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文档简介

2024届济南市章丘市数学五年级第二学期期末复习检测试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.15.4比(______)的2倍多0.6;(______)比2.4的3倍少0.2。2.丽丽有一个密码本,要知道密码本上的密码,必须同时满足以下的要求:①是一个奇数;②是3的倍数;③是一个两位数;④所有因数的和是32。这个密码本上的密码是(________)。3.(______)个是,4个是(______)。4.录同一篇文稿,鑫哥2.5小时录完,淼哥小时录完,(________)的打字速度快些。5.在图形中,是从_____面看到的,是从_____面看到的.6.把三个体积都为1cm3的正方体拼成一个长方体后,表面积(__________)(选填减少或增加)(__________)cm1.7.用下面的方法算一算。2.7×1.3=()+()+()+()=()8.把2个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是(_______)立方分米,表面积是(_______)平方分米.9.把一个棱长是2cm的大正方体切成棱长是1cm小正方体,可以切成()个,每个小正方体的体积占大正方体体积的()()10.在1,2,5,8,15,20这些数中,奇数有(____),质数有(____),合数有(____),偶数有(____).二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.d、e、f都是自然数,当d=e×f时,d一定是e和f的最小公倍数.(________)12.因为,所以5.7是1.9的3倍,也可以说5.7是1.9的倍数。(________)13.用16个棱长1cm的小正方体可以拼成一个大正方体。(______)14.某商品先提价,后又降价,结果相当于又恢复到了原价。(__________)15.一瓶白酒有500升。(______)16.0没有倒数.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.钟面上时针从6逆时针旋转90°后,应该指着()。A.3 B.9 C.1218.一件工作,5天完成了它的,照这样计算,做完全部工作要()天。A.10 B.15 C.20 D.2519.有15瓶药,其中有1瓶次品,质量略轻些。用无砝码的天平至少称()次,一定能找出这瓶药。A.1 B.2 C.3 D.420.把一个长方体切成两个小长方体之后,两个小长方体的表面积之和与原来长方体的表面积相比较,会()。A.减少B.增加C.不变21.一根绳子剪成两段,第一段占绳长的,第二段长米,哪一段长?()A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.口算×4=+=×=15+=8÷=÷9=×=÷=23.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算.①②③④⑤⑥24.解方程。x-=0.8+3.2x=1.442.4x-x=7五、操作与思考。(共5分)25.在图中涂色表示它下面的分数六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.同学们去植树,第一组30分钟植了20棵树,第二组24分钟植了16棵树,哪个组植树的速度快一些?27.五年级同学做操,每8人,每10人或每12人站一行都正好站成整行,并且没有剩余。五年级至少有多少名学生?28.实验小学一年级有280人,二年级比一年级多,二年级比一年级多多少人?29.某运动会的男运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人,这届运动会的男、女运动员一共多少人?30.如图,三角形ABC的面积是27平方厘米,AC=9厘米,DE=2厘米,求阴影部分的面积。31.如图,在△ABC中,DC=2BD,CE=3AE,已知△ADE的面积是10平方厘米,求△ABC的面积。32.兰兰和青青为了参加学校1分钟跳绳比赛,提前10天进行了训练,每天测试成绩如下统计图,请根据统计图,回答问题.(1)兰兰和青青第1天的成绩相差()下;第10天的成绩相差()下.(2)兰兰和青青跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?(3)请你预测一下,到了比赛时,谁的成绩可能会好些?简单说明理由.

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、7.47【详解】本题主要考查学生如何求解未知数。2、21【分析】个位可能是1、3、5、7、9,一个数的最大因数是它本身,这个两位数不可能超过32,还必须是3的倍数,符合条件的只有21、15、27,找到它们的因数,加起来是32的是密码。【详解】21=1×21=3×7,1+3+7+21=32,符合;15=1×15=3×5,1+3+5+15=24,不符合;27=1×27=3×9,1+3+9+27=40,不符合。故答案为:21【点睛】不是2的倍数的数是奇数;各个数位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。3、3【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数就是分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。据此解答即可。【详解】的分数单位是,分子“3”表示有3个分数单位,即有3个;4个是。故答案为:3;。【点睛】掌握理解分数的意义是解决本题的关键。4、淼哥【分析】比较鑫哥和淼哥的用时,用时少的打字速度快。【详解】=12÷5=2.4(小时)2.5>淼哥的打字速度快些。【点睛】本题考查了分数化小数,直接用分子÷分母即可。5、上侧【详解】根据观察物体的方法可得:从正面看是3列4个正方形,第2、3列不相邻,每列有2,1,1个;从侧面看是一列2个正方形,上下对齐;从上面看是一行3列3个正方形,第2、3列不相邻,每列有1,1,1个;据此解答即可.6、减少4【解析】略7、2;0.3;0.7;1;2×0.3;2×1;0.7×0.3;0.7×1;3.51【分析】通过观察可知:2.7×1.3=(2+0.7)×(0.3+1)=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1,据此解答。【详解】2.7×1.3=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1=0.6+2+0.21+0.7=3.51故答案为:2;0.3;0.7;1;2×0.3;2×1;0.7×0.3;0.7×1;3.51【点睛】本题的难点在于理解给出的计算方法,将(2+0.7)×(0.3+1)=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1看成应用两次乘法分配律可以更好的理解。8、102【解析】略9、81【解析】棱长是2cm的正方体的体积是8cm³,棱长是1cm的小正方体的体积是1cm³。8÷1=8,故可以切成8个棱长是1cm的小正方体;小正方体的体积占大正方体体积的1÷8=18本题主要考查正方体如果分割成为小正方体的方法及分割后的体积、面积等发生的相关变化情况。难度系数-适中。10、1、5、152、58、15、202、8、20【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、╳【解析】略12、×【分析】根据因数和倍数的意义:如果整数a能被整数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此判断即可。【详解】因为,所以5.7是1.9的3倍,但5.7和1.9都不是整数,所以不能说5.7是1.9的倍数。故答案为:×【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,注意基础知识的理解,只在整数范畴探讨因数和倍数。13、×【解析】略14、×【分析】把某商品的原价看作单位“1”,提价后,商品的价格变成1+,后面的降价是在1+的价格基础上降价的,所以先提价和后面降价的单位“1”是不同的,据此算出现价,再与原价比较大小即可。【详解】把某商品的原价看作单位“1”1+=-×=-=<1,现价比原价低所以判断错误。【点睛】解决此题的关键是判断出前后两个单位“1”的不同,转化为同一单位“1”后再比较大小。15、×【分析】根据题意知,酒的多少要用容积单位,应该为500毫升,由此可以进行判断。【详解】由题意知,酒的多少要用容积单位,根据生活实际知,数量应为500毫升,“升”这个单位太大了,所以上面的说法是错误的。故答案为×。【点睛】此题考查了根据情景选择合适的计量单位。16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【分析】钟面12个大格,每个大格是30°,先求出逆时针旋转90°旋转了多少个大格,再用6减去大格数即可。【详解】90÷30=3(格)6-3=3时针应该指着3。故答案为:A【点睛】本题考查了旋转,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。18、C【解析】略19、C【分析】(1)把15瓶药品分成5瓶,5瓶,5瓶三组,在天平的两端各放5瓶,如果天平平衡,那么较轻的在剩下的5瓶中;如果天平不平衡,则较轻的在天平上翘的一边;(2)在5瓶里面找较轻的一瓶,把5瓶分成2瓶,2瓶,1瓶三组,在天平的两端各放2瓶,如果平衡,那么剩下的一瓶是较轻的;如果不平衡,那么较轻的在天平上翘的一边;(3)在2瓶里找较轻的一瓶,天平两端各放一瓶,天平上翘的那一边放的就是较轻的一瓶。据此解答即可。【详解】由分析可得,至少要称3次一定能找出这瓶药。故答案选:C。【点睛】找次品问题的最佳策略是:把待分物品分成3份;每份数量尽可能平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。20、B【解析】略21、B【详解】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;;24;;;【详解】略23、;;2;;【详解】略24、(1);(2)0.2;(3)5【分析】解方程一定要遵循等式的性质1(两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍成立)以及等式的性质2(两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)0.8+3.2x=1.44解:0.8-0.8+3.2x=1.44-0.83.2x=0.643.2x÷3.2=0.64÷3.2x=0.2;(3)2.4x-x=7解:1.4x=71.4x÷1.4=7÷1.4x=5【点睛】熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。五、操作与思考。(共5分)25、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数,据此将长方形平均分成的4份后,涂出这样的3份即可,将圆平均分成8份,涂出这样的5份即可,将正方形平均分成4份,涂出这样的7份即可。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、两组植树的速度同样快【解析】用植树的总棵数除以用的时间,得出每个组植树的速度,再比较即可.【详解】20÷30=(棵/分),16÷24=(棵/分),所以两组植树的速度同样快.27、120名【解析】略28、40人【分析】二年级比一年级多,是以一年级人数为单位“1”,表示把一年级人数平均分成7份,二年级比一年级多的人数占其中的一份,据此解答即可。【详解】280÷7=40(人)答:二年级比一年级多40人。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是理解是以一年级人数为单位“1”,表示把一年级人数平均分成7份,取其中的1份。29、138+138×2-7=138+269=407(人)【解析】略30、36平方厘米【解析】略31、60平方厘米【解析】略32、(1)12(2)兰兰和青青跳绳的成绩都取得了进步,兰兰的进步的幅度大一些(3)比赛时兰兰的成绩更好一些;因为兰兰最后几天的成绩要更好一些,而且更稳定【解析

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