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Page2第七单元综合训练一、欢乐点击(下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.化学反应在生成其他物质的同时,还伴随着能量的改变,下列反应发生时汲取热量的是()A.C+O2CO2B.Mg+2HClMgCl2+H2↑C.CaO+H2OCa(OH)2D.CO2+C2CO2.在露营篝火晚会上,小东发觉篝火的木柴积累密集,火焰很小,于是将木柴架空,主要目的是()A.便利添加木柴B.上升木柴的着火点C.增大氧气的浓度D.增大木柴与空气的接触面积3.下列做法有利于爱护环境的是()A.就地焚烧秸秆,增加田间肥料B.燃放烟花爆竹,增加节日气氛C.将试验后的废液干脆倒入水池中D.尽量选择公共交通工具出行4.下列处理事故的方法中不正确的是()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.家用电器着火,用水扑灭C.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭D.厨房自然气管道着火,马上关闭阀门并轻轻开窗通风5.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是()A.油锅着火可马上盖上锅盖灭火B.用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C.可燃物与氧气接触就可以燃烧D.只有含碳元素的物质才能燃烧6.如图所示,水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关,表中能使白磷燃烧的选项是()选项气体X水温/℃A氧气5B氮气40C二氧化碳80D空气807.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是()A.石油是可燃物B.石油是不行再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点8.某同学设计了如下试验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关,其中证明可燃物燃烧必需达到肯定温度的试验是()编号试验①试验②试验③试验④装置现象白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧A.①② B.②③ C.②④ D.③④二、积累运用9.化学与生产和生活亲密相关。(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括、石油和自然气。大量运用化石燃料会带来一些环境问题,人类迫切须要开发新能源,你知道的一种新能源是。
(2)下列关于防火、防爆的平安学问,说法正确的是(填字母)。
A.在加油站不能接听和拨打手机B.夜间发觉厨房内煤气泄漏,马上开灯检查C.楼道内发生火灾,逃命时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,快速离开火灾现场D.面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火10.燃烧与人类生产、生活有着亲密的关系。(1)下列成语的原意与燃烧不相关的是(填字母)。
A.卧薪尝胆 B.釜底抽薪C.火上浇油 D.煽风点火(2)古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰。①“煤饼烧石成灰”的过程中,能量转化的主要方式是。
②“石”转化为“灰”的反应属于(填基本反应类型)。
(3)室内起火时,假如急于打开门窗,火反而会烧得更旺。缘由是
。
11.依据如图进行试验(夹持仪器略去)。试验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,马上改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。(1)试验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为。
(2)试验过程②中,对比a、b中的试验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是
。(3)试验过程中,能说明可燃物燃烧须要氧气的试验是
。
三、情景分析12.(1)可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”。可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结构,CH4和少量N2、CO2等分子填入笼内的空隙中,无固定的组成,因此可燃冰属于(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)沼气、自然气的主要成分也是甲烷。充分燃烧1000g自然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图1所示,请写出甲烷燃烧的化学方程式:。依据图示和已有学问分析,自然气被誉为“城市清洁能源”的缘由有(答两条即可)。
图1(3)甲烷不仅是重要的燃料,同时也是重要的化工原料,图2是以甲烷为原料,肯定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。由此得出:进程Ⅰ中参与反应的各物质分子个数比为,进程Ⅱ反应的化学方程式为。
图2四、试验探究13.用如图所示装置,在常温下,分别进行探讨燃烧条件和探讨氧气性质的试验。已知:白磷的着火点为40℃。内容步骤【试验1】探讨燃烧条件【试验2】探讨氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,快速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为。
(2)试验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,缘由分别是
;推入H2O2溶液后,视察到烧杯中的现象是
。
(3)试验2中,推入H2O2溶液后,视察到木炭燃烧得更旺,由此得出氧气的性质是;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该试验中,集气瓶内压强的改变过程是
。
五、足智多谋14.为探究工业上用石灰乳[主要成分为Ca(OH)2]汲取废气中SO2的原理,在试验室做石灰乳汲取SO2气体试验,相关数据如下:汲取SO2气体之前石灰乳的质量/g汲取足够量SO2气体后物质的质量/g100132提示:Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O,其他物质与SO2气体所发生的反应忽视不计。请计算:(1)试验中共汲取SO2气体质量为g;
(2)通过计算得出100g石灰乳中所含Ca(OH)2的质量分数。答案:1.DC+O2CO2,放出大量的热,属于放热反应,故A选项错误;Mg+2HClMgCl2+H2↑,放出热量,属于放热反应,故B选项错误;CaO+H2OCa(OH)2,放出大量的热,属于放热反应,故C选项错误;CO2+C2CO,在高温下反应,须要汲取热量,属于吸热反应,故D选项正确。2.D将木柴架空,可以增大木柴与空气的接触面积,以促进木柴燃烧。3.DA项,就地焚烧秸秆会产生大量的可吸入颗粒物,会污染空气,错误;B项,燃放烟花爆竹会产生大量的二氧化硫从而污染空气,错误;C项,试验后的废液可能会造成水体污染,错误;D项,选择公共交通工具出行有利于节约资源、爱护环境,正确。4.B5.A油锅着火,马上盖上锅盖,使油与氧气隔绝,可以达到灭火的目的,A正确;用扇子扇蜡烛,是因为空气流淌带走热量,使蜡烛的温度降到其着火点之下,B错误;可燃物与氧气接触的同时,温度必需达到可燃物的着火点以上,可燃物才能燃烧,C错误;燃烧与物质是否含有碳元素没有必定的联系,D错误。6.D本题考查燃烧的条件。要使水中的白磷燃烧需使白磷接触氧气且温度达到着火点。分析四个选项可知,D项符合题意。7.D石油可以燃烧,是三大化石燃料之一,A正确;化石燃料都是不行再生资源,B正确;石油燃烧的生成物有二氧化碳、二氧化硫等,不完全燃烧会生成一氧化碳,C正确;消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低环境温度至石油着火点以下,石油的着火点是不能降低的,D错误。8.D白磷的着火点较低,为40℃,试验①中的白磷在冷水中,既无氧气,温度也没有达到白磷着火点;试验②中白磷在热水中,但缺少氧气;试验③中的白磷在冷水中,通入了氧气;试验④中的白磷则是在热水中,通入了氧气,满意了燃烧的条件,比较可知,试验②④的差别在于④中有氧气,试验③④的差别在于④中用的是热水,有相宜的温度,故③④探究的是可燃物燃烧与温度的关系。9.解析(1)常见的化石燃料包括煤、石油和自然气;人们正在开发利用的新能源有氢能、太阳能、地热能、风能等。(2)在加油站不能接听和拨打手机,以免电火花引燃可燃性气体,A正确;夜间发觉厨房内煤气泄漏,不能开灯检查,以免电火花引燃可燃性气体,B错误;楼道内发生火灾,逃命时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,快速离开火灾现场,C正确;面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火,D正确。答案(1)煤氢能(答案合理即可)(2)ACD10.解析本题考查燃烧条件、反应类型的推断。(1)卧薪尝胆原意与燃烧不相关,A正确;釜底抽薪是撤离可燃物,火上浇油是增加可燃物,煽风点火是供应足够氧气和使温度达到着火点,都与燃烧相关,B、C、D错误。(2)①“煤饼烧石成灰”是化学能→热能→化学能。②“石”转化成“灰”是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应。(3)室内着火时,假如急于打开门窗,会为可燃物供应更多氧气,使火势更猛。答案(1)A(2)①化学能→热能→化学能(或“化学能→热能、热能→化学能”)②分解反应(3)打开门窗,为可燃物供应更多氧气,使火势更猛(或其他合理答案)11.解析(1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5。(2)试验过程②中,对比a、b中的试验现象,马上改通O2,a中由于红磷温度没有达到着火点无明显现象,b中由于红磷温度达到着火点红磷燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点。(3)步骤①中b通N2,不燃烧;步骤②中b通O2,燃烧,说明可燃物燃烧须要氧气。答案(1)4P+5O22P2O5(2)燃烧须要温度达到可燃物的着火点(3)步骤①中b通N2,不燃烧;步骤②中b通O2,燃烧12.解析(1)可燃冰是甲烷与少量杂质形成的,属于混合物。(2)甲烷燃烧生成二氧化碳和水;甲烷燃烧产生的二氧化硫少,削减了空气的污染,燃烧充分,产生的有害气体和烟尘少。(3)结合微观示意图可知参与反应的各物质的分子个数比为1∶1,进程Ⅱ是氢气与一氧化碳在肯定条件下反应生成CH3OH。答案(1)混合物(2)CH4+2O2CO2+2H2O燃烧产生的二氧化硫少,削减了空气的污染;燃烧充分,产生的有害气体和烟尘少(3)1∶12H2+COCH3OH13.解析(1)H2O2溶液与MnO2接触时生成水和氧气,反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑;(2)依据燃烧的条件可知,燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点,烧杯中白磷不燃烧是因为没有与O2接触;推入H2O2溶液后,生成氧气,氧气通过导管进入烧杯,所以视察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出,导管口的白磷燃烧;(3)试验2中,推入H2O2溶液后,视察到木炭燃烧得更猛烈,由此得出氧气的性质是助燃;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该试验中,集气瓶内压强的改变过程是:先变大,一段时间后变小。答案(1)2H2O22H2O+O2↑(2)燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点,烧杯中白磷不燃烧是因为没有与O2接触导管口有气泡冒出,导管口的白磷燃烧(3)助燃
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