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文档简介
2025届四川省成都市温江区第二区七年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.平面直角坐标系中,点所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.某天最高气温是2℃,最低气温是-11℃,则这天最高气温与最低气温的差是()A.-9℃ B.9℃ C.13℃ D.-13℃3.小南在解关于x的一元一次方程时,由于粗心大意,去分母时出现漏乘错误,把原方程化为3x﹣m=2,并计算得解为x=1.则原方程正确的解为()A. B.x=1 C. D.4.下列计算正确的是()A.x5﹣x4=x B.x+x=x2 C.x3+2x5=3x8 D.﹣x3+3x3=2x35.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,∠BAF=600,那么∠DAE等于()A.45° B.30° C.15° D.60°6.如图,已知三点A,B,C画直线AB,画射线AC,连接BC,按照上述语句画图正确的是()A. B.C. D.7.如图,,,平分,则的度数是()度A.40 B.60 C.25 D.308.已知在数轴上的位置如图所示,则的值为()A. B. C. D.9.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为()A.35° B.45° C.55° D.65°10.计算﹣2×3结果正确的是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣511.2018年7月份,我国居民消费价格同比上涨2.1%,记作+2.1%,其中水产品价格下降0.4%,应记作()A.0.4% B.﹣0.4% C.0.4 D.﹣0.412.﹣[a﹣(b﹣c)]去括号正确的是()A.﹣a﹣b+c B.﹣a+b﹣c C.﹣a﹣b﹣c D.﹣a+b+c二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.|-2|=14.已知,则的值为______.15.618000用科学技术法表示为______________;16.如图,一块三角板的直角顶点在直尺的边沿上,当∠1=时,则∠2=______.17.已知,则的补角为_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.研究数轴时,我们发现有许多重要的规律:例如,若数轴上点A,B表示的数分别为a,b,则A,B两点之间的距离AB=,线段AB的中点M表示的数为.如图,在数轴上,点A,B,C表示的数分别为-8,2,1.(1)如果点A和点C都向点B运动,且都用了2秒钟,那么这两点的运动速度分别是点A每秒_______个单位长度、点C每秒______个单位长度;(2)如果点A以每秒1个单位长度沿数轴的正方向运动,点C以每秒3个单位长度沿数轴的负方向运动,设运动时间为t秒,请问当这两点与点B距离相等的时候,t为何值?(3)如果点A以每秒1个单位长度沿数轴的正方向运动,点B以每秒3个单位长度沿数轴的正方向运动,且当它们分别到达C点时就停止不动,设运动时间为t秒,线段AB的中点为点P;①t为何值时PC=12;②t为何值时PC=2.19.(5分)小明同学有一本零钱记账本,上面记载着某一周初始零钱为100元,周一到周五的收支情况如下(记收入为+,单位:元):+25,-15.5,-23,-17,+26(1)这周末他可以支配的零钱为几元?(2)若他周六用了元购得2本书,周日他爸爸给了他10元买早饭,但他实际用了15元,恰好用完了所有的零钱,求的值。20.(8分)如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤60,单位:秒).(1)当t=3时,求∠AOB的度数;(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到72°时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.21.(10分)某超市计划购进甲、乙两种型号的台灯1000台,这两种型号台灯的进价、售价如下表:进价(元/台)售价(元/台)甲种4555乙种6080(1)如果超市的进货款为54000元,那么可计划购进甲、乙两种型号的台灯各多少台?(2)为确保乙种型号的台灯销售更快,超市决定对乙种型号的台灯打折销售,且保证乙种型号台灯的利润率为,问乙种型号台灯需打几折?22.(10分)化简求值:2(3a﹣1)﹣3(2﹣5a+3a2),其中23.(12分)解方程:
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据点的坐标特点解答.【详解】点所在的象限是第一象限,故选:A.【点睛】此题考查根据点的坐标确定所在的象限,掌握直角坐标系中各象限内点的坐标特点是解题的关键.2、C【分析】把最高气温减去最低气温,即可得到答案.【详解】2-(-11)=13℃,答:这天最高气温与最低气温的差是13℃.故选C.【点睛】本题主要考查有理数的减法的实际应用,掌握有理数的减法法则,是解题的关键.3、A【分析】先根据题意求出m的值,然后代入原方程即可求出答案.【详解】解:由题意可知:x=1是方程3x﹣m=2的解,∴3﹣m=2,∴m=1,∴原方程为,∴x=,故选:A.【点睛】本题主要考查方程的解的定义;若一个数是方程的解,那么把这个数代入方程两边,所得到的式子一定成立,解本题的关键是先根据方程的解的定义求出m的值.4、D【解析】A.
与不是同类项,不可相加减,错误;B.
x+x=2x,应该是系数相加,字母和字母的指数不变,错误;C.
与不是同类项,不可相加减,错误;D.
−x³+3x³=2x³,正确.故选D.5、C【分析】先根据矩形的性质得到∠DAF=30°,再根据折叠的性质即可得到结果.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵长方形ABCD沿AE折叠,∴△ADE≌△AFE,∴∠DAE=∠EAF=∠DAF=15°.故选C.【点睛】图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称,所以折叠前后的两个图形是全等三角形,重合的部分就是对应量.6、A【分析】依据直线、射线和线段的画法,即可得出图形.【详解】解:画直线AB,画射线AC,连接BC,如图所示:故选A.【点睛】本题主要考查了直线、射线和线段,掌握直线、射线和线段的区别是解决问题的关键.7、C【分析】首先求得∠AOC,然后根据角的平分线的定义求得∠AOD,再根据∠BOD=∠AOB﹣∠AOD求解.【详解】∵∠AOB=90°,∠BOC=40°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+40°=130°.∵OD平分∠AOC,∴∠AOD∠AOC130°=65°,∴∠BOD=∠AOB﹣∠AOD=90°﹣65°=25°.故选:C.【点睛】本题考查了角的平分线的定义,理解角的和差以及角的平分线的定义是关键.8、A【分析】由图可知-3<a<-2,故a+2<0,a-3<0.【详解】==【点睛】本题难度较低,主要考查学生对数轴与实数的学习,判断未知数大小关系是解题关键.9、C【分析】根据角平分线的定义,可得∠COM,根据余角的定义,可得答案.【详解】解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,∴∠MOC=35°,∵ON⊥OM,∴∠MON=90°,∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.故选C.【点睛】本题考查角平分线,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.10、B【解析】根据有理数乘法法则计算即可.【详解】-2×3,=-=-6.故选B.【点睛】本题考查有理数乘法,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同0相乘都得0;熟练掌握乘法法则是解题关键.11、B【分析】上涨记为正,则下降记作负.【详解】解:下降0.4%,记作-0.4%.故选B.【点睛】本题考查了用正数与负数表示相反意义的量.12、B【分析】根据去括号的规则来得出去括号后的答案.【详解】解:﹣[a﹣(b﹣c)]=-(a-b+c)=-a+b-c,故选B.【点睛】本题主要考查了去括号的规则,解此题的要点在于了解去括号的规则,根据规则来得出答案.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【解析】根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,-1的绝对值就是表示-1的点与原点的距离.【详解】|-1|=1.故答案为:1.14、1【解析】先将整式去括号,再合并同类项,再将其化为含有的式子,直接整体代入即可.【详解】解:原式当时,原式.故答案为:1.【点睛】本题主要考查整式的加减和化简求值,解决此题的关键是先化简再求值,并且将当做一个整体,直接代入.15、6.18×105.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】618000=6.18×105故答案为6.18×105.【点睛】此题考查科学记数法—表示较大的数,解题关键在于掌握一般形式.16、【分析】由题意可得∠1+∠2=90°,然后根据角的运算法则计算即可.【详解】解:∵一块三角板的直角顶点在直尺的边沿上∴∠1+∠2=90°∵∠1=∴∠2=90°-∠1=89°60′-=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了平角、直角和余角的概念以及角的运算,掌握角的运算法则是解答本题的关键.17、【分析】根据补角的定义进行计算即可.【详解】根据补角的定义可知的补角为,故答案为.【点睛】本题考查的是补角的定义和角的计算,能够准确计算是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)2.5;2.5;(2)t=2或3;(3)①;②1【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离公式求出AB的长和BC的长,然后根据速度=路程÷时间即可得出结论;(2)分点A和点C相遇前AB=BC、相遇时AB=BC和相遇后AB=BC三种情况,分别画出对应的图形,然后根据AB=BC列出方程求出t的即可;(3)①分点B到达点C之前和点B到达点C之后且点A到点C之前两种情况,分别画出对应的图形,利用中点公式、两点之间的距离公式和PC=12列方程即可求出t的值;②分点B到达点C之前和点B到达点C之后且点A到点C之前两种情况,分别画出对应的图形,利用中点公式、两点之间的距离公式和PC=12列方程即可求出t的值;【详解】解:(1)∵点A,B,C表示的数分别为-8,2,1.∴AB=2-(-8)=10,BC=1-2=18∵点A和点C都向点B运动,且都用了2秒钟,∴点A的速度为每秒:AB÷2=个单位长度,点C的速度为每秒:BC÷2=个单位长度,故答案为:;.(2)AC=1-(-8)=28∴点A和点C相遇时间为AC÷(1+3)=3s当点A和点C相遇前,AB=BC时,此时0<t<3,如下图所示此时点A运动的路程为1×t=t,点C运动的路程为3×t=3t∴此时AB=10-t,BC=18-3t∵AB=BC∴10-t=18-3t解得:t=2;当点A和点C相遇时,此时t=3,如下图所示此时点A和点C重合∴AB=BC即t=3;当点A和点C相遇后,此时t>3,如下图所示由点C的速度大于点A的速度∴此时BC>AB故此时不存在t,使AB=BC.综上所述:当A、C两点与点B距离相等的时候,t=2或3.(3)点B到达点C的时间为:BC÷3=6s,点A到达点C的时间为:AC÷1=28s①当点B到达点C之前,即0<t<6时,如下图所示此时点A所表示的数为-8+t,点B所表示的数为2+3t∴线段AB的中点P表示的数为∴PC=1-(2t-3)=12解得:t=;当点B到达点C之后且点A到点C之前,即6≤t<28时,如下图所示此时点A所表示的数为-8+t,点B所表示的数为1∴线段AB的中点P表示的数为∴PC=1-()=12解得:t=2,不符合前提条件,故舍去.综上所述:t=时,PC=12;②当点B到达点C之前,即0<t<6时,如下图所示此时点A所表示的数为-8+t,点B所表示的数为2+3t∴线段AB的中点P表示的数为∴PC=1-(2t-3)=2解得:t=,不符合前提条件,故舍去;当点B到达点C之后且点A到点C之前,即6≤t<28时,如下图所示此时点A所表示的数为-8+t,点B所表示的数为1∴线段AB的中点P表示的数为∴PC=1-()=2解得:t=1.综上所述:当t=1时,PC=2.【点睛】此题考查是数轴上的动点问题,掌握数轴上两点之间的距离公式、中点公式、行程问题公式和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.19、(1)元;(2).【解析】(1)根据题意把每天的收支情况进行相加即可得出答案;(2)根据周一到周五的收支情况求出其可以支配的零钱,因为给了10元,实际用了15,说明他花了零钱中的5元,即可求得买本花的钱.【详解】解:(1)根据题意可得:周末他可以支配的零钱为:(元)(2)根据周一到周五的收支情况求出其可以支配的零钱,因为给了10元,实际用了15,说明他花了零钱中的5元,即可求得买本花的钱:(元)【点睛】本题考查有理数加减法的问题,解题关键是对题意得理解.20、(1)150°;(2)t的值为;(3)t的值为9、27或1.【分析】(1)将t=3代入求解即可.(2)根据题意列出方程求解即可.(3)分两种情况:①当0≤t≤18时,②当18≤t≤60时,分别列出方程求解即可.【详解】(1)当t=3时,∠AOB=180°﹣4°×3﹣6°×3=150°.(2)依题意,得:4t+6t=180+72,解得:t.答:当∠AOB第二次达到72°时,t的值为.(3)当0≤t≤18时,180﹣4t﹣6t=90,解得:t=9;当18≤t≤60时,4t+6t=1
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