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文档简介
2024届江苏省盐城市建湖县数学五下期末联考模拟试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.0.45dm3=(________)ml3小时15分=(________)时2.427至少加上________才是3的倍数,至少减去________才是2的倍数。3.如图所示,3路公共汽车从火车站出发,向(________)行(________)km到达新华书店,再向(________)方向行(________)km到达公园,再向(________)行(________)km到达中心广场,再向(________)方向行(________)km到达医院,再向(________)方向行(________)km到达体育馆。4.五(1)班的同学在某实践基地分小组跳绳比赛,每4人一组、每5人一组或每6人一组,都没有剩余。五(1)班学生至少有(____)人。5.一袋白糖40千克,用了,还剩________千克。6.==0.2=()÷10=7.的分数单位是(_______),再添(_______)个这样的单位就是最小的质数.8.把7米长的绳子平均分成8段,每段长(____)米,占全长的(____)。9.下图是小明从家出发去图书馆看书,然后又返回家里的过程。请你仔细观察下图,从所给的折线统计图中看出:(1)小明家离图书馆有(______)千米。(2)小明在图书馆待了(______)分钟。(3)去时的平均速度是每小时(______)千米。10.10以内所有的质数的和是_____.11.有12枝铅笔,平均分给6个同学,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得铅笔总数的。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.把4m长的绳子平均剪成5段,每段占全长的()。A.15mB.45mC.113.下面说法正确的是()。A.一个自然数不是质数,就是合数。B.因为156=52×3,所以52和3都是156的质因数。C.真分数一定小于假分数。14.将四个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是().A. B. C. D.15.()不能化成有限小数.A. B. C. D.16.下列方程中,()与25X=5同解。A.7X-3X=2 B.2X+6X=16 C.3X-X=0.4 D.6X-X=5三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.因为34>23,所以3418.任何整数都可以看作分母是1的假分数。(______)19.中国移动通信的收费标准为每分钟0.4元(每次不足一分钟按一分钟来收费).小胖的父亲在6月3日这天向外打了3个电话,第一个打了50秒钟;第二个打了3分钟30秒;第三个打了8分钟58秒.小胖父亲这天共消费手机费5.6元.(______)20.把图形绕圆心逆时针旋转后得到的图形是。(________)21.的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.=24÷====23.下面各题,怎样简便就怎样算。24.解方程.2x-x=2015+9x=338x-6.4x=48五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.潘婷去新晴文具超市买了3支铅笔和5本练习本,买铅笔比买练习本一共少花8.4元,已知每支铅笔1.2元,每本练习本多少元?(列方程解答)27.下面是某公园平面图.1.用数对表示出下面景点的位置.民族风情园();游乐城();动物园().2.李东现在的位置是(7,6),你知道他在哪里吗?在图上标出来.3.动物园在民族风情园的________方向;公园大门在游乐城的______方向.4.从公园大门到水族馆怎么走?28.用方程表示数量关系并求解.修一条长67km的水渠,还剩42km没有修,已经修了多少千米?29.小红和小明看一本同样的故事书。谁看的页数多?30.五(1)班共19幅书法参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?(2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?31.某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下:(单位:万元)1005年1006年1007年1008年1009年1010年A牌33.5455.45.9B牌65.55.55.14.54.11.请画出折线统计图。1.请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。32.一堆黄沙重30吨,甲车每次能运它的,乙车每次能运它的,两车一次能运这堆黄沙的几分之几?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、4503【解析】略2、21【分析】各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数。【详解】4+2+7=13,13再加上2就是3的倍数,所以427至少加上3才是3的倍数;个位数字是奇数,所以至少减去1才是2的倍数。故答案为:2;1。【点睛】此题主要考查2和3的倍数特点,另外个位上是0或5的数是5的倍数。3、东1北偏东50°1.5东0.8南偏东55°1.2北偏东30°1.3【分析】根据上北下南,左西右东,找准观测点和角度来确定方向,图中已标明距离,填写即可。【详解】3路公共汽车从火车站出发,向(东)行(1)km到达新华书店,再向(北偏东50°)方向行(1.5)km到达公园,再向(东)行(0.8)km到达中心广场,再向(南偏东55°)方向行(1.2)km到达医院,再向(北偏东30°)方向行(1.3)km到达体育馆。【点睛】此题主要路线图的描述方法,找准方向和距离是解题关键。4、60【解析】略5、16【解析】求一个数的几分之几是多少用乘法。【详解】40×(1-)=16(千克)故答案为:16.6、5;15;2;8【解析】略7、7【解析】试题分析:点评:8、【解析】略9、4708【分析】(1)由图可知,小明从家走4千米后到达了图书馆,所以小明家离图书馆有4千米;(2)小明在图书馆时离家的距离是不会变的,由图可知,路程不变的时间是100-30=70(分钟),即说明小明在图书馆待了70分钟。(3)由图可知:小明去图书馆的路程是4千米,花费的时间是30分钟;根据速度=路程÷时间可得小明的速度;据此解答。【详解】(1)由图可知,小明家离图书馆有4千米。(2)100-30=70(分钟)答:小明在图书馆待了70分钟。(3)30分钟=0.5小时4÷0.5=8(千米/小时)答:去时的平均速度是每小时8千米。故答案为:(1)4;(2)70;(3)8【点睛】本题主要考查了折线图的分析和应用,关键是要仔细观察折线统计图,理解统计图转折点表示的意义。10、11【分析】写出10以内的所有质数,再相加即可.【详解】10以内所有的质数有:2,3,5,1.所以:10以内所有的质数的和是:2+3+5+1=11.故答案为11.11、;【分析】根据题意,要求每枝铅笔占铅笔总数的几分之几,应用除法计算,即1÷12,12枝铅笔,平均分给6个同学,同样用除法计算,1÷6。【详解】1÷12=;1÷6=【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与应用。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】略13、C【解析】略14、B【解析】略15、C【详解】略16、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、✕【解析】略18、×【分析】假分数的分子大于或等于分母,0是整数,但它不是假分数,据此解答。【详解】根据分析可知,任何整数都可以看作分母是1的假分数,说法错误。故答案为:×【点睛】本考查了假分数,注意0不是假分数。19、√【解析】略20、×【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】把图形绕圆心逆时针旋转后得到的图形是,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了旋转,在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。21、×【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而进行解答。【详解】的分子加上5,变成1+5=6,扩大了6÷1=6倍;要使分数的大小不变,分母也应扩大6倍,变成6×6=36,所以应增加36-6=30。所以分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5说法错误。故答案为:×。【点睛】此题主要利用分数的基本性质解决问题。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、6401.14【分析】根据分数乘除法进行计算即可。【详解】;24÷==64;=;=;;3.8-2.7=1.1;;4【点睛】本题是一道基础题,计算时要细心。23、2;;;【分析】,根据加法交换律和加法结合律简算;,根据减法性质简算;,根据加法交换律和加法结合律简算;,将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消。【详解】===【点睛】此题考查四则混合运算,灵活运用一些定律可以使计算简便。24、;2;30【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、2.4元【解析】解:设每本练习本X元。5X-3×1.2=8.4X=2.427、1.(1,1)(12,5)(6,6)2.3.北偏东45°南偏西45°4.从公园大门向北偏东45°走400米到游乐城再向西走353.6米到水族馆.(或从公园大门向西走495米到民族风情园,再向北偏东45°走500米到动物园,最后向南偏东45°走100米到水族馆.)【解析】略28、25千米【详解】等量关系:已经修的长度+还剩的长度=水渠总长度,先设出未知数,再根据等量关系列方程解答即可.解:设已经修了x千米.x+42=67
x=67-42x=25答:已经修了25千米.29、小
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