演讲稿之学习演讲比赛

学习演讲比赛【篇一：演讲比赛心得体会】心得体会在一个阳光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外国语学院参加了我校学生会团委主办，校学生会承办的大学生诚信主题演讲大赛。参赛队伍按照学院划分，总计十二支，包括二人合作的小组。比赛的过程紧张而不乏秩序，不同学院的选手各展风采，挥豪才情，竞争激烈。评委打分严谨细致，客观公正。场下的观众讲文明，守礼仪，在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听，在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。尤其当第二组的同学由于话筒的高度不适应该选手的身高而导致该选手演讲的声音声调调整不佳时，评委老师与观众们依旧认真倾听，在演讲结束后热烈鼓掌。这些都非常充分地体现了我校师生的较高素养和良好的品行。当然，作为参赛选手之一，我也在准备和体验这场比赛的全过程中收获到了不少有利于个人发展的技巧和宝贵的经历。在收到演讲比赛的通知时，我在感到荣幸的同时也感到一定的压力，毕竟作为学院的代表，成，可获得更大的信心与荣誉;败，则有负于我院老师和领导的信任和期望。在最初的迷茫和慌乱过后，外国语学院实践部的部长找到了我，向我通知了比赛的具体要求和注意事项，给予了我莫大的帮助和鼓励。在接下来的一个星期内，我针对大赛“诚信树人”的这个主题，在互联网上进行了一番检索，查找关于这个主题优秀的演讲和写作范本。在它们的启发下，我展开了自己对于诚信理解的创作，并于规定提稿日之前将演讲稿提交学生部邮箱。这第一部分初步的演讲稿定稿的过程结束后，紧接着便进入演讲的最主要，也是最核心的准备阶段——实地演讲训练阶段。在这一阶段中，我院的w书记对我进行了一些专业指导。包括演讲过程中的仪态仪表，演讲稿的简化和提炼，演讲重点的突出，咬字的准确清晰和感情的适当抒发等。m部长在一旁的不断鼓励和真诚的建议则给了我更大的信心。六月四日下午两点前我们最后一次彩排结束。三点，我们准时地到达了比赛现场。比赛的过程对于我个人来说是紧张却不乏享受的。能够在各位老师和同学面前展示自己一个星期努力工作的成果，这无疑是令人快乐和满足的。这又使我不禁再次要感谢这次比赛的筹办者和在我的参赛过程中给予帮助指导的老师和同学，是你们的关切和鼓舞使我能够顺利地从竞争者中脱颖而出，使我能够全身心地投入和享受比赛的全过程。比赛结束后，我们同评委老师进行了交流，我认识到自己的演讲中仍旧存在缺陷和不足。比如演讲过程中过于重视情感的喷发而一定程度上忽视了逻辑的论证和理据的说服;又比如演讲过程中对话筒的运用不能得心应手，还缺乏相应的专业训练。此外，还有演讲表情和动作的把握，语气和语言的拿捏等等。赛后的交流，用一句文学气息的话来概括就是:“与君一席话，胜读十年书。”最后，请允许我以提纲的形式对本次大赛给予我的感悟和认知进行总结。1学习和增长了演讲方面的专业知识，锻炼了社会交际能力，获得了公众注视下自然表达自我和展开辩证与演说的能力。2“诚信树人”演讲稿撰写资料搜集的过程中，我通过了解我国历史上著名的“重信重义”的事迹，以及目前中国诚信社会建设的现状，培养了对于诚信重要性的深刻认识，树立了诚信为人的理念和诚心做事的原则。3老师和同学的帮助和支持让我充分体会到校园环境的温暖，也让我意识到要加倍珍惜大学的友谊和师生感情，并以努力的学习报答学校的栽培。4其他参赛选手的努力和勇气也给我留下了深刻的印象。使我认识到自身的优势和改进自己的不足。5与比赛负责人的交流使我结识了我校更多的优秀学子，扩大了人际交流圈，扩展了视野。最后，在总结的基础上，我们既要感慨也要承诺，既要回观过去的不足也要展望未来的更进一步。我承诺，在以后的学习中更加注重对自身综合素质的培养。我相信，在老师和同学的鼓励下我会取得更大的进步。姓名：xxx学校：xxxx班级：外国语学院xx级商务英语xx班时间：2014年6月x日【篇二：演讲比赛心得】作为一名新员工，很荣幸参加了由黑龙江地区经理部举行的“致敬青春，放飞梦想”为主题的演讲比赛，对于我而言它是一次历练，一个机会，对项目、对地区、对公司而言，它既丰富了职工业余生活，演讲稿的简化和提炼，演讲重点的突出，咬字的准确清晰和感情的适当抒发等。m部长在一旁的不断鼓励和真诚的建议则给了我更大的信心。六月四日下午两点前我们最后一次彩排结束。三点，我们准时地到达了比赛现场。比赛的过程对于我个人来说是紧张却不乏享受的。能够在各位老师和同学面前展示自己一个星期努力工作的成果，这无疑是令人快乐和满足的。这又使我不禁再次要感谢这次比赛的筹办者和在我的参赛过程中给予帮助指导的老师和同学，是你们的关切和鼓舞使我能够顺利地从竞争者中脱颖而出，使我能够全身心地投入和享受比赛的全过程。比赛结束后，我们同评委老师进行了交流，我认识到自己的演讲中仍旧存在缺陷和不足。比如演讲过程中过于重视情感的喷发而一定程度上忽视了逻辑的论证和理据的说服;又比如演讲过程中对话筒的运用不能得心应手，还缺乏相应的专业训练。此外，还有演讲表情和动作的把握，语气和语言的拿捏等等。赛后的交流，用一句文学气息的话来概括就是:“与君一席话，胜读十年书。”最后，请允许我以提纲的形式对本次大赛给予我的感悟和认知进行总结。1学习和增长了演讲方面的专业知识，锻炼了社会交际能力，获得了公众注视下自然表达自我和展开辩证与演说的能力。2“诚信树人”演讲稿撰写资料搜集的过程中，我通过了解我国历史上著名的“重信重义”的事迹，以及目前中国诚信社会建设的现状，培养了对于诚信重要性的深刻认识，树立了诚信为人的理念和诚心做事的原则。3老师和同学的帮助和支持让我充分体会到校园环境的温暖，也让我意识到要加倍珍惜大学的友谊和师生感情，并以努力的学习报答学校的栽培。4其他参赛选手的努力和勇气也给我留下了深刻的印象。使我认识到自身的优势和改进自己的不足。与比赛负责人的交流使我结识了我校更多的优秀学子，扩大了人际交流圈，扩展了视野。最后，在总结的基础上，我们既要感慨也要承诺，既要回观过去的不足也要展望未来的更进一步。我承诺，在以后的学习中更加注重对自身综合素质的培养。我相信，在老师和同学的鼓励下我会取得更大的进步。历时两天的教育理论读书汇报会已经结束了。很高兴，我得了9.57分,在全县61名演讲者中排第十名,对这个成绩,我还算很满意的。说实话，我这个人，平时不太爱表现自己，无论行不行的事儿，我都往后缩。但如果是交待给我的事情，只要你交给我了，我就一定会全力以赴，尽我所能。我知道这样的性格说好也不好，尤其是这次演讲中，从同仁们的各个精彩表现中，我也发现自己的很多不足之处，意识到自己的不足才能进步，我知道我离进步应该不远了，呵呵。从各个参赛的选手的认真准备、激情演讲中更加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解。更深刻地感受到了作为教育工作者的伟大与为人师的幸福。感动于刘校长、李校长和黄主任对我们各位选手的信任与赏识。我这次演讲的题目就是《在赏识中收获精彩》，因为有她们对我的赏识，而成就了我今天演讲的成功。赏识真是有一种神奇的力量，能给人勇气，能给人信心，促使我们去走向成功。【篇三：“学习贯彻十八大精神”演讲比赛策划书】广州科技职业技术学院“学习贯彻十八大精神”演讲比赛策划书一、活动背景：为深入学习贯彻党的十八大精神，认真落实中央、省委关于开展“双学”（学习十八大、学习党章）活动的要求，进一步激励大学生积极向上、刻苦学习、自觉担负起新时期党和人民赋予的历史使命，经研究，省委组织部、省委教育工委、团省委决定在全省高校中开展大学生学习贯彻十八大精神演讲比赛。二、活动名称：广州科技职业技术学院“学习贯彻十八大精神，让青春焕发绚丽光彩”演讲比赛三、活动组织：主办：广州科技职业技术学院承办：广州科技职业技术学院管理系四、活动目的：1、调动我院学子学习热情，增强同学们的自信心，自豪感，爱国精神，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统；2、增进学子们思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；3、通过演讲的交流，增加同学们对生活的热爱和积极性，培养爱国精神，从心里上激发同学们对校园文化和学习的热爱；4、以“学习贯彻十八大精神，让青春焕发绚丽光彩”为主题，弘扬“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东省精神，构建“创先争优”的文明校园。五、活动意义：通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己，培养同学们的爱国主义精神，努力开展“双学”，把十八大精神落策到实处。希望通过此次比赛能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗。六、参赛选手要求：1、11级、12级校学生2、以各系为单位组织参加，建议每系推选3~4人参加。七、参赛要求：1、每位选手进行6~8分钟演讲，选手开始发言即计时开始；剩余三十秒时，计时员会提示，时间到必须停止演讲，违规者酌情扣分；2、每位选手演讲完之后，间隔30秒，工作人员收计分表，统计得分；3、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。4、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。6、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。7、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。8、本次比赛将设定10个获奖名额，其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、9、比赛获奖选手将获得由广州科技职业技术学院颁发的荣誉证书及相关奖品；八、比赛流程（1）各系根据“学习贯彻十八大精神“演讲比赛文件，于2013年4月26日之前推荐3名优秀学生到学院团委；（2）初赛安排：地点：阶梯一多媒体教室。时间：2013年5月9日晚上7:30分-22:30分。流程：宣读比赛规则，选手自我介绍及演讲，评委打分（可做适当简短的点评，意见），工作人员算分，公布入围决赛选手名单，退场。备注：a.所有报名选手4—6分钟演讲（严格控制比赛选手演讲时间），选出10—12名表现突出者，进入决赛。b.演讲稿需以word形式或ppt形式展示出来（3）决赛安排地点：图书馆多功能报告厅。时间：2013年5月15日下午14:30—17：00。备注：a.演讲同学除演讲稿外，要求准备一份与主题相关的ppt；b.建议决赛承办方准备1、2段爱国或十八大相关红色时尚视频（微电影也可），作为学习内容，也可让参赛选手与观众适当休息；流程：（1）赛前半小时组织参赛人员签到，引导观众，参赛人员入场；评委及嘉宾入场；（2）比赛开始时主持人发言，介绍出席评委，请领导讲话并且宣布比赛开始；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手自我介绍、演讲及ppt展示；（5）待所有的选手比赛完后，邀请领导老师、评委代表上台讲话，工作人员进行统分；（6）讲话结束，主持人上台宣布比赛结果【依次由优秀奖到一等奖】（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，领导老师，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期收尾工作。附：决赛选手比赛环节详细说明：1）、第一环节：即兴表演（每人限2-3分钟），由