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文档简介
江苏省盐城市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).照样子,我能写好字。
2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。
圆明园由圆明园,绮春园和长春园组成,也叫圆明三园。其中,有jīnbìhuīhuáng(
)的diàntáng(
),有玲珑剔透的亭台楼阁,有bújìqíshù(
)的zhēnbǎo(
)……令人nányǐzhìxìn(
)的是,1860年,英法qīnlüè(
)者肆意破坏,为了xiāohuǐ(
)罪证,放火连烧三天,将这座举世闻名的皇家园林化为灰烬。2).看拼音写词语
xiázhǎi(
)jiùfù(
)sōngshǔ(
)huīhuáng(
)yǐnbì(
)
jìngxiá(
)àimù(
)pínghéng(
)kùshǔ(
)zhàoyào(
)3).我会音节的分解与组成。
(
)—(
)—(
)→chuān(
)—(
)→qǔ
x—ü—ān→(
)f—ēng→(
)
x—i—āng→(
)(
)—(
)→nǚ4).写出下列汉字的笔顺。
(1)“要”______。(2)“车”________。(3)“非”___________。5).减一减。
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列标点符号使用不正确的一项是()A.“快来帮帮我啊!”明明大叫道。B.“哎呀!”狐狸说道:“原来这是一个陷阱啊!”C.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”D.“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”2).下列对课文内容理解有误的一项是()A.小说《桥》结尾才点明老支书和小伙子的关系,虽让人感到“意料之外”,但又觉得在“情理之中”,达到了震撼人心的艺术效果。B.《宿建德江》通过描写月夜下的建德江,表达了诗人喜悦欢快之情。C.《夏天里的成长》是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心意思来写的。D.鲁迅笔下《好的故事》其实是一个梦境,这故事美丽,幽雅,有趣。3).关于讨论,下列说法正确的是()A.要一边听一边思考,有疑问的地方提出来,与大家一起讨论。B.当别人的观点与自己的观点发生冲突,首先要表示强烈反对。C.我认为每个人都有自己的观点,所以别人的发言可不听。4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,写一写。
文中把梧桐树叶比作_____________。
银杏的叶子像_____________。5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
广阔的通道
笔直的维护
简单的路轨
绿色的草地2).连一连。
响起情绪婉转地吼叫
讲述掌声肯定地转移
走下故事不断地歌唱
镇定讲台迅速地说6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)地上的水越来越多。
(
)雨落在对面的屋顶的瓦片上。
(
)像一层薄烟罩在屋顶上。
(
)渐渐地连成了一条线。
(
)溅起一朵朵水花。
(
)雨水顺着房檐流下来。
(
)汇合成一条条小溪。
(
)开始像断了线的珠子。2).请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。
()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。
()早上,我吃过早饭上学。
()学校里一天的学习生活真让人高兴!
()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题,对的打“√”,错的打错“×”
(1)《春风请客人》中,春风邀(yāo)请大家到草坪吹泡泡。(
)
(2)我从《北斗星》中知道北斗星由七颗星组成一个勺子形的。(
)
(3)《两只羊》这首歌谣里的两只羊互相谦让,最后都过了桥。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金辉里,闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着,姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝,又抹一层银色的光华。1.这两节诗句重在表现白桦的________。
2.诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
3.“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
4.诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作。
“珍”有宝贵、贵重之义,有重视、看重之义。时间匆匆,我们不久之后就要离开小学校园了,请选择“珍”字的一个意思,题目自拟,结合你的生活经历完成习作。注意表达出自己的真情实感,可以把情感融入具体的人、事或景物之中。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。学弈弈秋,通国之______。使弈秋诲二人弈,其一人_______,惟秋_____;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.按原文填空。
2.解释下列加点的字词。
通国:_______援:______虽与之俱学:______非然也:______
3.写出下列句子的意思
(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
________________________
(2)为是其智弗若与?
___________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。拯救生命的瞬间①几年前的一天,四川国道318线,天全县小河乡境内的“火夹沟”,急促的暴雨伴着雷声,从灰暗的天空倾盆而下。顿时,山路上到处是哗啦啦的流水。②晚上8点多钟,一辆载满42人的旅游大巴正好行驶到这里。忽然,前面一阵轰隆隆的巨响,几块大山石随着雨水从右侧的山崖上滚落下来,瞬间将前面的道路堵死。此时,狂风裹着暴雨无情地抽打着大巴车,山上的树木在狂风中左右摇摆,山体也摇摇欲坠。③“不好!山体要滑坡!”经验丰富的大巴车司机黄师傅感到情况危急,大喊一句后立即踩下刹车,将大巴车稳稳停住。几乎在黄师傅踩下刹车的同时,伴随着“轰隆”的巨响,巨大的山石随着泥石流从山崖上倾泻下来,瞬间将公路掩埋。“好险啊!”不少乘客吓得尖叫起来,一片惊慌:有的______,有的______,还有的______。时间就是生命!在这生死关头,只听黄师傅大声喊道:“不要慌,都在座位上坐好!有我在,没事的!”接着,他两眼直视前方,双手紧握方向盘,沉着冷静,迅速而又平稳地向后倒车10余米。倒退的大巴车刚停下,又一堆山石轰然落下,掩埋了前面的道路。④整个过程只有19秒!在这短暂的瞬间,年近六十的黄师傅凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术以及他的果敢,把全车42名乘客从死亡线上挽救回来,避免了一场车毁人亡的惨痛事故。⑤风雨中,黄师傅利索地将车后退到安全地带。车停稳后,他又逐一清点、安慰车上的乘客,然后组织大家有序下车,到安全的地方休息,等待道路救援。大家纷纷夸赞黄师傅在生死关头临危不惧,是全车乘客的救命恩人。⑥面对大家的感谢赞扬,憨厚的黄师傅笑着对大家说:“不用感谢,这是我应该做的,我开旅游车多年,从没出过事故,时时把乘客的安全放在第一位,这是我们司机的职责。”全体乘客报以热烈的掌声。⑦天亮了,雨停了,几道金色的阳光从头顶上的乌云里照射出来,照在司机黄贵全师傅的身上,照在全体乘客的笑脸上,暖洋洋的。1.短文第①自然段描写了______,其作用是____________。
2.第③自然段画波浪的句子是对黄师傅和______和______的描写,突出了黄师傅__________的宝贵品质。
3.联系上下文,展开想象,补写文中横线处的内容,并完成练习。
“好险啊!”不少乘客吓得尖叫起来,一片惊慌:有的______,有的______,还有的______。写乘客的惊慌是为了__________________。
4.短文最后一个自然段的“阳光”有哪些含义?
____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在合适的词语下面画“”。
(1)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。
(2)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
(3)这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏),老远就闻到了食物的气味。2).用横线画出下列每组词语中书写错误的一项,然后改正在后面的括号里。
(1)A.秘密B.形壮C.楼梯D.扯断()
(2)A.钓杆B.清爽C.仇恨D.墨水()13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)照样子,结合加点部分把句子补充完整。
例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
①子弹__________________________射了过去。
②小兔___________________________撞到了树桩上。
(2)照样子,用自己的话转述别人的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊
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