山东省青岛市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

山东省青岛市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看图补充音节。

（1）l_____sh_____

（2）_____ìq_____

（3）x________i

（4）w_____g_____

（5）k_____q_____

（6）z________a2）.联系本单元的学习内容,说说对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。

_____________3）.按课文内容填空。

（1）____________枫林晚，霜叶_______________。

（2）___________君须记，___________橘绿时。

（3）俗话说：“有理走遍天下，__________________。”

（4）萧萧_______________，________________动客情。

（5）清代诗人袁枚在《所见》中为我们描绘了两幅图景，“牧童_______，_______振林樾”两句诗勾画了一幅牧童骑牛歌唱图；“意欲________，忽然_______”两句诗则描绘了一幅牧童专注捕蝉图。4）.比一比，再组词。

敌(

)飘(

)扬(

)悄(

)

乱(

)漂(

)场(

)消(

)5）.看图，写反义词。

（1）_____——小

（2）男——_____

（3）_____——关

（4）_____——上3、选择题（每题2分共3题）

1）.蜻蜓的读音正确的是（）A．qīngtíngB．jīngtíng2）.下面诗句中，不是描写送别情景的一项是（

）A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。C．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。D．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。3）.“知有儿童挑促织”诗句中“挑”的意思是（）A．用肩膀担着B．用细长的物件逗引C．选取D．挑剔4、句子训练（每题10分共1题）

1）.不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

_____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

马穴

鱼洞

虎圈

猪厩

鼠塘2）.连一连

jìxùróngyìfēngzhēnghànshuǐshāngxīnbiǎoshì

容易汗水继续表示风筝伤心

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)这是我第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

(

)老师选我当,我真自豪。

(

)随着国歌,红旗上升。

(

)我向国旗走去。2）.重新排列下面的句子,把序号填在括号里。

________顿时,锅里响个不停。

________翻了两次,荷包蛋基本成形了。

________早晨,我开始煎荷包蛋,先开煤气,再倒香油。

________然后,我拿起一个鸡蛋打开,倒进锅里。

________过了一会儿,一个金黄色的荷包蛋便煎好了。

________一会儿,我放点儿盐,用铲子把蛋翻了个身。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。”一句的标点符号使用正确。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《绿》（节选），完成练习。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

1．下列选项中，对这节诗理解不正确的是（）A．这些绿舞动得非常优美，而且动作很整齐，所以想象成舞蹈教练在指挥。B．大自然的绿既是静止的，也是动态的，本节采用了动静结合的写法。C．“所有的绿”随风而动，能够让人感受到大自然的活力。D．动态的绿是风带来的，但也离不开诗人生动的想象和描绘。2．诗句中使用了省略号，省略的是什么内容？请尝试写出一两句。

______________________________

3．本诗主要采用了排比的修辞方法，不但格式整齐，而且读起来朗朗上口。仿照这种方式，抓住四季中某一个季节的特点，描写一个季节吧！

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。选文（一）晋孙康家贫，常映雪读书，清介①，交游②不杂。——选自《孙氏世录》【注释】①清介：清正耿直。②交游：朋友或结交朋友。选文（二）匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮①。衡乃②穿壁引其光，以书映光而读之。——选自《西京杂记》1．用扩词的方法解释句子中加点的词。

（1）晋孙康家贫(

)

（2）以书映光而读之。(

)

2．下列对“清介，交游不杂”理解正确的是（）A．他清正耿直，不会主动交朋友。B．他清正耿直，从不乱结交朋友。C．他清正耿直，交往的朋友不少。3．请把这两则文言文中最能体现人物刻苦学习的句子画上“”。

4．选文（一）和本学期我们学过的小古文《__________》组成了“囊萤映雪”的典故，请你再写一个关于古人勤奋学习的故事《___________》。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读片段，完成练习。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。1．画线句子使用了什么修辞手法？它与后面的内容是什么关系？（

）A．拟人

分总B．拟人

总分C．比喻

总分总D．比喻

并列2．选段表达出作者怎样的心情？（

）A．选段表达了作者非常无聊的心情。B．选段表达了作者对倭瓜生命力的赞美。C．选段表达了作者对祖父的思念之情。D．选段表达了作者自由快乐的心情。3．为什么在“我”的眼中，祖父的园子中的一切都是那么自由、美好？

_______________________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”画出正确的读音。

欢迎（yínyíng）教书（jiāojiào）教室（jiāojiào）哪里（nǎnà）2）.用“√”选出正确的汉字。

（作做）业（再在）见朋（友有）

（冬东）天水（牛午）宝（贝见）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成句子。

（1）展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（修改病句）

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