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文档简介
2024届江苏省南通市海安市数学五下期末经典试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.12分解质因数的结果是:12=1×2×2×1.(_______)2.4米的19和1米的43.大于﹣3.5而小于3.5的整数只有6个._____.4.圆的面积和半径成正比例.(_____)5.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.4是20的()A.因数 B.倍数 C.质因数7.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的()。A. B. C. D.8.正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。A.64,8 B.8,16 C.16,649.小亮有五块积木(如图)请问他再加上下列哪块积木就能拼成一个4×4×4的正方体?(注:这些积木都不能再分拆)正确答案是(
)A. B. C. D.10.下列小数化成分数正确的是()A.0.6=6100B.0.05=5100三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在括号内填上适当的分数。(________)15个月=(________)年(________)(________)12.36的因数有_____,这些因数中质数有_____,合数有_____;_____既不是质数也不是合数.13.把一个棱长6厘米的正方体切成棱长2厘米的小正方体,可以得到_____个小正方体。14.把4千克桃子平均分给7只猴子,每只猴子分得这些桃子的(________),每只猴子分得(________)千克桃子。15.观察下图,以中心广场为观测点.(1)商店的位置是________偏________________,距离中心广场________米.(2)学校的位置是________偏________________,距离中心广场________米.16.下面是一个长方体的表面展开图,这个长方体的表面积是(_____),体积是(_____)。17.一个正方体木块,棱长为9分米,如果分割成棱长3分米的正方体可以分成_____块。18.A、B是不为0的自然数,A=B﹣1,A和B的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)A.AB.BC.1D.AB.19.学校舞蹈队有x人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队有(________),舞蹈队和歌咏队一共有(________)人。当x=20时,歌咏队比舞蹈队多(________)人。20.用3个棱长为1cm的正方体摆成一个长方体,这个长方体的体积是(______),表面积是(______)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算.1-=+=+=53=-=+=-=+=22.计算(能简算的要简算).(1)+++(2)+﹣(3)﹣(﹣)(4)﹣﹣23.解方程X=6ⅹ-2=6ⅹ-ⅹ=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形,画出立体图形。25.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个长方体鱼缸(无盖)底面的长是6分米,宽是3分米,高是4分米.(1)做这个鱼缸至少用多少平方分米的玻璃?(2)将水和两条鱼放入鱼缸后,水面高度是3.5分米.已知鱼缸里的水只有60升,那么这两条鱼的体积和是多少?27.一个长方体鱼塘长8m,宽4.5m,深2m.这个鱼塘的容积大约是多少?28.有一个长方体的玻璃水箱,从里面量长是1m,宽是0.5m,高是1m,水深0.5m,放入一个西瓜,完全浸没后,水面上升到0.52m,这个西瓜的体积是多少立方分米?29.一个密封的长方体玻璃缸,长50厘米、宽30厘米、高20厘米,水深10厘米,如果把玻璃缸向右竖立后,这时水深多少厘米?30.小红买了一本《童话故事》,付给营业员20元,找回6.2元。这本《童话故事》多少元?(列方程)
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、√【解析】略3、×【分析】先在数轴上表示出﹣3.5和3.5,再找出大于﹣3.5而小于3.5的整数,进而确定出整数的个数得解.【详解】见下图:大于﹣3.5而小于3.5的整数有:﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3,共有7个.故判断为:×.4、×【详解】略5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】若整数a能够被整数b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的因数,因数与倍数是相互依存的;据此解答。【详解】因为20÷4=5,所以4是20的因数,20是4的倍数;故选A。【点睛】本题主要考查因数与倍数的意义,注意因数与倍数是相互依存的。7、C【分析】每对折一次,这张纸就被平均分成2份,故对折3次后,就得到2×2×2=8(份),根据分数的意义,这样的1份就是。【详解】根据分析可知,将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的。故答案为:C。【点睛】首先要分析清楚对折3次把纸平均分成几份,这是解答本题的关键。8、C【分析】正方体的表面积:正方体6个面的总面积;正方体的体积:正方体所占空间的大小。在理解表面积、体积的含义的基础之上,运用假设法可解答本题。【详解】假设正方体原来的棱长为1,则扩大后为4,可列下表:表面积体积11×1×6=61×1×1=144×4×6=16×64×4×4=64由表格可知,表面积扩大了16倍,体积扩大了64倍。故答案为:C。【点睛】本题运用的方法也可叫做特殊值法,赋予正方体棱长一个值,再依据表面积、体积的变化解答本题。9、B【解析】因为要平成一个4×4×4的正方体,所以这个正方体的每一个面上都是4×4=16个正方体,把第三块积木竖着摆在第一块积木的最左边的一列,这样左面的面和后面的面都是16个正方体,再把这个第二个积木放在第三块积木的右边,这样下面的面也是16个正方体,这样最上面一层只剩3×3=9个正方体小块了,把最后两块积木方成第一行两个正方体,第二行三个正方体的形式,这样选的积木是B。【详解】他再加上B项中的积木,就可以拼成一个4×4×4的正方体。故答案为:B。10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、0.081.20.23【分析】根据1立方分米=1000立方厘米;1年=12个月;1米=100厘米;1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】80÷1000=0.08(立方分米);15÷12=(年)120÷100=1.2(米);230÷1000=0.23(升)【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。12、1、2、3、4、6、9、12、18、362、34、6、9、12、18、361【解析】据因数的意义,和求一个数的因数的方法,一个数的最小因数是1,最大因数是它本身;在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.【详解】36的所有因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,2、3是质数,4、6、9、12、18、36是合数.1既不是质数也不是合数;故答案为:1、2、3、4、6、9、12、18、36;2、3;4、6、9、12、18、36;1.13、27【分析】先求出大正方体的体积,再求出小正方体的体积,然后用大正方体的体积除以小正方体的体积,就可以求出分了多少块了。【详解】6×6×6=216(立方厘米);2×2×2=8(立方厘米);由题意知个数为:216÷8=27(个);故答案为27。【点睛】此题考查了立体图形的切拼及正方体的体积公式的灵活运用。14、【分析】桃子总质量是单位“1”,求每只猴子分得这些桃子的几分之几,用单位“1”÷猴子只数;求每只猴子分得多少千克,用桃子总质量÷猴子只数。【详解】1÷7=4÷7=(千克)故答案为:;【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。15、西北601000南东701【详解】(1)商店的位置是西偏北60°,距离中心广场1000米;(2)学校的位置是南偏东70°,距离中心广场1米.故答案为(1)西;北;60;1000;(2)南;东;70;1.图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向结合夹角的度数和距离描述位置即可.16、148平方厘米120立方厘米【解析】略17、27【分析】把棱长为9分米的正方体分割成棱长3分米的正方体,那么每条棱上都能分割3个小正方体,由此即可求得分成的小正方体的总块数。【详解】每条棱长上能分割的小正方体的个数为:9÷3=3(块),所以分成的小正方体的总块数为:3×3×3=27(块),答:可以分成27块。故答案为:27【点睛】求大正方体分割小正方体的个数之和的方法是:分成的小正方体总个数=(每条棱长上可以分成的小正方体的个数)×3。18、CD【详解】如果A=B﹣1(A、B都是不为0的自然数),则A和B互质,所以A和B的最大公因数是1,最小公倍数是AB.故答案为C,D.19、3.5x-24.5x-248【分析】歌咏队人数=舞蹈队人数×3.5-2;舞蹈队和歌咏队一共有的人数=舞蹈队人数+歌咏队人数;歌咏队比舞蹈队多的人数=歌咏队人数-舞蹈队人数,把数据代入计算即可。【详解】学校舞蹈队有x人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队有3.5x-2,舞蹈队和歌咏队一共有3.5x-2+x=4.5x-2人。歌咏队比舞蹈队多3.5x-2-x=2.5x-2(人),当x=20时,2.5x-2=2.5×20-2=48(人),歌咏队比舞蹈队多48人。【点睛】此题主要考查用字母表示数及含字母的式子求值,根据题意把字母当做数,列式即可。是学习方程的基础。20、3cm314cm2【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、125【详解】略22、1;;;【详解】(1)+++=(+)+(+)=1+=1(2)+﹣=﹣=(3)﹣(﹣)=﹣=(4)﹣﹣=﹣(+)=﹣1=23、X=18;X=16;X=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【解析】略25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)6×3+(6×4+3×4)×2=90(平方分米)答:做这个鱼缸至少用90平方分米的玻璃。(2)60升=60立方分米6×3×3.5-60=3(立方分米)答:这两条鱼的体积和是3立方分米。【解析】略27、72立方米【解析】试题分析:根据长方体的容积(体积)公式:v=abh,把数据代入公式解答即可.解:8×4.5×2=72(立方米)答:这个鱼塘的容积是72立方米.【点评】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用.28、1×0.5×(0.52-0.5)×1000=10dm1【解析】本题要求这个西瓜的体积是多少立方分米,就是求这个西瓜引起的长方体玻璃水箱里水上升的体积,根据长方体的体积=长×宽×高(水面上升的高度),列式为1×0.5×(0.52-0.5)=0.01(m1).再把0.01m1换算成10dm1.解答本题时,一定要乘水面上升的高度.【详解】1×0.5×(0.52-0.5)×1000=10(dm1)答:这个西瓜的体积是10立方分米.29、25厘米【分析】根据题意
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