2024届江苏省镇江市三年级数学第二学期期末统考试题含解析

2024届江苏省镇江市三年级数学第二学期期末统考试题一、用心思考，我会选。1．在一个长10分米，宽6分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米。A．100 B．60 C．362．1吨铁和1000千克棉花比较（）A．铁重 B．棉花重 C．一样重3．某小队有女生6人，男生3人，男生占全队人数的（）。A． B． C．4．用一根长28米的绳子围成一个长方形或正方形，面积最大是（）。A．112平方米 B．49平方米 C．28平方米5．市图书馆每天的开放时间是上午9：00到下午6：00，市图书馆每天共开放（）个小时．A．3 B．9 C．15二、认真辨析，我会判。6．下图的运动是旋转。（_____）7．28与41的乘积大约是1148。（________）8．要买30个玩偶，小包装3个一盒，每盒5元，大包装4个1盒，每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱。（________）9．2000年和2100年都是闰年。（_____）10．小、田、中这三个字都是轴对称图形。（______）三、仔细观察，我会填。11．=________÷________=________（填小数）12．画一画，填一填。（1）从8：30到10：30，经过了________时。画一画：________。（2）从8：00到8：40，经过了________分。画一画：________。13．一个正方形边长是4米,它的周长是（_____）米,面积是（_____）平方米,合（_____）平方分米．14．下图是三（1）班同学参加体育运动的情况（每人只参加一种）。一个“×”代表1人。（1）三（1）班一共有（）人。（2）参加（）运动的人数最多，参加（）运动的人数最少。（3）参加羽毛球运动的人数占总人数的。15．□2×35，当□里填（_________）时，这个算式的积是三位数。16．用两个长是2厘米，宽是1厘米的小长方形可以拼成的图形周长是（________），面积是（________）。17．填上合适的单位。（1）一张邮票的面积是6________；（2）一本数学书长约26________；（3）课桌面的面积约24________。18．下图中，如果一个灰色小方格的面积是1平方厘米，那么整个正方形的面积是（________）平方厘米。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．500÷5＝80×50＝5.6＋1.2＝10.9＋9.9＝9－3.5＝65×40＝270÷9＝660÷3＝20．列竖式计算。（带☆的要验算）☆21．列递等式计算下列各题。（800－254）÷696÷3×838＋62×4五、动手操作，我能行。22．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连24．连一连．六、生活问题，我会解。25．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，还剩几分之几没看？26．阳光小学的教学楼共4层，每层楼有8个教室，每个教室有30套桌椅。阳光小学一共有多少套桌椅？27．王老师买了8个足球，一共花了478元。每个足球大约多少钱？28．通过特快专递寄送邮件每份需要22元。张阿姨寄送邮件时付了200元,找回46元。她寄出了几份邮件?29．圈一圈，算一算。476÷4=14×12=

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】6×6＝36（平方分米）则这个正方形的面积是36平方分米。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积公式解答。2、C【分析】因为1吨=1000千克，所以1吨铁和1000千克棉花比较，一样重；据此解答即可.【详解】1吨=1000千克，所以1吨铁和1000千克棉花比较，一样重；故选C．【点睛】解决此题关键是理解棉花和铁的质量都是1000千克，因此它们一样重，不要被表面现象所迷惑．3、A【分析】先计算出小队中的总人数，再用男生的人数除以总人数算出男生占全队总人数的多少。【详解】3÷（6＋3）＝3÷9＝男生占全队人数的。故答案为：A。【点睛】在计算男生人数占全队人数多少时，要注意是用被除数是男生的人数，不是全队的总人数。4、B【分析】因为正方形是特殊的长方形，当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积大于长方形的面积，所以围成正方形面积最大，首先用周长除以4求出边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。【详解】28÷4＝7（米）7×7＝49（平方米）故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。5、B【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、×【分析】求乘积大约是多少，把28看做30，把41看做40，求乘积即可解答。【详解】根据分析可得：30×40＝1200，28与41的乘积大约是1200，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘以两位数的估算，把因数四舍五入取整十数在计算。8、√【分析】买大包装比小包装划算，所以要尽量买大包装，并且大包装和小包装加起来的盒数要正好等于30，30＝4×6＋3×2，所以大包装最多只能买6盒，剩下的买2盒小包装，这样买最省钱。【详解】根据分析可知，要买30个玩偶，小包装3个一盒，每盒5元，大包装4个1盒，每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱，所以判断正确。【点睛】要使最省钱就要尽量买大包装，并且大包装和小包装加起来的盒数正好等于30。9、×【解析】略10、×【分析】平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此判断。【详解】“小”字不是轴对称图形，“田”、“中”这两个字是轴对称图形，所以“小、田、中这三个字都是轴对称图形”说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查学生对轴对称图形的认识与判断。三、仔细观察，我会填。11、350.6【详解】分数与除法的关系：分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，分数值相当于除法中的商，据此解答；分数化成小数，用分母去除分子，能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数，据此解答.12、240【分析】（1）已知开始的时刻与结束的时刻，要求经过的时间，用结束的时刻－开始的时刻＝经过的时间，据此列式解答，10时30分，时针在10与11中间，分针指向6，据此作图；（2）已知开始的时刻与结束的时刻，要求经过的时间，用结束的时刻－开始的时刻＝经过的时间，据此列式解答，8时40分，时针在8与9之间，分针指向8，据此作图。【详解】（1）因为10时30分－8时30分＝2（时），所以从8：30到10：30，经过了2时，作图如下：（2）因为8时40分－8时＝40分，所以从8：00到8：40，经过了40分，作图如下：【点睛】本题考查了时间的推算，关系式：结束时刻－开始时刻＝经过的时间。13、16161600【详解】略14、（1）35；（2）篮球；跑步；（3）【分析】（1）把参加羽毛球，足球，跑步，篮球，跳绳的人数加起来，算出三（1）班的总人数；（2）把参加羽毛球，足球，跑步，篮球，跳绳的人数进行排序，找出参加人数最多和最少的运动；（3）用参加羽毛球的人数除以三（一）班的总人数，列式计算即可。【详解】根据统计图可得：羽毛球：8人；足球：6人；跑步：5人；篮球：10人；跳绳：6人。（1）8＋6＋5＋10＋6＝14＋5＋10＋6＝29＋6＝35（人），三（1）班一共有35人；（2）10＞8＞6＝6＞5，参加篮球的人数最多，参加跑步的人数最少；（3）8÷35＝，参加羽毛球运动的人数占总人数的。故答案为：35，篮球，跑步，【点睛】本题的关键是准确找出参加每项运动的人数，在计算过程中要仔细认真，确保得数的准确性。15、1或2【解析】略16、8厘米或10厘米4平方厘米【分析】用两个小长方形可以拼成的图形，如下图所示：1＋1＝2，则若长边相拼，可拼成边长2厘米的正方形。2＋2＝4，则若短边相拼，可拼成长4厘米宽1厘米的长方形。再根据正方形和长方形的周长和面积公式解答即可。【详解】根据分析可知，用两个长是2厘米，宽是1厘米的小长方形，可以拼成边长2厘米的正方形或长4厘米宽1厘米的长方形。2×4＝8（厘米），2×2＝4（平方厘米）则正方形周长是8厘米，面积是4平方厘米。（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米），4×1＝4（平方厘米）则长方形周长是10厘米，面积是4平方厘米。所以用两个长是2厘米，宽是1厘米的小长方形可以拼成的图形，周长是8厘米或10厘米，面积是4平方厘米。故答案为：8厘米或10厘米；4平方厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。17、平方厘米厘米平方分米【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】（1）一张邮票的面积是6平方厘米；（2）一本数学书长约26厘米；（3）课桌面的面积约24平方分米。故答案为：（1）平方厘米；（2）厘米；（3）平方分米。【点睛】本题考查平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用。18、9【分析】一个灰色小方格的面积是1平方厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，则一个灰色小方格的边长是1厘米。根据题图可知，正方形的边长为3个灰色小方格的边长，即3厘米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】1×1＝1（平方厘米）则一个灰色小方格的边长是1厘米。3×3＝9（平方厘米）则整个正方形的面积是9平方厘米。【点睛】正方形的面积＝边长×边长，熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。四、认真细致，我会算。19、10040006.820.85.5260030220【详解】略20、160……4；340；2652204……2；372；82【分析】（1）除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。（2）两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。【详解】804÷5＝160……42040÷6＝34078×34＝2652614÷3＝204……231×12＝372328÷4＝82验算：【点睛】除数是一位数的除法和两位数乘两位数的乘法，我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。21、91；256；286【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外除法；（2）先算除法，再算乘法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】（800－254）÷6＝546÷6＝9196÷3×8＝32×8＝25638＋62×4＝38＋248＝286【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。23、【解析】略24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、生活问题，我会解。25、【分析】根据题意可知奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，可以先算出看的几分之几，再从单位1中去掉看了的。【详解】1－－＝答：还剩没看。【点睛】此题考查学生对同样多的理解，求剩下的需要将已经看的去掉。