河北省石家庄市（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

河北省石家庄市（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。

qīnɡtínɡwèijièjiànkānɡténɡluóménɡlónɡ

zāoyānɡdùjuānmǐnjiéɡēbokūlonɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会看拼音写词语，我能把字写漂亮。

（1）zhúlínlǐ(

)(

)(

)，小鸡hé(

)小鸭zài(

)捉迷藏。

（2）下雨了，tónɡxué(

)(

)们都回家啦，可是shūběn(

)(

)还在教室里，小明连忙关上门窗。

（3）zǎoshànɡ(

)(

)，小月zìjǐ(

)(

)穿着yǔyī(

)(

)走进校园，jiàn(

)到老师wèn(

)声hǎo(

)。2）.我能按原文或“日积月累”填空。

（1）【时光匆匆】朱自清感叹：“过去的日子如____________，被微风吹散了，如_____，被初阳蒸融了。”所以，我们要珍惜时光。回想起老师的谆谆教导，我们明白了”良药苦口利于病，___________。”即将毕业的我们用杜雨的“随风潜入夜，___________。”感恩老师春风化雨般的关爱。

（2）【读书立志】郑燮有竹石般的坚定意志：“千磨万击还坚劲，___________。”于谦用“粉骨碎身浑不怕，_____________，”表达坚贞不屈的品质。

（3）【壮美家园】读万卷书，行万里路。让我们跟随王安石感受“一水护田将绿绕，_____________。”的田园风光；跟随杜牧欣赏“_________________，水村山郭酒旗风”的江南风光；跟随韩愈饱览长安“天街小雨润如酥，_______________”的早春景象。3）.我会照样子，填一填。

例：一片（树叶）一本(

)一把(

)一条(

)

上——（下）晚——(

)无——(

)东——(

)

长长的（尾巴）大大的(

)白白的(

)4）.“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。”像这样细腻描写腊八粥的句子，课文《腊八粥》中还有一些，找出来读读，和同学交流自己的感受。

__________________________5）.数一数，填一填。

（1）“雨”共有_______笔，第五笔是_______。

（2）“巴”共有_______笔，第三笔是_______。

（3）“衣”共有_______笔，第六笔是_______。

（4）“我”共有_______笔，第三笔是_______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.爷爷为小约瑟缝了一条奇妙的毯子，后来他长大了，爷爷就用巧手为他先后改了很多次，请你帮下面几件东西按书中的顺序排一排（）

①纽扣②领带③外套④手帕⑤背心A．⑤③②④①B．③⑤②④①C．③⑤④②①2）.结合课文内容，下列说法不正确的是（）A．《丑小鸭》的作者是丹麦作家安徒生。B．《秋天的雨》是从秋天的色彩、果实的香味和动植物准备过冬三个方面写秋雨的，表达作者对秋天的无比喜爱和赞美之情。C．《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁。D．从《在牛肚子里旅行》一文中，我们认识了在危急时刻不慌张，懂得用知识战胜困难的小蟋蟀红头。3）.《搬鸡蛋》中，鸡蛋太大了，小老鼠们用的办法是（）A．一起抬回去。B．用车子拉回去。C．一只老鼠躺在地上抱住鸡蛋，另一只老鼠拉尾巴，把鸡蛋拉回家。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求转换句式。

1.微风吹拂着柳丝。(扩写至少两处，使句子更具体)

_______________________________

2.行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改为陈述句)

______________________________

3.教室里到处是五颜六色的红气球。(修改病句)

____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.按声母顺序连一连。

2）.认一认，连一连。

蓝课苹红星方绿放

果本旗天向草学空6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。

(

)它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。

(

)这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。

(

)科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。

(

)但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。

(

)在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。2）.按照顺序排列下列错乱的句子。

(

)为适应生活需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。

(

)人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。

(

)记事人经常手捻绳结，进行回忆和讲述，以此传给后人。

(

)其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。

(

)他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《祖父的园子》《清贫》《刷子李》都采用了第一人称的写法。(

)

2．在《军神》一课中，通过对刘伯承手术过程中忍受剧痛时的动作描写，以及手术后他与沃克医生的对话，表现出他的顽强和乐观。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？1．诗人借助山、水、_______抒发了__________的感情。

2．翻译三四句。

__________________________

3．传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次，从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里？

__________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.留在我的记忆深处

提示：六年的小学生活在你的心中留下了深深的印记。校园中，一处处美丽的景致、一张张亲切的面孔、一件件熟悉的物品、一桩桩难以忘却的往事……切都令你难以忘怀。请拿起笔，选择一个方面写一写，表达出自己的真情实感。先把题目补充完整，再进行习作，450字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文，回答问题。曹冲称象曹冲生五六岁，智意①所及，有若成人之智。时孙权曾致②巨象，太祖欲知其斤重，访之群下③，咸④莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校⑤可知矣。”太祖悦，即施行焉。注释：①〔智意〕聪明才智。②〔致〕送给。③〔群下〕部下，下属。④〔咸〕全，都。⑤〔校〕衡量。1．选择加点字在文中的意思。

（1）智意所及。()

A．达到的程度。B．及时，趁着。

（2）太祖欲知其斤重。()

A．欲望。B．想要。

2．用自己的话说说曹冲称象的过程。

____________________________

3．下列对短文内容的理解正确的一项是（）A．这篇短文通过称象这件事赞美了曹冲的聪明才智。B．曹冲称象的办法是把大象赶上船之后用秤称。C．曹冲在称象时已经是成年人了。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.现代文阅读病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心实行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗雨如下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。1．要抓住关键词句及标点，品读刘伯承的内心感受，再联系自己的生活经历批注出自己的理解。

___________________

2．刘伯承为什么要保持清醒的头脑呢？我要结合刘伯承手术之后为国家做的贡献资料，说说我读后的感受。

____________________

3．假如我是沃克医生，面对此情此景，我的感受是：____________

4．刘伯承是一个军人，沃克医生为什么称他为“军神”？我要从文中找出其他句子来体会。

____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给（）里正确的读音打上“√”

（1）地（dedì）上的蚂蚁慢慢地（dedì）爬进了蚁穴。

（2）小华是在长（chángzhǎng）江边长（chángzhǎng）大的。

（3）妹妹听着（zhezháo）妈妈的歌声睡着（zhezháo）了。2）.用“√”给加点字选择正确的读音。

池塘（t