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文档简介
狼牙山五读后感6篇狼牙山五读后感篇1
战争是残酷的,然而战争破坏旧事物的同时,又为新事物的诞生创造了条件,战争可以给人类带来灾难,也可以给人们带来新的生活。战争推动了社会向前发展得进程,我们可以从中悟出很多道理。
1941年秋,日军进犯狼牙山。七连六班的战士奉命掩护群众和连队转移。
为了拖住敌人,班长马宝玉指挥战斗,让敌人走近,再把他们狠狠地打倒。他们不管生死,把敌人引上绝路。在山顶上,他们与日军殊死搏斗。最后高喊着口号,纵身跳下悬崖。
谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了党,为了人民的幸福生活,为了祖国的解放,五位壮士在生与死的抉择面前,义无反顾的`献出宝贵的生命。多么壮烈的义行。多么崇高的精神!他们的浩然正气必将与日月同辉,与天地共存。
读到这里,我看到了当今中国的迅速发展,我看到中国这头雄狮的苏醒我想跟之前的无数烈士说:您们的鲜血没有白流,你们唤醒了中国的亿万人民,人们更为祖国而奋发图强。例如科技方面的成就有中国的天眼,世界最大的望远镜;北斗卫星,世界排名第二位;载人航天的神舟飞船,是世界第三个把宇航员送入太空的国家真是举不胜举。战争虽然残酷,可比较清朝政府的昏庸无能,难道不是更该感谢战争吗?一炮把中国人民给唤醒了。
而望眼历史,站在二十一世纪的我们更该不忘烈士鲜血,不忘国耻,发奋图强。更该继承烈士们面对困难而勇往直前的精神。
狼牙山五读后感篇2
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被课文中那五位壮士在弹尽粮绝的情况下,依然不放弃的精神所感动了。
这篇课文的主要内容是:在抗日时期,1941年秋天,日寇集中兵力对我国的晋察冀大举进犯。七连转移时,把掩护的任务交给了七连六班的五个战士。这五个战士不但痛击了敌人,还把敌人引上了狼牙山。在弹尽粮绝,走投无路时,为了不被敌人抓住当人质,他们英勇的跳下了悬崖,壮烈牺牲。
这篇课文仿佛让我看到了那五位战士一边攀登高峰,一边向身后的敌人射击时的情形;我仿佛听到了他们壮烈豪迈、气壮山河的口号声;我又仿佛看到了那五位壮士坚定的眼神,仿佛听到那坚定的眼神在说:“加油!加把劲!我们一定要坚持到群众和连队主力安全转移为止!”
我仿佛看到了他们子弹打光了,手榴弹也只有一枚了,可仍然坚持不放弃,用石头砸向敌人的情形;又仿佛看到了被石头砸中的敌人狼狈不堪的样子。仿佛看到有些敌人被当场砸死了,有些敌人滚落山涧,摔了个粉身碎骨,也有些敌人被砸晕了,滚到了悬崖下面。
这让我想到了我自己遇上一丁点困难就想退缩的事情。有一次,英语班上布置的作业是做两份初中的英语卷子,一听到“初中”两个字,我就想:“初中的呀!我肯定不会做,算了我不写了,等妈妈教我吧。”妈妈知道了就让我先看一下卷子。我一看,呀!几乎全都会,只有一两道题把握不大。我这才高高兴兴的去写了。
还有一次,老师让背英语课文,我一听心想:“完了,我肯定背不会!”于是就在桌子上趴着,等着被老师点名课后留下背了。不一会,老师叫我去背,我垂头丧气的走过去,咦!我居然会背了,而且第一个就背完回家了!
学习了《狼牙山五壮士》,再想想自己的行为,我认识到,遇到困难不该退缩,也不该轻易放弃,而是应该不断尝试和努力!
狼牙山五读后感篇3
让我感动的《狼牙山五壮士》读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到五壮士无比的坚强不屈、英勇杀敌。
在抗日战国时期,八路军某部队五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的'精神。
这篇课文使我感受最深的是五壮士打退了敌人一次又一次的进攻,直到子弹都打完了,战士们也没有投降,而是他们用狼牙山上的石头向敌人的头上狠狠的砸去,直到最后他们英勇跳崖了也没有向敌人投降。他们这种坚强不屈、英勇杀敌的精神感动了我,振憾了我。
如今我们这一代是跨世纪的一代,要想把我们的祖国建设的更加繁荣富强。我们就要自己去思考、去奋斗!现在虽然生活好了,可这都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们遇到困难就退缩,不去思考、不去克服、不去奋斗,我们就会永远停止不前;如果我们现在不努力学习,我们国家何时才能繁荣富强?所以我们现在就要努力学习,刻苦钻研,做个对社会,对人民有用的人。只有这样,我们才能不辜负老一辈革命军对我们的期望。
狼牙山五读后感篇4
今天,我们学习了一篇文章,课题是《狼牙山五壮士》。
这篇课文讲述了一个在抗日时期的故事。1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上了到处都是悬崖绝壁的狼牙山。他们在狼牙山山顶,勇猛杀敌,顽强战斗,与敌人决一死战。在完成任务后,英勇跳下悬崖的事迹。
其中,有着两句话是我感悟很深:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。这两句话是对五位壮士引敌人上山后英勇跳崖前的描写,“屹立”这个词儿表现了五位壮士坚定而不可动摇的英雄形象。“露出了胜利的喜悦”说明战士们为胜利而欣慰,把个人的生死置之度外,显出乐观豪迈的英雄气概。使人读后回味无穷。
学习过后,我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山顶,他们的神情严肃,眼睛全神贯注地瞄准敌人射击。五位壮士拳头握得紧紧的,班长马宝玉沉着地指挥战斗,他们脸上布满了密密麻麻的汗珠。几个小战士拼命地打,细小的枪口往外喷出如闪电似的子弹,向敌人射去……
想到这里,我不禁脸红了。因为狼牙山的五位壮士为了消灭敌人,完成任务,宁愿为国捐躯。而我在生活中遇到一个小难题就退缩,不用于面对困难。比如家务活中洗大件的衣服啦;作业中不会做的题啦,这些都能成为我的拦路虎!从今以后,我要好好学习五位壮士不畏惧困难,用于战胜困难的精神!
学习了这篇课文,我感受到了五位壮士们为祖国人们勇于献身的精神!让我们永远记住他们的名字:马宝玉,葛振林,胡福才,胡德林,宋学义。啊!我们要想这些爱国英雄学习,常怀一颗爱国之心!好好学习,掌握本领,长大了为祖国的繁荣富强做出应有的贡献!
狼牙山五读后感篇5
我学了《狼牙山五壮士》这一课,我深有感受,被五壮士热爱人民、仇恨敌人,为祖国,为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。
这篇课文记叙了在抗日战争时期,八路军某部的七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖的.壮烈故事。
啊!五位壮士多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力部队转移,还把敌人引上绝路,与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂,他们永远活在人们心中!
读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰,为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光,手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞,他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习!
现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学习,为祖国的美好明天多做一份贡献!
狼牙山五读后感篇6
不怕困难,勇往直前”,这是我从《狼牙山五壮士》中得到的感悟。
在抗日战争时期,八路军的五位壮士,为了掩护连队的转移,就把敌人引到山上,英勇的歼敌。最后,把敌人诱骗到狼牙山顶峰,英勇的跳崖牺牲。我每次看到这篇文章,就会想起当年遇到一点困难就退缩的我。
学校举办的奔跑吧!学林”今天就到了,听同学们说要绕操场跑3圈,而且不能走路,我听了,瞬间面如土色,双手合十,希望奔跑吧!学林”永远不要到来。
时间过得飞快,转眼我就站在起跑线上。我摆起起跑姿势,只有听哔”一声,哨声响了,同学们一个个都像离弦的箭一样飞了出去,迅速甩着双手,双腿也在配合着双手以极快的频率一前一后地踏着地面,一下子就把我甩开了一大截,只有我提着沉甸甸的双腿,比蜗牛还慢的速度努力行驶着,虽然我很累,但我装得一脸轻松,还哼着小曲,还时不时变速跑。当我这样跑完一圈时,就感觉喉咙好像着了火;汗水也像断了线的珍珠,不停滴答,滴答”往下掉;此时不禁打起了退堂鼓,头不禁
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