2024年内蒙古包头市中考文科综合试卷（含答案）

2024年初中学业水平考试试卷文科综合注意事项：1.本试卷共6页，满分100分。考试时间为90分钟。2.答题前，考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后，将条形码粘贴在答题卡的指定位置。3.答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。道德与法治(50分)一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。1.习近平总书记强调：“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”这生动诠释了A.政府的工作要对人民负责B.中国共产党是我国最高的政治领导力量C.国家的一切权力属于人民D.党的奋斗目标是人民对美好生活的向往2.习近平总书记指出，民族地区要把铸牢中华民族共同体意识贯彻到发展的全过程和各方面，切实维护民族团结和边疆稳定。为此要①全面准确贯彻党的民族政策②加强社会主义核心价值观教育③构筑各民族自己的精神家园④大力促进各民族交往交流交融A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.龚全珍，开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样，几十年如一日投入山区教育事业，为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献，荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍，是因为她①心怀大爱，在奋斗中绽放生命色彩②甘为人梯，在奉献中实现人生价值③扎根山区，在坚守中勇担社会责任④爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理，我们应该A.学会自我暗示，回避烦恼B.寻找网友倾诉，毫无保留C.参加体育活动，转移注意D.尝试自我调节，随意宣泄文科综合试卷第1页(共6页)5.2024年1月1日施行的(未成年人网络保护条例)，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，这说明我国A.加强网络监管，规避网络风险B.健全法律体系，对未成年人予以特殊保护C.开始对未成年人实施网络保护D.人力加强对未成年人合法权益的司法保护6.交通运输部出台铁路新规。(如右图)其目的是为J⁻A.更加符合人民利益B.维护交通管理秩序C.营造良好社会环境D.促进儿童健康成长7.“只要乡亲们喜欢看，俺情愿当一辈子乡村放映员”，这是“中国好人”郭建华的一句承诺。正是这句承诺，让她在银幕前走过了47年光影岁月。她的事迹感召着我们A.要做向善向美的人B.要做重情重义的人C.要做诚实守信的人D.要做关爱他人的人8.2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。10年来，他始终强调“保证国家安全是头等大事”，这是因为国家安全是①全体公民的共同愿望②国家生存与发展的重要保障③人民幸福安康的前提④实现国家利益最根本的保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.第十四届全国人民代表大会第二次会议通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。该法第一条规定：为了健全国务院组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。由此可以看出①全国人民代表大会行使国家立法权②全国人民代表大会行使最高监督权③宪法制定和修改程序比其他法律更严格④宪法是其他法律的立法基础和立法依据A.①②B.①④C.②③D.③④10.明安草原，是“草原英雄小姐妹”英勇事迹发生地，被授予“红色草原”牌匾。政府充分挖掘“红色草原”影响力，构建“红+绿+旅游”的新发展格局，以实现高质量发展。这样有利于A.传承源远流长的中华文化B.实现资源节约型社会的建设C.创造性转化利用红色资源D.解决人口资源环境间的矛盾二、非选择题：本题4个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。11.阅读材料，完成下列要求。(5分)家是甜蜜轻松的避风港，是世世代代血脉相连的共同休，总能给人以温暖和力量。习近平总书记说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师”。阅读材料，谈谈你在人生第一所学校中的收获。基于以上收获，你应该做些什么。(上述要求需至少从两个角度作答)12.阅读材料，完成下列要求。(5分)劳动创造幸福，奋斗铸就伟业。习近平总书记指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”结合材料，运用权利义务的知识，阐述在学生中开展劳动教育的积极意义。13.阅读材料，完成下列要求。(7分)2021年1月1日施行的《中华人民共和国民法典》，将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要的立法目的；2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，首次就社会主义核心价值观的一个方面内容进行专门立法。据此，小明同学认为.“社会主义核心价值观入法，说明国家和社会治理主要还是依靠依法治国。”结合材料，运用所学知识，评析该同学的观点。14.阅读材料,完成下列任务。(13分)当今世界变乱交织，百年变局加速演进，人类社会面临前所未有的挑战。在此背景下，共建“一带一路”走过了第一个成果丰硕的十年。2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。习近平总书记在开幕式上发表主旨演讲时指出：“十年的历程证明，共建‘一带一路’站在了历史正确一边，符合时代进步的逻辑，走的是人间正道。共建‘一带一路’源自中国，成果和机遇属于世界。”在18日举行的民心相通专题论坛上，“一带一路”沿线国家青少年展开了热烈的讨论并提出了各自关心的问题。(1)请运用所学知识，对沿线国家青少年提出的问题予以解答：①为什么说“一带一路”走的是“人间正道”。(4分)②参与“一带一路”合作的国家有150多个，这条“人间正道”能与这些沿线国家共享哪些“成果和机遇”。(6分)(2)“家事国事天下事，事事关心。”你认为，参加这样的国际交流活动，需要新时代中国青少年具备怎样的素质。(3分)历史(50分)一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。1.西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存。在其中一个深不足1米，底径约1米的窖穴内有粟粒朽灰堆积，专家推测其为储粮窖。据此可知，半坡先民A.掌握人工取火技术B.处于打制石器时代C.过着农耕定居生活D.依靠食物采集为生2.汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于A.大一统王朝的巩固B.光武中兴局面的到来C.“推恩令”的实施D。休养生息政策的推行3.唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝A.文化交流的频繁B.民族交融的盛况C.对外交通的发达D.开放包容的气度4.朱元璋建立明朝后，废除了丞相制和中书省，规定六部直接向皇帝负责，调兵权统归兵部；地方各省设三司，互不统属。其目的是A.解决倭患B.强化皇权C.增强国力D.发展科举5.1895年，台北市民鸣锣罢市，集会抗议割台，阻止饷银运出，一批台湾爱国官绅纷纷上书清政府，反对割台。引发上述事件的条约是A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.19世纪末，先进的中国人认识到单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡，开始从思想层面和制度层面进行了救亡与启蒙的探索。这一探索指的是A.洋务运动B.新文化运动C.义和团运动D.戊戌变法7.中国共产党成立后，制定革命纲领，发动工农运动，推动国共合作，掀起大革命高潮。这表明中国共产党A.开辟了中国革命的新局面B.促成了抗日民族统一战线形成C.探索了武装革命的新道路D.揭开了新民主主义革命的序幕8.1954年9月21日，《人民日报》刊登的《难忘的一天》中写道：“六亿的人民，加上无限大的权力，这一切……都是为了社会主义的实现。”这反映出当时A.新中国工业化建设起步B.社会主义公有制建立C.人民代表大会制度确立D.封建剥削制度已消灭9.拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中，形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝国A.传承了古代文明B.推动了民法建设C.建立了封建制度D.形成了地域文化文科综合试卷第4页(共6页)10.近年来，中欧班列已成为联通欧亚大陆商贸的重要通道，它给铁路沿线国家带来更多商机，铺就了共同繁荣发展之路。中欧班列成功运营体现出的国际关系准则是A.相互尊重B.合作共赢C.公平正义D.平等对话二、非选择题：本题3个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。11.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一中医药是中华优秀传统文化的代表。经过西周至东汉末一千两百余年的发展，中医学的基础理论形成。现存的中医药古籍近9000种，在浩如烟海的医学著作中，不乏集大成者。更为可贵的是，古代医者在行医过程中追求“大医习业”“大医精诚”的精神。日本、韩国等国的传统医学都是在中医理论基础上发展起来的。——摘编自王丽《中华优秀传统文化自信与中医药文化自信》材料二晚清民国时期，受诸多因素影响，我国中医药事业发展举步维艰。中华人民共和国成立以后，确定“中西医并重”“中西医结合”的方针，中医药事业得到新发展。屠呦呦带领科研团队，受中医药文献启发，提取出青蒿抗疟的有效成分，解决了抗疟药物失效的难题。2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，世界掀起中医药文化热潮。——摘编自刘金红等《中医药政策发展脉络回顾及展望》(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国古代中医药发展的特点，并举出两例代表性的成就。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明出现中医药文化热潮的原因。(4分)(3)根据以上材料并结合所学知识，请你为中华优秀传统文化的发展建言献策。(2分)12.阅读材料,完成下列要求。(10分)某班开展以“广告与历史”为主题的研究性学习活动。第一组同学搜集到我国不同历史时期的广告及资料。(如下图所示)第二组同学阅读了《世界广告史》一书，整理制作了资料卡片。(如下图所示)欧洲商业广告史话1472年，欧洲出现了最早的纸质印刷广告。17~18世纪，咖啡、茶、巧克力等商品广告在欧洲报纸上最为常见。19世纪中期，广告市场空前活跃起来。19世纪后半期，多种新技术(如霓虹灯等)应用于广告。20世纪以来，新的广告形式(如广播、电视、网络广告等)不断涌现。…………(1)请从第一组同学搜集到的广告中任选两则，解读广告背后蕴含的历史信息，并在解读的基础上得出一个认识。(5分)(2)根据第二组同学制作的资料卡片，并运用所学知识，说明“资本主义发展推动广告业的进步”。(5分)13.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一两次世界大战间，亚非拉民族民主运动日益高涨。第二次世界大战以后，取得民族独立的亚非拉国家为谋求新的发展进行了不懈的努力。中国作为亚洲的一员，对殖民地和半殖民地的民族民主运动及世界历史发展产生了重要影响。——摘编自李平江《20世纪国际格局的变化》材料二根据以上材料并结合所学知识，围绕“中国与世界”拟定一个观点，并从材料二中选择三个以上相关史事，围绕所拟观点，加以阐释。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚。)2024年初中学业水平考试试卷评分说明及作答示例文科综合·道德与法治(50分)一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。题号12345678910答案DBACBACDBC二、非选择题:本题4个小题,11题5分,12题5分,13题7分,14题13分,共30分。11.(5分)【评分说明】等级赋分等级描述答案特征一等5分能从不同角度谈收获以感受家庭的美好,能从不同角度谈具体做法表达建设和谐家庭的意愿。角度多元,观点积极,逻辑顺畅。二等3~4分仅从单一角度谈收获且能从不同角度谈建设和谐家庭的做法;从不同角度谈收获且从单一角度谈建设和谐家庭的做法。角度单一,观点积极,逻辑基本顺畅。三等1~2分仅从单一角度谈做法或只谈收获。收获与做法只谈其一,角度单一,语言平白。【作答示例】收获：在家庭中，父母给予我们生命，我们获得了成长支持；亲情给予我们力量，激励我们奋斗；我们在家庭中习得生活技能，学会待人接物，懂得做人的道理……做法：基于以上收获，我们应该感念父母养育之恩，孝敬长辈；与家庭成员和谐相处；提高家庭责任意识，为父母分忧解难，主动承担家务；调整心态，提高自我管理能力……12.(5分)【评分说明】等级赋分等级描述答案特征一等4~5分能获取“学生”“劳动”“积极意义”等信息,运用“权利义务关系”原理,阐述学生行使劳动权利、履行劳动义务的积极意义。信息获取完整、解读准确,有机结合情境材料。二等1~3分仅表述“权利义务关系”原理未阐述劳动教育的意义或未运用“权利义务关系”原理阐述劳动教育的意义。信息获取不完整,未能与情境材料有机结合。—91—【作答示例】公民的权利与义务相互依存、相互促进。劳动既是公民的基本权利又是公民的基本义务，是创造一切财富的源泉。青年学生是未来的建设者和接班人，通过劳动教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，有利于激发学生主人翁意识，调动共履行各项义务的积极性；有利于促进广大学生自觉履行劳动义务，为其各项权利的实现创造条件；有利于体会劳动对个人和社会的价值，培养勤劳、诚实的劳动者，促进国家发展和社会进步。13.(7分)【评分说明】等级赋分等级描述答案特征一等6~7分能解读出“法治”“德治”信息,准确表述德治和法治的地位作用以及二者之间的关系,阐明国家和社会的治理需要德治与法治相结合。观点准确,信息获取完整、解读准确,逻辑清晰,结构完整,语言流畅。二等4~5分能获取材料信息,表述德治、法治之间的关系,但二者的地位作用表述不完整。观点准确,信息获取不完整,逻辑较清晰,结构不完整,语言基本流畅。三等1~3分能简单表述德治和法治的地位作用,表述二者之间的关系不准确。观点不准确,无逻辑,语言平白。【作答示例】法治是现代政治文明的核心，是强国富民的保障，是维护社会稳定、实现公平正义的有效方式，国家和社会的治理离不开依法治国；国家和社会的治理不仅需要依法治国，而且需要以德治国。道德是社会关系的基石，人际和谐的基础，社会文明、国家兴旺与道德水平息息相关；社会主义核心价值观入法，说明社会主义核心价值观不仅是道德要求，也是法律要求。法律和道德相辅相成。综上所述，国家和社会的治理需要法律和道德协同发力，坚持依法治国和以德治国相结合。小明同学的观点是不全面的。—92—14.(1)①(4分)要素赋分说明:作答要素作答结构赋分原则世界特点;时代主题必要性;重要性必要性与重要性,分别按完整程度赋1~2分。【作答示例】当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界，人类是相互依存的命运共同体，百年变局加速演进之下，和平与发展仍是时代主题；共建“一带一路”符合世界发展潮流及特点，有利于团结世界各国人民应对“百年变局”，推动世界和平发展。(1)②(6分)【评分说明】等级赋分等级描述答案特征一等5~6分能从宏观、中观、微观三个维度准确表述“一带一路”所提供的智慧方案、所倡导的先进理念、所提供的机遇和成果。维度多元,结构完整,语言流畅。二等3~4分能从两个维度准确表述“一带一路”所提供的智慧方案、所倡导的先进理念、所提供的机遇和成果。有不同维度,结构基本完整,语言流畅。三等1~2分能从单一维度表述“一带一路”所提供的智慧方案、所倡导的先进理念、所提供的机遇和成果,或只简单罗列关键词,未表述成句。维度单一,结构不完整,语言平白。【作答示例】中国以自身发展为沿线各国发展提供智慧和方案，提供和平环境、发展动力、合作平台；“一带一路”倡导“共商共建共享”“合作共赢”“平等互利”等有利于沿线国家发展的先进理念；中国向沿线国家提供丰富的商品、广阔的市场、充足的资本、先进的技术、优秀的人才、完善的服务。—93—(2)(3分)要素赋分说明:作答要素(角度)作答方式(方向)赋分方式本国:他国:世界积极、正向,表达应具备的素质和努力意愿。三个角度中,任意两个角度积极正向表达应具备的素质和努力意愿,即可3分:任意一个角度积极正向表达应具备的素质和努力意愿,2分。【作答示例】学好本国文化，关心祖国和民族发展，讲好中国故事，发出中国声音；学好外语，了解相关国家国情，尊重他国合理关切；关注世界发展趋势，具有构建人类命运共同体的意识。文科综合·历史(50分)一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。题号12345678910答案CADBCDACAB二、非选择题：本题3个小题，每题10分，共30分。11、【评分说明】(10分)(1)特点：能够从历史传承、理论体系、医药典籍、精神价值、国际影响力等方面概括特点，每点1分，答出2点即2分。成就：每点1分，答出2点即2分。除作答示例外，回答《黄帝内经》“麻沸散”等其他医学成就亦可。(2)原因：能够从国家实力、政治保障、医药工作者的努力(每点1分，任意2点即2分。)及中医药的贡献与影响(2分)等方面说明原因，共4分。(3)建言献策：每点1分，共2分。除作答示例外，言之有理，也可酌情给分。【作答示例】(1)特点：中医药典籍数量巨大；中医药理论体系完备。成就：《伤寒杂病论》《本草纲目》(2)原因：国家独立与综合实力的提升是中医药事业发展的前提；政府的重视和推动，为中医药事业发展提供了保障；受中医药文献的启发，屠呦呦带领科研团队发现了青蒿素，开创了治疟的新方法，对人类防治疟疾发挥了巨大作用，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。(3)建言献策：弘扬和传承中华优秀传统文化，树立文化自信；通过文化创新，借鉴融合，让中华优秀传统文化更具时代活力。12.【评分说明】(10分)(1)任选两则广告，点明现象，从社会经济发展和社会风貌的角度进行解读，每则2分，共4分；历史认识1分，共5分。(2)能够运用资本主义发展的史事，结合现象，说明观点，得4~5分；仅罗列资本主义发展的史事，得1~3分；照抄原文材料不得分。—95—(3)建言献策：弘扬和传承中华优秀传统文化，树立文化自信；通过文化创新，借鉴融合，让中华优秀传统文化更具时代活力。12.【评分说明】(10分)(1)任选两则广告，点明现象，从社会经济发展和社会风貌的角度进行解读，每则2分，共4分；历史认识1分，共5分。(2)能够运用资本主义发展的史事，结合现象，说明观点，得4~5分；仅罗列资本主义发展的史事，得1~3分；照抄原文材料不得分。—95—【作答示例】(