2024届罗平县数学三下期末统考试题含解析

2024届罗平县数学三下期末统考试题一、神奇小帮手。1．46×21的积是（_____）位数：46×50的积的末尾有（_____）个0。2．下面是三（1）班同学1分钟跳绳次数情况统计表。（1）三（1）班所有学生都参加了测试，三（1）班男生有（________）人。（2）三（1）班一共有（________）人，及格人数一共有（________）人。（3）三（1）班男生比女生（________）。（填多或少）3．奶奶家原来有20只兔子，又买了15只。一共有7个笼子，平均每个笼子放________只。4．玲玲早晨7：40到校，中午11：50放学，她上午在校时间是________小时________分。5．找规律。1，2，4，8，16，（_____）6．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。50平方厘米（________）5平方米3.2元（________）32角2.5米（________）1.8米7．请你按照前面的规律。画出后面三个图形。__________________8．山羊有95只，绵羊的只数是山羊的12倍，绵羊有（________）只。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．65×24与42×35的积的末尾一定都有1．（____）10．用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米．（________）11．0.41米比0.52米短。（________）12．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不会有危险。（____）13．5厘米＝0.05米。（________）14．两个两位数相乘，积的末尾最多有3个0。（______）15．相邻的两个面积单位之间的进率是1．（____）16．计算小数加减法时，只要小数点对齐，相同数位就对齐了．（____）17．5分米可以写成0.5米。（________）18．没有括号的混合运算，都要从左往右依次计算。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一列火车从7月3日22：10发车，7月4日3：15到站，共行驶了(

)．A．4小时55分

B．5小时25分

C．5小时5分20．在一道除法算式里，余数是8，除数最小应是（

）A．8 B．9 C．721．口4×32的积是三位数，口中可填的数字有（）个。A．1 B．2 C．322．去掉3.48的小数点，是把原数()。A．缩小到原来的110023．2元6角4分写成小数是（）。A．64分 B．2.64元 C．264角24．要使□632÷5的商是三位数，□里可以填（）。A．大于5 B．等于或大于5 C．小于525．下面的年份中，哪一个不是闰年？（）A．2100年 B．2024年 C．1976年26．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的（）方向。A．东南 B．西北 C．东北 D．西南27．东东家在学校的西北方向，那么学校在东东家的（）方向。A．正北 B．正西 C．东北 D．东南28．同学们做了一些彩花装饰教室，按“红黄黄绿绿绿”排列着，第95朵花是（）色。A．红 B．黄 C．绿四、勤奋的你来算一算。29．口算．2.2+6.4=

9.6-5.2=

8.9-6.4=

6.6-6.6=3+4.7=

3.8+6.2=

5.4-2.8=

2.5+4.5=30．列竖式计算。（带★的要验算）32×18＝56×29＝324÷6＝★408÷8＝★923÷5＝31．求阴影部分的面积．(单位：厘米)五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．一个正方形喷水池的周长是20米，它的面积是多少平方米？34．在下面的方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形，并分别求出正方形和长方形的面积。（每个小方格的边长表示1厘米）长方形的面积：正方形的面积：35．疫情期间，一个口罩15元，一把体温枪价格是一个口罩的23倍，李岚购买了一个口罩和一把体温枪一共花了多少钱？36．水果店运进38箱水果，每箱重25千克。卖出280千克后，还剩多少千克？37．如图，有一块长方形土地，长30米，宽18米，在它的一角有一边长为8米的正方形空地。（1）要给瓜田围篱笆，篱笆长多少米？（2）瓜田的面积是多少平方米？

参考答案一、神奇小帮手。1、三2【解析】略2、254947多【分析】（1）根据统计表，将三（1）班男生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三（1）班男生人数。（2）根据统计表，将三（1）班女生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三（1）班女生人数。再将三（1）班男生人数加上女生人数，求得的和即为三（1）班学生总人数。将三（1）班跳绳成绩在20－39个、40－99个、100－110个和110个以上这四个范围的人数加起来即为及格的总人数，（3）比较三（1）班男生人数和三（1）班女生人数，从而进行解答。【详解】（1）1＋3＋9＋8＋4＝25（人）则三（1）班男生有25人。（2）1＋2＋6＋10＋5＝24（人）则三（1）班女生有24人。24＋25＝49（人）则三（1）班一共有49人。3＋2＋9＋6＋8＋10＋4＋5＝47（人）则及格人数一共有47人。（3）25＞24，则三（1）班男生比女生多。故答案为：（1）25；（2）49；47；（3）多。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。3、5【分析】根据题意可知，先求出现在的兔子总只数，用原来的兔子只数＋又买的兔子只数＝现在的兔子总只数，然后用兔子的总只数÷笼子数量＝平均每个笼子放的只数，据此列式解答。【详解】（20＋15）÷7＝35÷7＝5（只）故答案为：5。【点睛】解答本题可以根据问题分析数量关系，先求出兔子总只数，再算平均每个笼子兔子只数。4、410【分析】要求在校时间，用结束时间中午11时50分，减去开始时间早上7时40分即为在校时间，据此列式计算。【详解】11时50分－7时40分＝4小时10分故答案为：4；10【点睛】此题考查求中间经过的时间，就用：结束的时刻－开始的时刻＝经过的时间。5、32【解析】后面的一个数是前一个数的2倍，16×2=32；6、＜＝＞【分析】（1）平方米和平方厘米之间的进率是10000，据此将5平方米换算成平方厘米，再与50平方厘米比较大小。（2）元和角之间的进率是10，据此将32角换算成元，再与3.2比较大小。（3）根据小数比较大小的方法，比较2.5米和1.8米。【详解】5平方米＝50000平方厘米，50＜50000，则50平方厘米＜5平方米；32角＝3.2元；2.5米＞1.8米。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。7、【分析】观察发现，图形①沿a边向下翻折可得到图形②，图形②沿b边翻折得到图形③，依次类推，图形③沿a边继续翻折可得到图形④，图形④沿b边翻折可得到图形⑤，⑤沿a边翻折可得到图形⑥。

【详解】【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。8、1140【分析】绵羊的只数是山羊的12倍，山羊有95只，求绵羊有多少只，就是求12个95是多少，用12乘上95即可。【详解】12×95＝1140（只）答：绵羊有1140只。故答案为：1140【点睛】本题考查了乘法的意义，即求几个相同加数和的简便运算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、√【详解】略11、√【分析】根据小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。【详解】0.41＜0.52所以，0.41米比0.52米短，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分。12、×【解析】略13、√【分析】厘米和米之间的进率是100，把5厘米换算成米，用5除以进率100。【详解】5厘米＝0.05米。故答案为：√【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。14、√【解析】略15、✕【详解】略16、√【解析】略17、√【分析】把1米平均分成10份，1分米是米，5分米就是米，用小数表示是0.5米。【详解】根据分析可知，5分米可以写成0.5米，所以判断正确。【点睛】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。18、×【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。【详解】根据整数的混合运算：没有括号时，先算乘除，后算加减，不一定都要从左往右依次计算。所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】一列火车从7月3日22：10发车,到7月4日00：10的时候是2个小时，再到3：15又经过了3小时5分钟．一共就是5小时5分钟.20、B【详解】略21、B【分析】根据两位数乘两位数的笔算方法可知，要使口4×32的积是三位数，第二个因数十位上的3乘第一个因数时，积为两位数，也就是口中可填1、2；据此解答即可。【详解】口4×32的积是三位数，口中可填1、2，即口中可填的数字有2个。故答案为：A。【点睛】两位数乘两位数时，先用第二个因数个位的数乘第一个因数，再用第二个因数十位的数乘第一个因数，然后把两次乘得的积加起来。22、B【解析】略23、B【分析】把2元6角4分换算成元数，先把6角换算成元数，用6除以进率10得0.6元，再把4分换算成元数，用4除以进率100得0.04元，最后把2元、0.6元和0.04元合起来得2.64元。【详解】2元6角4分＝2.64元故答案为：B【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。24、C【分析】不论是几位数除以一位数，被除数最高位上的数字和一位数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商的位数就同被除数的位数相同，反之少一位数，商的位数就是被除数的位数减去1。【详解】要使□632÷5的商是三位数，那么□＜5，则□里可以填1、2、3、4，所以□里可以填小于5的数。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是明确多位数除以一位数的计算法则。25、A【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此判断。【详解】A.2100不是400的倍数，2100年是平年；B.2024÷4＝506，没有余数，2024年是闰年；C.1976÷4＝494，没有余数，1976年是闰年；故答案为：A【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。26、C【分析】两个相对的位置方向相反，西南与东北相对。【详解】小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的东北方向。故答案为：C【点睛】本题主要考查方向的辨别，注意西南方向的的相对方向是东北。27、D【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以学校的位置为观测点，东东家在西北方向，根据方向的相对性，以东东家的位置为观测点，学校在东南方向。【详解】据分析得出：东东家在学校的西北方向，那么学校在东东家的东南方向。故答案为：D【点睛】本题主要考查方向的辨别，注意找准观测点。28、C【分析】利用除法计算，让98除以6，看看商几，如果有余数，看余数是几，即可通过“红黄黄绿绿绿”判断第95朵花是什么颜色。【详解】95÷6＝15……5，余数5表示的花朵颜色是绿色。故答案选：C。【点睛】本题考查了有余数除法的应用，注意余数一定要小于除数。四、勤奋的你来算一算。29、8.6；4.4；2.5；07.7；10；2.6；7【详解】小数加减法：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉），由此即可得出答案．30、576；1624；5451；184……3【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】32×18＝57656×29＝1624324÷6＝54★408÷8＝51验算：51×8＝408★923÷5＝184……3验算：184×5＋3＝92331、24×24÷2＝576÷2＝288(平方厘米)【解析】略五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、25平方米【分析】正方形喷水池的周长除以4等于它的边长，边长乘边长等于它的面积。【详解】20÷4＝5（米）5×5＝25（平方米）答：正方形喷水池的面积是25平方米。【点睛】熟练运用正方形的面积和周长公式是解答本题的关键。34、长方形面积：32平方厘米；正方形面积：36平方厘米。作图如下：【分析】先算出长方形的周长＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米