高中政治统编版必修三政治与法治课件81法治国家

8.1法治国家必修三第八课

法治中国建设核心素养【政治认同】通过学习，理解法治国家的内涵和特征，树立建设法治国家的信心。【科学精神】理解法治国家的特征。【法治意识】全民学法、懂法、守法、用法，建设法治国家。【公共参与】在日常生活中，自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务，为建设法治国家贡献自己的一份力。议题1：揭开面纱——法治势在必行议题2：见微知著——法治任重道远议题3：展望未来——法治护航远洋总议题：如何让法治成为治国理政的基本方式？主要内容在此添加章的补充内容议题一：揭开面纱——法治势在必行问题1：为何原本普通案件需向全社会公开案件调查结果？理论依据：马克思主义坚持人民是历史的创作者，是历史的主人。法律依据：中华人民共和国宪法规定中华人民共和国的一切权力属于人民。

2018年3月11日，第十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，将宪法第二十七条增加一款，作为第三款：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”问题2：国家为什么要设立宪法宣誓制度？1、法治国家的特征：一、法治国家的内涵

结论一坚持宪法法律至上宪法法律至上是法治的首要内容，及宪法法律是社会治理的最高准则，任何人和组织都不享有法律之外的特权。01

结论二尊重和保障公民权利保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障。02问题3：宪法进行修正的依据是什么？并结合已学知识试述其修订过程。2018年3月11日，十三届全国人民代表大会第一次会议高票通过了宪法修正案。宪法修正案共21条，包括12个方面，完成了宪法修改的重大历史任务。

结论三坚持良法之治（良法）03一方面，良法应内容合理；另一方面，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面。推进科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家。一、法治国家的内涵1、法治国家的特征：

结论四规范国家权力运行（善治）为了规范权力的运行，就需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。04议题小结议题一：揭开面纱——法治势在必行通过议题一的探究学习并结合课本，请定义你理想中的法治国家。法治国家的内涵

就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。聿见思政统编新教材教学网原创作品在此添加章的补充内容议题二：见微知著——法治任重道远问题1：

胡鑫宇失联后，当地发动5000人，搜寻589亩山林，走访2000多户人家，耗时106天，调用省、市、县三级联合专班破案，官方通报调查进展情况，各种自媒体发声，引起全国关注。这本是一件普通案件却变得不普通，这种变化是喜是忧？活动规则：1、请结合本案和生活，小组合作确定观点并说明论据。并做好记录，最后进行自由辩论赛。2、现邀请你参与“两会”进行的一项“代表，帮我捎句话”的活动，请根据小组的立场，为推动法治国家建言献策。

法治之”喜”公民法治意识增强、依法执法、监督体系进一步完善、权力在阳光下运行、国家不断推进法治建设......法治之“忧”我国目前存在立法不完善、司法不公正，执法不严格、部分机关执法过程中不尊重公民合法权利、公民的权利与义务意识有待提高......要有完善的法律体系要需要法律的严格实施二、建设法治国家（1）总要求（2）建设法治国家具体要求①推进宪法实施a原因：依法治国首先要坚持依宪治国，

依法执政首先要坚持依宪执政。b要求：加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。根本法③完善法律实施机制——有法必依，执法必严，违法必究依法履行法定职责，为社会提供优良的公共服务。政府部门自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务社会公众严格公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，定分止争，惩罚犯罪，化解矛盾，努力让人民群众感受到公平正义司法机关（2）建设法治国家具体要求议一议：结合”习语“以及对我国法治建设特色成就的感悟，你认为建设法治国家有何重要意义？（建议从多主体角度解读）对国家机关对公民对国家问题2：二、我国国体

三、建设法治国家意义多主体角度分析能够有效规范权力运行。对国家机关保障公民合法权益。对公民能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。对国家课堂小结法治国家1.内涵：2.特征（1）坚持宪法法律至上（2）坚持良法之治（3）尊重和保障公民权利（4）规范国家权力的运行3.建设法治国家措施（1）推进宪法实施（2）建立完备的法律体系（3）完善法律实施机制4.意义（1）有效规范权力运行，保障公民合法权益；（2）推动实现国家治理现代化，实现长治久安。是依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家