第十六章-法律的实现

案例分析美教育机构诉新东方案一审：美方获赔1000万

新华网北京９月２７日电（记者李京华、牛爱民）美国教育考试服务中心（EducationalTestingService，简称ETS）和研究生入学管理委员会（GraduateManagementAdmissionCouncil，简称GMAC），与北京私立新东方学校因著作权及商标权权属纠纷，在北京市第一中级人民法院诉讼，２７日一审胜诉，获赔１０００多万元人民币。

１９９７年１月，北京市工商行政管理局就新东方学校擅自复制ETS、GMAC考试试题的行为曾进行稽查，并暂扣了《TOEFL全真题精选》、《GRE全真考试题》等书籍资料。此后，新东方学校向北京市工商行政管理局出具保证书，承认其复制发行TOEFL、GRE、GMAT试题的行为侵犯了ETS、GMAC的著作权。但之后，新东方学校仍继续复制销售这些试题的书籍资料。北京法院审理认为，ETS、GMAC的考试试题在美国进行了著作权登记，属于中国著作权法保护的作品范畴。新东方学校在未经许可下，擅自复制这些试题，并将试题以出版物的形式通过互联网等渠道公开销售，侵害了ETS、GMAC的著作权。

。因此，法院判决新东方学校立即停止侵犯ETS、GMAC的著作权和商标专用权的行为，并将所有的侵权资料和印制侵权资料的软片交法院销毁，在《法制日报》上向ETS和GMAC公开赔礼道歉，赔偿ETS经济损失人民币８９０万元及诉讼合理支出人民币９５．３万元，赔偿GMAC经济损失人民币４１万元及诉讼合理支出人民币６．３万元。

法院宣判后，美国ETS、GMAC的代理人当庭对法院的审理表示感谢，对中国法院依法平等保护外国当事人的知识产权表示赞赏。新东方学校的代理人表示，将与当事人新东方学校商量后决定是否提出上诉。第十六章法律的实现第一节法律实现的概念一、法律的实现与实施。法律生成以后要成为现实的、活的法律，就必须演变为社会现实。我国法学界指称这种法律运动过程常用两个相近的概念：法的实现和法的实施。法的实施指法律在社会生活中的具体运用、贯彻落实，也称法的施行。法律实现的概念二、法的实现的意义。1．法的实现是法的生命的体现，法而不能实现只是死法或象征意义上的法。2．法的实现是权利保障之必需。3．法的实现是社会稳定发展的前提。三、法律的实效。法的实效是人的行为与行为规范的符合，即人们实际上按规范要求行为，规范实际上被遵守。案例分析２００３年１１月２４日上午１０时许，陶然亭派出所接到１１０报警：称南横东街一工地有３人爬上塔吊并扬言要自杀。民警迅速赶到现场，只见在一施工工地距离地面２０多米高的塔吊臂上，坐着３名男子，３人分别用浓郁的川音喊：“给我们血汗钱，否则就不活了……”

派出所民警和陶然亭办事处干部迅速从现场找来草垫子、丝网等铺垫在塔吊下面以防不测，然后对３民工进行劝阻。得知包工头已有８个月没发工资，造成民工们无法回家的情况后，办事处领导马上找到该工地的包工头，对该包工头进行批评，责成其马上将拖欠工资发放，包工头吓得连连称是，３民工这才从塔吊上下来。当天晚上，殷美兴等３位民工拿到了拖欠的部分工资，而陶然亭派出所也以扰乱公共秩序罪将３人依法拘留。第二节守法一、守法的概念。守法即遵守法律，社会主体的行为符合法律规定。二、守法的动力。守法行为是公民的自觉行为，守法的动力是公民遵守法律的心理驱力，这要求公民理性地抑制非法欲望，这种抑制力量主要来源于：1．道德修养。2．好感。3．环境感染、模仿。4．为了取得社会尊重和他人信任。5．功利的考虑。第三节执法一、执法的概念及其特点。执法是法的执行的简称。广义的执法相对立法而言，指握有公权力的机关或人员将法律付诸实施的活动，包括行政执法和审判（司法）。狭义的执法仅指国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序贯彻执行法律的活动，或称行政执法。现代法治国家的执法具有以下特点：执法现代法治国家的执法具有以下特点：1．执法的主体只能是国家行政机关及其工作人员，在特殊情况下，由行政机关授权的机关及其人员也享有执法权。2．严格的程序要求。3．行政执法要接受司法审查。执法二、执法基本原则。（一）合法性原则指执法行为必须符合实体法和程序法。具体包括：权自法出、权依法行、越权无效、侵权负责。（二）合理性原则指行政机关如无直接法律依据、为了公共利益必须行为时得按法律精神办事，但必须客观、适度、公正。执法合理性原则通常包括以下内容：（1）符合法律精神（2）目的符合公共利益（3）无偏私（4）不得作出不合理行为。

a.不得做不合具体法律目的的行为

B.相关原则

C.一致性原则

D.比例原则案例分析１９８０年４月至１９８１年４月，当地农民汪庆在公社当临时供销员时，订立了承包合同，负责向外推销中药村沉香。在受聘期间，集体按约付给汪庆各种费用和报酬１９８００多元，汪庆在推销经营中也经同意支付给生意方一些奖励金。１９８１年４月，汪庆被捕。１９８２年７月被电白县法院以“投机倒把罪”、“行贿罪”、“诽谤罪”等罪名被判有期徒刑１０年。汪庆在服刑期间和刑满释放后，经历了漫长的申诉。此案得到全国人大和广东省、茂名市、电白县各级人大的重视，批示有关部门认真复查处理。１９９８年７月，在人大的强力监督下，茂名市中级法院依法对此案进行立案再审，作出撤销原判，宣告汪庆无罪，发还原判予以没收的“赃款赃物”的终审判决。

第四节司法一、司法及其特点从立法、行政、司法的权力分立的学理上来看，司法就是指审判。司法具有以下特点：（1）纠纷的存在是司法的前提，即只有当存在社会纠纷需要排解时，司法才成为必要。（2）被动性。（3）中立性。司法二、现代法治社会里司法的功能。司法的一般功能即是法律的基本价值的实现：通过裁判化解社会矛盾维护社会秩序，同时实现起码的社会公正。1．维护秩序与起码的社会公正、保障权利。2．维护法律权威。3．控权。司法三、司法原则1．合法性原则合法性原则是司法的首要原则。合法性原则要求做到：符合程序法、符合实体法、遵守位阶原则和合理性原则。2．司法独立原则（1）司法本质的需要（2）维护法律权威的需要（3）控制权力的需要司法司法独立包括两个层面，一是观念层面，二是制度层面。观念层面。司法机关应当形成自己的职业化的观念，即形成司法职业所共有的某些理念，这些理念保证法官在类似的案件中有可能作出类似的客观的而非纯个人的判断。制度层面。（1）司法权由司法机关（法院）统一行使，不受行政机关和立法机关干预，公民个人或非国家机关的社会团体更不能干预司法（2）司法系统内部相互独立，即一个司法机关的司法活动不受另一司法机关的干预。（3）法官独立审判，只服从法律，这是指一个法院内部不存在上下级服从关系。（4）法官保障制度。司法3．司法平等原则司法平等是现代法律基本原则——法律面前人人平等原则在司法过程中的体现。司法平等原则包括二方面的含义：（1）法官保障双方平等的诉讼权利，即诉讼权利的平等。（2）法官在确认事实和适用法律时不得因人而异，必须统一、平等地确认事实和适用法律，对任何人的权利平等地保护，对任何人的违法、违约行为平等地追究法律责任。案例分析2002年10月的一天，已有男友的马春英在报上看到郑某的征婚广告，当晚她即以交友为名，使用假名“马长春”打电话与其联系。几天后，两人约会见面。在交往过程中，马春英编造要开美容院需要资金的虚假理由，先后骗得郑某两个存折，并从中提取3.1万余元，在赃款得手后随即逃匿。马春英用骗来的赃款先后为自己购买了手机，为家人购买了衣服、食品等。2002年12月24日，马春英在男友家被公安人员抓获。

一审法院经审理于2003年11月14日判决后，马春英不服，上诉到北京二中院。

法院经审理认为，马春英采用虚构事实的方法，骗取公民财产，其行为已构成诈骗罪，依法应予惩处。一审法院所作判决，量刑适当，应予维持。复习思考题（一）如