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文档简介
广东省广州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).书写展示。
人不可貌相,海水不可斗量。
2、填空题(每题2分共5题)
1).减一减。
2).请将唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》的诗句写在横线上,注意字距均匀,字体规范、美观。
____________________________________
____________________________________3).根据所学知识填空。
(1)俗话说:“________________,________________。”只要两个人一条心,就能发挥出很大的力量。
(2)________代诗人杜牧的《山行》描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶构成的________图。其中描写喜爱枫林晚景的的诗句是“________________,________________”。4).按要求填空。
“闻”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。“闻”在字典里的解释有:①听见;②听见的事情,消息;③有名望;④名声;⑤用鼻子嗅。请给下面词语中的“闻”选择恰当的解释。(填序号)
好闻(
)默默无闻(
)耳闻目睹(
)新闻(
)5).按课文内容填空。
(1)“大海啊!哪一颗星___________?哪一朵花__________?哪一次我的思潮里____________?”从这首诗中我体会到了_________________之情。
(2)艾青笔下的《绿》给我留下了很多想象的空间:“所有的绿集中起来,_____________,_____________,_____________。”从中我体会到了_________________。
(3)《在天晴了的时候》这首诗描写了____________的景象。
(4)每一个人对“诗”都有自己的理解,作家朱光潜说:____________,___________;诗人艾青则认为:_____________,___________。3、选择题(每题2分共3题)
1).选出与图片内容相对应的汉字。()
A.虫B.鸟C.花2).“风”共()画A.3B.4C.53).下面的字后写点的是哪一项?()A.我B.言C.问D.主4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(翻译诗句)
_________
2.用排比句式写一个关于母爱的句子。
_______________
3.用夸张的修饰手法写一个句子。
______________
4.多读课外书,可以增长我们的写作水平。(修改病句)
_____________
5.姐姐看书。(扩写,怎样的姐姐?在哪里?怎样地看?看什么书?)
_____________5、连线题(每题4分共2题)
1).背一背,连一连。
墙角数枝梅独钓寒江雪
孤舟蓑笠翁复照青苔上
树无根不长凌寒独自开
野火烧不尽人无志不立
返景入深林春风吹又生2).照样子,连一连,并把下面的大小写字母按顺序抄写在四线三格里。
6、排序题(每题5分共2题)
1).按时间顺序排列句子。
(
)吃过午饭,我和弟弟一起唱歌、画画、做游戏。
(
)星期六上午,爸爸妈妈带我来到外婆家。
(
)我度过了一个愉快的周末。
(
)外婆高兴了,叫弟弟陪我玩,她去菜场买了我爱吃的菜。2).读一读,把下面的句子排列成一段通顺的话。
(
)小军听了妈妈的话,就先洗了手,才去吃零食。
(
)他放下书包就要去拿。
(
)妈妈连忙拦住小军说:“先洗手,再去吃,疫情期间更要注意。”
(
)下午,小军放学回家,看到桌子上摆满了零食。
(
)妈妈看了高兴地说:“这就对了,讲卫生不得病,一定要做个讲卫生的好孩子!”7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。
1.《穷人》“睡觉还早”说明桑娜精力旺盛,一时半会儿睡不着。(
)
2.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活文学体裁。(
)
3.《宿建德江》和《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但诗人表达的情却各不相同。(
)
4.《月光曲》中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是《月光曲》,让我们受到了贝多芬对穷人的同情。(
)
5.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋•本味》。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).3.绝句[宋]志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。1.写出诗中下列字的读音。
系()藜()沾()
2.试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
______________________________________
3.从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者()时的所见所闻。A.春日赏花B.夏日淋雨C.春日远足D.夏日游园4.从诗人的描述中,我们领略到了一个()的春天(双选)。A.草长莺飞B.生机勃勃C.色彩缤纷D.花红柳绿9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图,用拼音写话。
1.2.
3.4.
1.小丽_______________________
2.我有_____________________
3.____________________
4._________________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。螳螂捕蝉①吴王欲伐荆②,告其左右曰:“敢有谏(jiàn)者死!”舍人③有少孺子④者欲谏不敢,则怀丸操弹⑤,游于后园,露沾其衣,如是者三旦⑥。吴王曰:“子⑦来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附⑧,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈⑨欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲⑩得其前利⑪,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。【注释】①蝉:知了。②荆:楚国。③舍人:国王的侍从官:④少孺子:年轻人。⑤怀丸操弹:藏着子弹,拿着弹弓。⑥旦:早晨。⑦子:你。⑧委身曲附:弯曲着身体,屈着前肢。⑨延颈:伸长头颈。⑩务欲:一心想要。⑩前利:眼前的利益。1.联系上下文,写出下列字词的意思。
谏:_____________三旦:_____________善哉:_____________
2.说说下列句子的意思。
(1)吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”
_____________________________
(2)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。
_____________________________
3.根据文言文的内容,补充填写下面的关系图。
人→_____________→_____________→蝉
4.关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列成语中与它不属于同一类的一项是()A.亡羊补牢,为时未晚B.鹬蚌相争,渔翁得利C.画蛇添足,多此一举D.万事俱备,只欠东风5.文中“少孺子”的观点是什么?他是怎样说明自己观点的?
_______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).非连续文本阅读,然后完成习题。入场券
下面是方清同学得到的一张儿童剧的入场券,请阅读入场券正反两面的信息,完成练习。××大剧院入场券
2023年7月1日18时00分
二楼04排09座
准时入场对号入座
地址:北京路223号电话:2231000副券
二楼04排09座入场须知
*一米以下儿童谢绝入场,一米以上儿童凭票入场;
*请勿将食物、饮料带入场内;
*场内严禁吸烟、嚼口香糖和乱丢垃圾;
*演出期间,手机要处于飞行模式。未经允许,不得在现场照相、摄像、录音,不得随意走动
*观众须提前半小时入场,迟到的观众须服从剧院工作人员的安排。1.方清同学去大剧院观看儿童剧的日期是_________,他应该在_________(时间)之前入场,他的座位号是______排_______座。
2.下列做法不正确的一项是()A.一米以下的孩子不能进入剧场观看演出。B.观看演出时不能随意走动,不能大声喧哗。C.进入会场后,不能擅自使用手机、照相机、摄像机等设备拍摄、录音。D.迟到的观众要尽快进入剧场自己找到座位坐好,避免影响他人。3.爸爸想咨询有关入场券的信息,他可以拨打________进行咨询。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选字填空。
请清情晴
(1)(
)大家爱护花草树木。
(2)(
)天的时候,我们的心(
)比较好。
(3)小溪里的水很(
),(
)
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