暑假学习写作训练

暑假学习写作训练暑假学习写作训练专业课理论基础部分一、选择题（10道，每题2分，共20分）1.写作训练中，主题的作用不包括以下哪项？A.统摄全文B.表达作者情感C.指导材料选择D.揭示文章内涵2.下列哪种写作方法能更好地展现作者的思想和情感？3.在写作训练中，开头的作用不包括以下哪项？A.引起读者兴趣B.引出主题C.表达作者情感D.揭示文章结构4.下列哪个选项不属于文章的三个基本部分？D.写作手法5.下列哪种修辞手法能增强语言的表现力？6.在写作训练中，结尾的作用不包括以下哪项？A.总结全文B.强化主题C.引发读者思考D.点明文章结构7.下列哪个选项不属于记叙文的写作要点？A.选材要精B.叙事要完整C.描写要细腻D.观点要明确8.下列哪种文章结构最有利于表达作者观点？9.下列哪个选项不属于议论文的写作要点？A.论点要明确B.论据要充分C.论证要合理D.语言要生动10.下列哪种写作方法能更好地展示事物的特点？二、判断题（5道，每题2分，共10分）1.写作训练中，材料的选取与处理是决定文章成败的关键。2.议论文中，论据的充分性是衡量文章质量的重要标准。3.记叙文的叙事要完整，但不必注重情节的起伏。4.文章的写作手法与文章主题无关。5.写作训练中，开头和结尾的作用是相同的。三、填空题（5道，每题2分，共10分）1.文章的三个基本部分是开头、_____和结尾。2.写作训练中，主题是文章的灵魂，它体现在文章的_____、_____和材料选择上。3.议论文的三要素是_____、_____和论证。4.记叙文的写作要点包括选材要精、叙事要完整、_____要细腻。5.好的文章结构应遵循起、承、转、_____的顺序。四、简答题（5道，每题2分，共10分）1.写作训练中，如何确定文章的主题？2.议论文中，如何论证观点的正确性？3.记叙文的叙事要注意哪些方面？4.文章的写作手法有哪些？5.写作训练中，开头和结尾的作用是什么？五、计算题（5道，每题2分，共10分）1.一篇议论文共有5个自然段，如果每段平均60字，请问整篇文章的字数是多少？2.一篇记叙文共有4个自然段，如果每段平均100字，请问整篇文章的字数是多少？3.请问以下句子中有几个字？"暑假学习写作训练是一项非常有意义的活动，它可以帮助我们提高写作能力，丰富我们的词汇量，锻炼我们的思维能力。"4.请用简洁的语言概括以下段落的主要内容。"《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，它描绘了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等众多人物的命运，展现了封建社会的沧桑巨变。作品情节曲折，人物形象鲜明，具有极高的艺术价值。"5.请用简洁的语言概括以下段落的主要内容。"科学探究是一种重要的学习方法，它可以帮助我们发现问题、解决问题，培养我们的创新能力和实践能力。在进行科学探究时，我们要遵循提出问题、假设、设计实验、实验验证、得出结论的步骤。"六、作图题（2道，每题5分，共10分）1.根据以下描述，画出文章的结构八、案例设计题（1道，共5分）请根据以下情境，设计一个写作训练的案例：情境：假设你是一名初中语文老师，你们班的学生在写作方面存在以下问题：1.写作思路不清晰；2.语言表达不准确；3.文章结构不合理。请你设计一个针对这些问题的一次性写作训练案例。九、应用题（2道，每题2分，共10分）1.请你用简洁的语言解释以下修辞手法的作用：比喻、拟人、排比、对比。2.请你简述记叙文、议论文和说明文的写作要点。十、思考题（1道，共10分）请你结合自己的写作经验，谈谈在写作训练中，如何提高自己的写作能力。本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下一、选择题（10道，每题2分，共20分）二、判断题（5道，每题2分，共10分）三、填空题（5道，每题2分，共10分）2.内容、形式、材料选择3.论点、论据、论证四、简答题（5道，每题2分，共10分）1.文章的主题通常在文章开头、结尾和主体部分体现，通过阅读和分析文章内容，可以从中提炼出文章的主题。2.在议论文中，通过摆事实、讲道理、引用权威观点等方法来证明观点的正确性。3.记叙文的叙事要注意故事的完整性、情节的起伏和人物形象的塑造。4.文章的写作手法包括记叙、议论、描写、说明等。5.开头和结尾的作用是引导读者进入和结束文章，分别起到引入主题和总结全文的作用。五、计算题（5道，每题2分，共10分）1.5×60=300（字）2.4×100=400（字）3.36（字）4.科学探究的步骤包括提出问题、假设、设计实验、实验验证、得出结论。六、作图题（2道，每题5分，共10分）1.文章结构图：（略）2.写作训练案例设计图：（略）八、案例设计题（1道，共5分）情境：假设你是一名初中语文老师，你们班的学生在写作方面存在以下问题：1.写作思路不清晰；2.语言表达不准确；3.文章结构不合理。请你设计一个针对这些问题的一次性写作训练案例。1.让学生先阅读一篇优秀的文章，分析其写作思路和结构。2.让学生根据题目要求，先列出文章的大纲，明确每个部分的内容。3.让学生在写作过程中，注意语言的准确性和逻辑性。4.让学生在写作完成后，自行检查文章的结构和语言表达，进行修改。九、应用题（2道，每题2分，共10分）1.比喻：通过比较两个不同的事物，突出它们之间的相似之处，增强语言的表现力。拟人：赋予非人类事物以人的特征和情感，使描述更加生动形象。排比：将几个意义相近、结构相似的句子排列在一起，增强语言的节奏感和表现力。对比：将两个相对立或不同的事物进行对比，突出它们之间的差异。2.记叙文：通过叙述事件的发展过程，展示事物的特点和人物的情感。议论文：通过论述观点的正确性，表达作者的思想和情感。说明文：通过解释事物的特点和原理，向读者传递知识。十、思考题（1道，共10分）提高写作能力的方法：1.多读优秀文章，学习借鉴他人的写作技巧和表达方式。2.多进行写作练习，通过实践提高自己的写作能力。3.注重语言积累，扩大词汇量，提高语言表达能力。4.学会自我修改，通过反复修改完善自己的文章。5.培养观察力和想象力，丰富写作内容。本试卷所涵盖的理论基础部分的知识点总结：1.文章的主题和结构：文章的主题是文章的灵魂，通过开头、结尾和主体部分体现。文章结构应遵循起、承、转、合的顺序。2.写作方法：记叙、议论、描写、