静电现象高一下学期物理粤教版（2019）必修第三册+

第一章静电场的描述第一节静电现象各种起电方式一生活中的电现象自然界的雷电现象头发产生静电现象自然界中有几种电荷？它们的作用规律如何？如何表示带电量的多少？1.电荷：物体有能够_____轻小物体的性质，就说它带了电，或者说带了电荷。自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。2.电荷的种类：规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为____电荷，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷为____电荷。(选填“正”或“负”)命名人：美国科学家富兰克林自然界中有两种电荷吸引正负动画演示摩擦起电摩擦起电：用_____的方法使物体带电的过程叫作摩擦起电。摩擦带电体与不带电物体，通过电荷_____，使原来不带电物体带上电荷。AB+接触起电传导①手握绝缘棒把带正电荷的带电体C移近导体A，金属箔有什么变化？如图所示，取一对用绝缘柱支持的导体A和B，使它们彼此接触。起初它们不带电，贴在下部的两片金属箔是闭合的。感应起电两侧金属箔都张开。②这时手持绝缘柱把导体A和B分开，然后移开C，金属箔又有什么变化？金属箔仍张开，但张角变小。③再让导体A和B接触，又会看到什么现象？金属箔都闭合。感应起电1.感应起电：由于电荷间相互吸引或排斥，导体靠近带电体的一端带_____电荷，远离带电体的一端带_____电荷。2.静电感应：由于受附近带电体影响而引起导体中正负电荷_________的现象。异种同种重新分布1.作用：检验物体是否带电。金属球金属箔片金属杆金属外壳2.原理：同种电荷相互排斥。3.静电计：把金属箔片换成指针，并用金属制作外壳的验电器。验电器情境1：如图甲，将塑料袋剪成细长条，用手捋几下，就成了一朵塑料花。情境2：如图乙，用手接触带电球的同学瞬间变成了“爆炸头”。情境3：如图丙，将在头发上摩擦过的气球靠近空易拉罐，易拉罐会朝气球方向滚动。上述三种物理现象的出现，究其原因都是由于物体带了电。物体带电主要有三种方式：接触起电、摩擦起电、感应起电，请对号入座，并分析三种情境中电荷间的相互作用。情境1属于摩擦起电，塑料条带同种电荷互相排斥，散成一朵塑料花。情境2属于接触起电，头发带同种电荷互相排斥，变成“爆炸头”。情境3属于感应起电，气球使易拉罐近气球端感应出异种电荷，易拉罐与气球互相吸引并靠近。1.如图所示，是某物理老师做的“静电章鱼”实验。已知毛皮比塑料更容易失去电子，用两张相同的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出，将塑料管放在下面，此时塑料丝散开静止在空中，形状像章鱼。下列分析正确的是A.塑料管经毛皮摩擦后得到电子带负电B.毛皮经塑料丝摩擦后得到质子带正电C.塑料丝与塑料管带异种电荷D.塑料管和塑料丝所带的电荷量一定相等√2.(多选)(2023·汕头市高二期末)用金属做成一个不带电的圆环，放在干燥的绝缘桌面上。小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后，将笔套自上向下慢慢靠近圆环，当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上，如图所示。对上述现象的判断与分析，下列说法正确的是A.摩擦头发使笔套带电B.笔套靠近圆环时，圆环上、下感应出的电荷是异种的C.圆环被吸引到笔套的过程中，圆环所受吸引力大于圆环的重力D.笔套碰到圆环后，笔套所带的电荷立刻被全部中和√√√3.如图所示，在绝缘支架上的导体A和导体B按图中方式接触放置，最初A、B都不带电，先让开关S1、S2均断开，将一个带正电小球C放置在A左侧，则以下判断正确的是A.小球靠近A后，A左端带电荷量与B右端带

同种电荷B.只闭合S1，则A左端不带电，B右端带负电C.只闭合S2，则B右端不带电，A左端带负电D.只闭合S2，接着移走带电小球C，最后将A、B分开，A带负电√1.感应出异种电荷步骤图示(以C带正电为例)①使带电体C靠近接触的两导体A、B

②保持C不动，用绝缘工具分开A、B

③移走C，两导体A、B分别带上电性相反的电荷

2.感应出同种电荷步骤图示(以C带正电为例)①使带电体C靠近接触的两导体A、B

②保持C不动，让导体A或导体B接地

③断开接地开关，移走C，分开A、B，两导体带上电性相同的电荷

元电荷二元电荷1.电荷量(1)概念：物体所带电荷数量的_____叫作电荷量，简称电量。(2)单位：_____，简称库，符号是C。2.电子带有最少的负电荷，质子带有最少的正电荷，它们的电量的绝对值_____。电子的电量最早是由_______通过油滴实验测定的。该实验还发现，任何油滴所带的电量都等于电子或质子所带电量的_______。3.元电荷：一个电子(或质子)所带电量的_______叫作元电荷，用e表示。e＝______________。4.电子的比荷：电子的电量e与电子的________之比，叫作电子的比荷。多少库仑相等密立根整数倍绝对值1.60×10－19C质量me(1)所有带电体的电量都是元电荷的整数倍。(

)(2)元电荷是实际粒子，比如电子和质子。(

)(3)元电荷表示最小的电量，没有正负。(

)√×√电荷守恒定律静电现象的解释三步骤①：手持有机玻璃棒，用力将两块由不同材料制成的起电板快速地摩擦后分开，如图甲所示。步骤②：将其中一块板插入箔片验电器上端的空心金属球(注意不要接触金属球)，如图乙所示，我们可以观察到什么现象？步骤③：接着抽出这块板，再将两块板互不接触地同时插入空心金属球(同样不接触金属球)，如图丙所示，我们可以观察到什么现象？请解释实验中所发生的现象。步骤②实验现象：金属箔片张开，说明板带电。产生原因：金属球与箔片组成的整体发生静电感应现象。步骤③实验现象：金属箔片不张开，说明两板带等量异种电荷，净电荷量为零。1.原子的结构：原子由原子核和绕核运动的电子组成，原子核带_____，核外电子带_____。原子核的正电荷数与核外电子的负电荷数相等，因此整个原子呈_______。2.物体起电的本质：物体带电的过程实际是_________的过程，从而使物体内的正电荷数与负电荷数不再相等。物体失去电子带_____，得到电子带_____。正电负电电中性得失电子正电负电原子的结构和起电本质1.内容：电荷既不能被_____，也不能被_____，它们只能从一个物体_____到其他物体，或者从物体的一部分_____到另一部分。在任何转移的过程中，电荷的_____保持不变。2.另一种表述：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的_______保持不变。创造消灭转移转移总量代数和电荷守恒定律三种起电方式的比较

摩擦起电接触起电感应起电产生条件两个不同材料的物体_____导体与带电导体_____导体_____带电体现象两物体带上________电荷导体带上与带电导体_________的电荷导体两端出现________电荷，且电性与原带电体“近___远___”原因摩擦使电子获得能量，实现电子的_____自由电子在带电导体与导体之间发生_____导体中的自由电子受带正(负)电物体吸引(排斥)而靠近(远离)实质电子在物体之间或物体内部的转移摩擦接触靠近等量异种相同电性等量异种异同转移转移(1)两个原来不带电的物体通过相互摩擦带电，说明它们电荷的总量增加。(

)(2)所谓“电荷的中和”是正、负电荷一起消失了。(

)(3)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为正电荷从丝绸转移到玻璃棒上。(

)(4)两种不同物质组成的物体相互摩擦使物体带电，是由于两物体的原子核对核外电子的束缚能力不同。(

)(5)感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程。(

)×××√√4.(多选)(2023·清远市高二月考)M和N是两个都不带电的物体，它们互相摩擦后，M带电荷＋3.2×10－9C，下列判断正确的有A.在摩擦前M和N的内部都没有任何电荷B.摩擦过程中电子从M转移到NC.N在摩擦后一定带电荷－3.2×10－9CD.M在摩擦过程中失去2×1010个电子√√√5.完全相同的两金属小球A、B带有等量电荷，相隔一定的距离，让第三个完全相同的不带电金属小球C，先后与A、B接触后移开。(1)若A、B两球带同种电荷，求接触后两球带电荷量大小之比；(2)若A、B两球带异种电荷，求接触后两球带电荷量大小之比。答案

(1)2∶3

(2)2∶1接触起电时电荷量的