小学二年级阅读训练题

（1）蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么、怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。划去括号里不恰当的字词。照样子写词语。绿油油慢慢腾腾3、蜗牛先是在爬，后来慢慢爬上了，最后爬到4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为5、短文的寓（yù）意是：（在正确的括号里打“√”）a、蚯蚓太骄傲了。（）b、蚯蚓瞧不起蜗牛。（）c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（）（2）孝鸟乌鸦全身是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字，叫“孝鸟”。乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不到东西吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。不管刮风还是下雨，乌鸦都不怕，照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后，自己从来都不先吃。而是先叼（diāo）回来，一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊！难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱！为什么乌鸦被称为“孝鸟”？我们应当向乌鸦学习什么？我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。(3)神笔马良从前，有个叫马良的穷孩子，特别爱画画。一天夜里，马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来，手里真的握（wò）着一枝画笔。马良特别高兴，他在墙上画了只公鸡，公鸡竟然“喔喔（wō）”地唱起歌来。原来，这是一枝神笔！从此，马良就为穷人画画。穷人缺什么，马良就画什么。贪心的县（xiàn）令知道了这件事，就让马良画金银珠宝。马良在墙上画了座金山，又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船，带着衙（yá）役（yì）驾（jià）船直奔（bèn）金山而去，说：“让船快些！”马良又画了几笔风，顿时江面狂风大作，船被掀（xiān）翻了，县令和衙役都被淹死了。马良又回到了穷人中间，为穷人画画了。1、全文共有（）个自然段。第三自然段共有（）句话。2、找出文中近义词。居然——（）非常——（）从“穷人缺什么，马良就画什么”中，你能感受到马良是个什么样的人吗？你想让马良画个什么？为什么？10我叫明明，今年八岁了。我有一个幸福的家庭，家里有：爸爸、妈妈、我和小猫喵喵，爸爸是一名出色的医生，（）总是那么忙碌。妈妈是一名老师，（）的工作很忙。我是东方小学二年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵的我的伙伴，（）经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？如果你到我家做客，（）们都会欢迎你。1、你能帮明明把“他、她、它、我”分别填到（）里吗？2、读一读，选一选。（1）明明家有（）a、爸爸b、妈妈c、爷爷d、奶奶e、小狗f、小猫（2）明明爸爸是一名（），妈妈是一名（）a、老师b、经理c、工程师d、医生e、会计（3）明明喜欢（）a、唱歌b、踢足球c、看书d、玩电脑e、画画-11–小鸡和小鸭早上，小鸡和小鸭决定到山羊伯伯家做客，它们高高兴兴地出发了。可是一条河挡住了去路，只有小鸭会游泳，小鸡却不会，怎么办呢？小鸭望了望周围，它发现草地上有一块大大的木板。它们把木板扛到河边，小鸭让小鸡站到木板上，小鸭使劲把木板推下河。接着，它也跳下河，推着木板，向对岸用力游过去。就这样，这对好朋友过了河继续上路，终于到了山羊伯伯家。1、请将小鸭想出的办法的语句用横线画出来。2、如果没发现木板，你还能给小鸭和小鸡想出什么过河的好办法？12.送温暖小松鼠生病了，小动物们都来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴，激动得流下了泪。1、生病了，、、、、都来看望她。2、本文共有句话，第句话写了黄鹂送温暖。3、小松鼠为什么流泪？（）A、小松鼠身体不舒服。B、小松鼠被伙伴的热情而感动。C、小松鼠想到自己病好了，又可以和伙伴玩而高兴流泪。如果你是小松鼠，你想对这些好朋友们说些什么？13.雪花冬天来了，北风吹着口哨，雪花纷纷扬扬从天上（漂飘）下来……雪花落在树上，树枝（伸、申）出小手，把冬天接在手里：“谢谢你，给我们送来雪白的棉衣！”雪花落在窗（台、抬）上，把耳朵贴紧玻璃，悄悄在（愉、偷）听奶奶的童话。雪花落在操（厂、场）上，小朋友们堆呀堆，堆起一个雪人：“雪人，雪人，欢迎你，我们一起（做、作）游戏！”1、选择（）中正确的字在下面画“√”2、短文共（）个自然段。3、雪花都落到了哪些地方？4、雪花还可能落到什么地方？想像一下，接着再写一句话。14.奇妙的鼻子昆虫是没有鼻子的。它们靠什么来闻气味呢？原来，昆虫头上有一对细长的须，叫做触角。昆虫的触角东摇西摇，就能够闻到各种各样的气味。如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了。1、短文讲了什么？（）①昆虫没有鼻子②昆虫的鼻子很奇妙2、昆虫的鼻子是什么?()①头②眼睛③嘴巴④触角3、昆虫怎样闻到气味？（）①张开翅膀飞来飞去②触角东摇西摇③双脚跳来跳去4、“如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了”这句话的意思是（）①触角是多余的可以剪掉②昆虫不需要鼻子③触角就是昆虫的鼻子5、你还知道昆虫的哪些奥秘，写给大家看一看。15.寒冷的北风吹来啦，天上（漂飘）下一朵朵雪花。雪花，你怎么这样（调皮美丽），使劲往我的眼睛和领子里钻。我又