湖南省娄底市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

湖南省娄底市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据语境看拼音写词语。

（1）的小偷露了儿，看着他

的模样，大家忍不住笑了。

（2）张十足，有一种神圣不可的威严。他榨出来的称一绝，让人回味无穷。2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。fēngshuò_____xìngfú_____jiànkāng_____héxié_____chànà_____dùjuān_____gōngjìng_____yāoguài_____2）.按原文填空。

（1）“___________________，飞入菜花无处寻。”这是古诗《__________________》的后两句，作者是_______朝诗人____________。

（2）学习不怕根底浅，_____________________。

（3）不亲仁，_____________，小人进，______________。

（4）胤恭勤不倦，________________。家贫不常得油，夏月__________________，以夜继日焉。

（5）不要人夸好颜色，__________________。3）.照样子写词语。

（1）例：美丽的（天山）弯弯的(

)温暖的(

)

（2）例：荡来荡去______来______去______来______去4）.6.看拼音，写词语。chéngrèn(

)nàhǎn(

)duànliàn(

)zhǎnxīn(

)biāncè(

)shāngbā(

)bāofu(

)nánkān(

)tuījiàn(

)sīyǎo(

)5）.9.根据课文内容填空。（1）古诗中的童年真美，有“____________________，_______________________”的种瓜儿童，有“____________________________，_____________________________”的弄冰儿童，有“____________________________，____________________________”的吹笛儿童。（2）《草船借箭》让我们认识了________________的曹操、________________的鲁肃、________________的周瑜、________________的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。（3）本单元我们从“黄沙百战穿金甲，__________________________”中感受到战士们誓死保卫祖国的决心；从“______________________，南望王师又一年”中体会到了诗人对南宋统治集团的不满与失望；从“剑外忽传收蓟北，_________________________________”中体会到诗人听到官军收复失地的消息后的___________________心情。（4）《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》三篇课文都是主要运用________、________、________描写来刻画人物形象的，这些文章为我们展现了________________的毛主席，________________的刘伯承和________________的方志敏的形象。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列三组词语中，字形没有错误的一组是（）A．秘密变幻夸奖B．光茫迅速古董C．娇傲欣赏型状2）.课外读物《发明家奇奇兔》

1．奇奇兔的职业是什么？（）A．发明家B．阴谋家2．奇奇兔的愿望是什么？（）A．发明寻找朋友的机器B．发明洗萝卜机3）.下列词语中与“笔墨纸砚”不是同一类的是（）A．琴棋书画B．源源不断C．望闻问切4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用画线的词造句。

风筝越飞越高，犹如云海里的一叶小舟。

_________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.认真连一连。

起伏的西山灿烂的太阳

刺眼的光芒圆圆的云朵

遥远的天边深蓝的天空

夕阳的余晖雪白的霞光2）.按要求，连一连。

近义词：

骤然

镇静

鼓励

激烈

镇定

鼓舞

热烈

突然

反义词：

犹豫

开朗

慢吞吞

短暂

持久

果断

文静

急匆匆6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序把下面句子排列成一段通顺的话。

(

)出现在我们面前的是一座美丽的小城。

(

)城中有一条小河流过，河水清澈见底。

(

)到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。

(

)白砖绿瓦的屋舍悠然的倒映在水中。

(

)走出小城，郊外风景优美，绿色的丘陵上长满了柞树。

(

)丛生的柳树散布在山丘脚下。2）.句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面句子是否比喻句。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1．前两句诗中描写的景物有池塘、_______、_______、_______、_________。

2．这首诗的作者是_______代诗人__________。

3．“草满池塘水满陂”中两个“满”字写出了____________的景象，“山衔落日浸寒漪”中，“_______”和“_______”两个字形象地写出了落日挂山头、倒映在水中的景象。

4．读“山衔落日浸寒漪”这句诗，展开想象，并描述你想象到的画面。

_______________________。

5．下列对这首诗理解错误的一项是（

）A．这首诗的前两句写景，后两句侧重写人的活动。前两句是从视觉角度写的，后两句是从视觉、听觉角度写的。B．作者描写了一个随意横坐在牛背上，信口吹笛子的牧童，表现出作者对这种生活的喜爱和向往之情。C．描绘了乡村秋季傍晚恬静美好的景色，表达了作者对乡村生活的热爱。D．对“池塘”“草”的描写属于静态描写，对“牧童”的描写是动态描写。从“横牛背”“信口吹”可以看出牧童的调皮天真、悠闲自在。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

我们的周围有许多美丽的地方：百花盛开的花园，果实累累的果园，风景如画的校园……你都细心观察过吗？请以《这儿真美》为题，为我们介绍一处你身边的美景吧！要求：①正确使用标点符号。②尽量不写错别字。③语句通顺，用词准确。字数在250个以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。张元饲弃狗有犬为人所弃，惶惶①于阡陌②间。张元见之，即收而养之。明年③，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮④，仆地不得行。犬亟⑤奔至家，汪汪之声不停。张元怪⑥之，随犬出门，见叔父已不省人事。速延⑦医治之，不日⑧而愈。自此，叔父视犬如亲。注释：①（惶惶）恐惧不安的样子。②（阡陌）田间小路。③（明年）第二年。④（啮），咬。⑤（亟）jí急忙。⑥（怪）对……感到奇怪。⑦（延）请。⑧（不日）没过几天。1．“有犬为人所弃”一句中的“弃”，正确的解释是（）A．忘记B．抛弃，放弃C．废，废除2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

_________________

3．狗用什么方法救了张元的叔父？用文中的句子回答。

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。1．选段中画“_______”的句子是对毛主席接到电报后的__________描写，深刻揭示了毛主席失去爱子后___________的心情。那一刻，作为一位父亲，毛主席可能会想：___________________

2．“那一次次的分离”指的是岸英___________、___________。

3．对于选段的最后一句话，我们应该如何朗读？（）A．语速较快，语调激昂B．语速略慢，语调低沉C．语速较快，语调低沉D．语速略慢，语调激昂4．用简洁的语言概括选文的主要内容。

__________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读拼音，请从图片中圈出与拼音相对应的生字。

（jǐnɡshènɡpù）（xiùtán）（chénɡwòpù）

2）.用“\”画去每组中不是同一类的词语。

（1）动静得失呼吸跳跃攻守

（2）环视扫视近视俯视仰视

（3）莲蓬窟窿新鲜议论衬衫13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）仿照例句，根据提示，写一组连续的动作描写。

他勇敢地抓住窗框，两