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文档简介
桃源深处觅深情《桃花源记》对比阅读及古文人田园真情古文人的田园真情4对比阅读练习(二)3对比阅读练习(一)2复习及实词虚词积累1CATALOGUE01复习及实词虚词积累【背景回顾】
东晋年间,政治极度腐败,统治集团内部生活荒淫,互相倾轧,赋税徭役繁重。战争频发,短短的21年间,爆发大小战争60场,其结果是:“白骨露于野,千里无鸡鸣。”“兵革既未息,儿童尽东征。”【窥一斑而见全豹】你看到了东晋年间怎样的图景?作者回顾【陶渊明】字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生。浔阳柴桑人,东晋诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。【陶渊明】字_______,又名_______,私谥“_______”,世称靖节先生。浔阳柴桑人,_______诗人、辞赋家。他是中国第一位_______诗人,被称为“______________之宗”,有《陶渊明集》。例题【陶渊明】字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生。浔阳柴桑人,东晋诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。例题
文言知识梳理:古今异义鲜美
古义:
今义:交通
古义:
今义:
妻子
古义:
今义:
绝境
古义:
今义:
古今异义
鲜艳美丽
(味道)新鲜
妻子儿女
指男方的配偶
交错相通邮电运输事业的总称与世隔绝的地方
没有出路的地方
文言知识梳理:一词多义舍便舍船:舍弃,动词屋舍俨然:房屋,名词为不足为外人道:向,对,介词捕鱼为业:作为,动词志处处志之:做标记,动词寻向所志:标记,名词寻寻病终:不久,副词寻向所志:寻找,动词文言知识梳理:一词多义1.
忘路之远近:2.
渔人甚异之:3.
桑竹之属:4.
具答之:5.
处处志之:6.
闻之:文言知识梳理:虚词“之”的用法的这景色这源中人不译这件事1.
欲穷其林:桃林2.
其中…种作:那(桃源里)3.
延至其家:他们的4.
得其船:他(渔人)的5.
随其往:他(渔人)文言知识梳理:虚词“其”的用法文言知识梳理:近义词悉:悉如外人并:并怡然自乐咸:咸来问讯皆:皆出酒食皆:皆叹惋全都1.下列语句含有通假字的一项是 ()A.
晋太元中,武陵人捕鱼为业B.
山有小口,仿佛若有光C.
余人各复延至其家,皆出酒食D.
便要还家,设酒杀鸡作食例题1.下列语句含有通假字的一项是 (D)A.
晋太元中,武陵人捕鱼为业B.
山有小口,仿佛若有光C.
余人各复延至其家,皆出酒食D.
便要还家,设酒杀鸡作食例题2.下列句子中加横线词语不存在古今异义现象的一项是()A.
芳草鲜美,落英缤纷B.
黄发垂髫,并怡然自乐C.
乃不知有汉,无论魏晋D.
不复出焉,遂与外人间隔例题2.下列句子中加横线词语不存在古今异义现象的一项(B)A.
芳草鲜美,落英缤纷B.
黄发垂髫,并怡然自乐C.
乃不知有汉,无论魏晋D.
不复出焉,遂与外人间隔例题3.下列句子中加点词语用法和意义相同的一项是 ()A.
武陵人捕鱼为业不足为外人道也B.
见渔人,乃大惊乃不知有汉C.
寻向所志寻病终D.
具答之此人一一为具言所闻例题3.下列句子中划线词语用法和意义相同的一项是 (D)A.
武陵人捕鱼为业不足为外人道也B.
见渔人,乃大惊乃不知有汉C.
寻向所志寻病终D.
具答之此人一一为具言所闻例题4.下列句子中加横线不属于词类活用的一项是 ()A.复前行B.率妻子邑人来此绝境C.渔人甚异之D.未果,寻病终例题4.下列句子中加横线词语不属于词类活用的一项是 (B)A.复前行B.率妻子邑人来此绝境C.渔人甚异之D.未果,寻病终例题02对比阅读练习一方向一:百姓生活类阅读下面文言文,回答问题。【甲】复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其间者,太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)方向一:百姓生活类阅读下面文言文,回答问题。【乙】负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)背着东西的人野味野菜众多而杂乱的样子投壶的人1.解释下列划线的词。(3分)(1)悉如外人悉:()(2)无论魏晋无论:()(3)临溪而渔
渔:(
)例题1.解释下列划线的词。(3分)(1)悉如外人悉:()(2)无论魏晋无论:()(3)临溪而渔
渔:(
)答案:(1)“全”或“都”(2)“不要说”或“更不必说”(3)钓鱼例题2.翻译下面句子。(4分)(1)村中闻有此人,咸来问讯。译文:_____________________________
(2)负者歌于途,行者休于树译文:____________________________例题2.翻译下面句子。(4分)(1)村中闻有此人,咸来问讯。译文:_____________________________
(2)负者歌于途,行者休于树译文:_____________________________答案:(1)村中的人听说有这样一个人,都来打听消息。(2)背着东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息。例题3.根据选段内容,在下面的空格处填入适当的成语。(4分)
欲脱尘网,陶渊明志寄□□□□;
□□□□,欧阳修情醉滁西琅琊。例题心志地点3.根据选段内容,在下面的空格处填入适当的成语。(4分)欲脱尘网,陶渊明志寄□□□□;
□□□□,欧阳修情醉滁西琅琊。答案:世外桃源与民同乐例题4.【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活,请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。(4分)例题方向一:百姓生活类【甲】复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其间者,太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)4.【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活,请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。(4分)答案共同之处:①人民生活安逸。②民风淳朴。③人与人和乐相处。例题03对比阅读练习二方向二:人物精神类【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。【乙】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文。颖脱不羁,任真自得。尝著《五柳先生传》日:“环堵①萧然,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空,晏如②也。”其自述如此,时人谓之实录。(尝)曰:“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适③四融然④。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜⑤素琴一张,弦徽⑥不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
(节选自《晋书》)
[注]①环堵:四壁。多用以形容居室简陋。
②晏如:安然自若的样子。
③适:满足。④融然:和悦快乐的样子。
⑤畜:同“蓄”。
⑥弦徽:琴弦与琴徽,琴微即琴弦音位的标志。方向二:人物精神类【乙】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文。颖脱不羁,任真自得。尝著《五柳先生传》日:“环堵①萧然,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空,晏如②也。”其自述如此,时人谓之实录。(尝)曰:“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适③四融然④。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜⑤素琴一张,弦徽⑥不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
(节选自《晋书》)
[注]①环堵:四壁。多用以形容居室简陋。
②晏如:安然自若的样子。
③适:满足。④融然:和悦快乐的样子。
⑤畜:同“蓄”。
⑥弦徽:琴弦与琴徽,琴微即琴弦音位的标志。人物性格介绍粗布短衣上打满了补丁,盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的并不懂音律1.解释下列划线的词。(4分)(1)渔人甚异之
异:
(2)有良田美池桑竹之属
属:(3)颖脱不羁
羁:
(4)时或无酒,亦雅咏不辍
辍:例题1.解释下列加点的词。(4分)(1)渔人甚异之
异:
(2)有良田美池桑竹之属
属:(3)颖脱不羁
羁:
(4)时或无酒,亦雅咏不辍
辍:答案:(1)对……感到诧异(2)类(3)束缚,拘束(4)停止例题2.请从【乙】文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。(1分)
答:
________________________________
例题2.请从【乙】文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。(1分)
答:
________________________________
答案.环堵萧然,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空例题3.从【乙】文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但与朋友相聚,他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?(3分)
性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”例题3.从【乙】文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但与朋友相聚,他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?(3分)答案:不是,他只是作出抚琴的样子(1分)。这反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格(2分)。(意思对即可)
例题4.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
(2)但识琴中趣,何劳弦上声!
例题4.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
(2)但识琴中趣,何劳弦上声!
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