2024山东中考物理二轮重点专题研究 第十五章 电与磁（课件）

电与磁第十五章知识精讲2考点清单重难点突破实验突破—科学探究素养提升3实验1探究通电螺线管外部的磁场分布山东近年中考试题精编1图说物理实验2探究什么情况下磁可以生电命题点1

磁现象、磁场、磁感线(烟台3考，淄博3考，济宁5考，日照4考)

1.(2023烟台7题2分)小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有(

)①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁感线是铁屑组成的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近A.①④B.②③C.①②D.②④A山东近年中考精编2.(2020淄博6题2分)两个磁极间的磁感线分布如图所示，小磁针在B点静止．则()A.甲、乙磁极均为S极B.小磁针的上端是S极C.A、B两点的磁场强弱相同D.磁极周围的磁感线是真实存在的B3.(2023泰安16题2分)如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是(

)①司南指南北是由于它受到地磁场的作用②司南长柄指的是地磁场的北极③地磁场的南极在地球地理的南极附近④司南长柄一端是磁石的北极A.只有①②正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有③④正确A命题点2电磁现象辨识(烟台2考，淄博2023.10，日照2考)4.(2020烟台13题2分)如图所示，能说明发电机工作原理的是(

)A5.(2021烟台11题2分)乙图所示的装置中与甲图工作原理相同的是(

)D6.(2023淄博10题2分)共享电动汽车通过刷卡开锁，实现循环使用，租赁者将带有磁条的租车卡靠近电动汽车的感应器，检测头的线圈中就会产生变化的电流，读取解锁信息，图中能反映刷卡读取信息原理的是(

)D命题点3安培定则7.(2023泰安8题2分)如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是(

)A.通电螺线管的左端为N极B.通电螺线管外A点磁场的方向向右C.小磁针N极指向左D.小磁针S极指向左D8.(2022临沂18题2分)小磁针静止时的指向如图所示，由此可知(

)A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极B9.(2023烟台9题2分)如图所示，电磁铁P和Q通电后(

)A.P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B.P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥C.P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D.P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引B命题点4通电螺线管、电磁铁、电磁继电器

类型一通电螺线管、电磁铁特点及磁性大小的影响因素10.(2023烟台10题2分)在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管M端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是(

)A.通电螺线管M端为S极B.小磁针N极指向水平向右C.若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强D.若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性减弱D11.(2022潍坊12题4分)(多选)如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，弹簧测力计下端挂一条形磁铁，且与螺线管B在同一竖直线上，将开关S闭合，条形磁铁静止时，测力计的示数为F0，则(

)A.在螺线管中插入铜棒后，测力计的示数增大B.在螺线管中插入铁棒后，测力计的示数减小C.只改变电流的方向，测力计的示数增大D.只减小线圈的匝数，测力计的示数减小BC类型二电磁继电器特点及工作原理12.(2021泰安13题2分)法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年度诺贝尔物理学奖．图中GMR代表巨磁电阻，在磁场中，其阻值随磁场的逐渐变强而减小．闭合开关S1、S2，下列说法中(

)①电磁铁左端为S极②电磁铁外部的磁感线从左端出发回到右端③将滑片P向b端滑动，电磁铁磁性变强④将滑片P向a端滑动，指示灯亮度变强A.只有①③正确B.只有①②正确C.只有②④正确D.只有②③正确C13.(2022潍坊13题2分)(多选)如图是某同学设计的汽车启动电路．旋转钥匙接通a、b间电路，电动机M启动．下列说法正确的是(

)A.F端为螺线管的N极B.R的滑片左移时螺线管磁性减弱C.电动机启动说明螺线管产生磁性D.螺线管两端电压小于电动机两端电压CD命题点5电动机与发电机

14.(2022淄博6题2分)下图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置．瞬间接通电路，原来静止的导线ab向右运动．要使导线ab向左运动，可行的措施是(

)A.将磁体的N、S极对调B.增大电源电压C.换用磁性更强的磁体D.将磁体的N、S极对调，同时改变电流的方向A15.(2023潍坊14题4分)(多选)如图所示，用绝缘细线分别将铜棒ab、cd水平悬挂，置于磁场方向竖直的蹄形磁铁间，两铜棒间用柔软的细长导线连接成闭合回路．下列说法中正确的是(

)A.竖直上下移动ab，闭合回路abcd中有电流产生B.左右移动ab，cd将会运动C.ab左右移动的方向，对cd受力方向无影响D.仅调换右侧蹄形磁铁上下磁极，对cd所受磁场作用力的方向有影响BD命题点6类型一简单磁体作图16.(2020烟台21题3分)地球周围存在着磁场，如图所示，图中实线部分为地磁场的磁感线分布情况，请在图中用箭头标出地磁场的磁感线方向．电磁作图17.(2023东营19题3分)如图所示是两个磁极之间的磁感线，请在图中标出两个磁极的名称和小磁针静止时的N极．NSN18.(2021东营19题3分)如图所示，开关闭合的瞬间，位于螺线管右侧的小磁针发生顺时针旋转．请在图中合适的位置标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“＋”、“－”极．NS-+类型二通电螺线管作图19.(2021日照17题2分)将通电螺线管和条形磁铁如图放置，开关闭合时，请在左侧小虚线框内标明通电螺线管左端的磁极，在中间大虚线框内画出磁感线的分布情况(三条即可)．20.(2022东营19题2分)如图所示，请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向，画出螺线管导线的绕法．命题点7探究什么情况下磁可以生电

21.(2023淄博21题6分)如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导线ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．(1)实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有________；通过指针偏转的方向判断____________________．(2)闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针________；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针________(均选填“偏转”或“不偏转”)．(3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其他条件不变，只改变______________________，电流电流的方向不偏转偏转导体运动的快慢

观察___________________________得出结论．电流表指针偏转的角度大小命题点8探究通电导体周围的磁场分布(淄博2021.21)22.(2021淄博21题5分)电与磁之间存在着相互的联系，彰显物理现象的对称、统一之美．(1)如图所示，小雨利用干电池、导线和小磁针进行实验．①通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位．实验表明_____________________．②若把甲图中的小磁针换成直导线并通电．推测：两条通电导线之间________(选填“有”或“没有”)相互作用力，依据是________．A.电磁感应现象

B.磁场对电流的作用

通电导线周围存在磁场有

B(2)小雨又将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑．通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，如图，实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与_________的磁场一样．(3)在螺线管中插入软铁棒，制成电磁铁．下列设备中没有用到电磁铁的是________．A.大型发电机

B.电磁起重机C.电炉条形磁体C电与磁电磁铁、电磁继电器磁生电磁场磁现象电磁感应现象产生感应电流条件定义、基本性质磁性磁极磁极间的相互作用方向感应电流方向磁化磁感线地磁场磁偏角指南针方向假想曲线电生磁通电螺线管的磁场安培定则电流的磁效应发现者（法拉第）电动机与发电机知识精讲【版本导航】鲁科：九下P1～P28；

人教：九年级P118～P143；

沪科：九年级P137～P155，P164～P169；教科：九上P103～P140.考点清单一、磁现象

1、磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质．2、磁极：磁体磁性最强的两个部位叫做磁极．能够自由转动的磁体，例如悬吊着的磁针，静止时指南的那个磁极

叫做________极或______极，南S

指北的那个磁极叫做________极或________极．3、磁极间的相互作用规律：同名磁极相互_____，异名磁极相互_____．4、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化．二、磁场

1、定义：磁体周围存在的一种能使磁针偏转的特殊的物质．这种物质看不见、摸不着，我们把它叫做______．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的．2、基本性质：对放入其中的磁体产生________的作用．方向：放入磁场中的小磁针静止时___________极所指的方向即为该点的磁场方向．北N

排斥吸引磁场力北(N)

3、磁感线：描述磁场分布情况的带箭头的假想曲线，并不是客观存在的．如图所示，在磁体外部，磁感线从磁体的______极出发回到______极；在磁体内部则由______极出发回到______极．磁感线分布越密的地方，磁场越________.条形磁体

蹄形磁体N

S

S

N

强4、地磁场：地球周围存在磁场，地磁北极在地理___附近，地磁南极在地理_____极附近．地理两极和地磁场的两极并不重合．南北三、电生磁

1、电流的磁效应：通电导线周围存在与________方向有关的磁场._____第一个发现了电与磁之间的联系．2、通电螺线管的磁场(1)、磁场：通电螺线管外部的磁场和_________的磁场相似，它的两端相当于________的两个磁极．(2)、极性：通电螺线管两端的极性跟螺线管中________的方向有关.电流奥斯特条形磁体条形磁体电流(3)安培定则用________握住螺线管，让____指向螺线管中电流的方向，则________所指的那端就是螺线管的________．(如右图)右手四指四指N极四、电磁铁、电磁继电器1、影响通电螺线管磁性强弱的因素a．电流：线圈匝数和铁芯一定时，通入的电流________，通电螺线管的磁性越____；b．线圈的匝数：电流和铁芯一定时，外形相同的螺线管线圈匝数______越大越多通电螺线管的磁性越________；强强c．有无铁芯：电流和线圈匝数一定时，有铁芯的通电螺线管的磁性更________．强2、电磁铁：带有铁芯的通电螺线管．电磁铁磁性的有无可以由通断电来控制．3、电磁继电器(1)、定义：用_______电压、_______电流电路的通断来间接控制________电压、_______电流电路通断的装置，是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关，能实现遥控和生产自动化．(2)、构成：由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成，其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成．弱高强低五、电动机

1、原理：通电导线在磁场中受力运动．2、磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟________的方向、________的方向都有关系，当电流的方向或磁场的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得________．3、基本构造：由两部分组成，能够转动的线圈(转子)和固定不动的磁体(定子)．4、能量转化：把________能转化为________能．电流磁场相反电机械六、磁生电1、英国科学家________发现了电磁感应现象．电磁感应现象：________电路的一部分导体在磁场中做___________运动时，导体中就产生____________．2、产生感应电流的条件

a.__________电路；b．导体在磁场中做____________________运动．3、感应电流方向：与____________和__________________________有关．法拉第闭合切割磁感线感应电流闭合切割磁感线磁场方向导体切割磁感线的运动方向a、原理：利用____________原理发电．b、基本构造：由转子(转动部分)和定子(固定部分)两部分组成．c、能量转化：将________能转化为________能．七、四种电磁实验实验奥斯特实验电磁感应实验探究磁场对通电导线的作用实验探究电磁铁磁性强弱的影响因素装置图电磁感应机械电4、发电机实验奥斯特实验电磁感应实验探究磁场对通电导线的作用实验探究电磁铁磁性强弱的影响因素工作原理____________________电磁感应通电导体在磁场中受力运动______________能量转化/____能→__能___能→______能/影响因素磁场的方向与电流方向有关感应电流的方向与___________、导体切割磁感线的运动方向有关导体受力的方向与________、磁场方向有关电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关电流的磁效应电流的磁效应机械电电机械磁场方向电流方向实验奥斯特实验电磁感应实验探究磁场对通电导线的作用实验探究电磁铁磁性强弱的影响因素判断依据/电路中无电源电路中有电源/主要应用电磁铁、电磁继电器发电机、动圈式话筒电动机、扬声器电磁继电器、电磁起重机微点诊断1.判断下列说法是否正确．(1)能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理南极附近(

)(2)电磁铁中的铁芯可以用铜棒代替(

)(3)磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的(

)(4)磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的(

)(5)电磁铁磁性的强弱与线圈中的电流大小有关(

)××√×√(6)电磁继电器是利用电流热效应工作的(

)(7)导体在磁场中做切割磁感线运动时一定产生感应电流(

)(8)闭合电路的一部分导体在磁场中运动时一定产生感应电流(

)(9)电动机是根据电磁感应原理工作的，它工作时将机械能转化为电能()

(10)导体运动方向和磁场方向同时变得相反时，产生的感应电流的方向不变(

)×√×××命题点：磁现象1.用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针．现象：该指南针静止后，针尖指向南方．结论：针尖是指南针的_____(选填“N”或“S”)极．指南针能指南北说明地球周围存在着_________.图说物理(鲁科九下P8图16－1－11；人教九年级P123图20.1－10)S

(地)磁场命题点：手摇发电机2.如图所示，将实验室用的手摇发电机与灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡发光，表明电路中有了电流，发电机是将________能转化为________能．将电流表接入电路，电流表的指针随着线圈的转动而左右摆动，表明发电机发出的电流的方向是________.(鲁科九下P23图16－6－1类似；人教九年级P139图20.5－3)

机械电变化的命题点：扬声器3.如图是扬声器的构造示意图．当线圈中有电流时，线圈受到磁铁的作用而运动，这与________的工作原理相同，当线圈中的电流反向时，线圈将向________方向运动，由于通过线圈的电流是交变电流，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音.(人教九年级P137图20.4－9)电动机相反命题点：动圈式话筒4.如图是动圈式话筒的构造示意图．当你对着话筒说话时，产生的声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈在磁场中做__________运动，能产生随着声音的变化而变化的________，经放大后，通过扬声器还原成声音．动圈式话筒能把声信号转变成电信号，利用的原理是__________.(人教九年级P142图20.5－11)切割磁感线电流电重难点突破一、安培定则的应用

1.一条形磁铁放在水平桌面上，处于静止状态，电磁铁置于条形磁铁附近并正对(如图所示)．下列叙述中，正确的是(

)A.闭合开关前，电磁铁与条形磁铁间没有力的作用B.闭合开关后，条形磁铁受到桌面向右的摩擦力C.闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力减小D.闭合开关后，滑片P向b移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面的摩擦力变大B

2.如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”．运动员蹲在起跑器上后，工作人员闭合开关S1、S2，发令指示灯亮，运动员抢跑后，R0

所受压力变小，电阻变小，电磁铁的磁性________(选填“增强”或

“减弱”)，其上端的________(选填“N”或“S”)极将衔铁吸下，抢跑指示灯________(选填“L1”或“L2”)亮，判定运动员抢跑．增强N

L2二、通电螺线管作图

3.(2020梧州)请在图中标出电流的方向和通电螺线管的N极．N4.(2020南京)如图所示，小磁针静止在通电螺线管右侧．标出小磁针的N极并在虚线上用箭头标出磁感线方向．N5.(2020福建)通电螺线管的N、S极以及外部的一条磁感线如图．在图中标出磁感线的方向，并在括号中标出电源的正、负极．—+6.将一个通电螺线管AB用单线悬挂起来，如图所示，最后静止时A端指南、B端指北，请画出螺线管上的导线环绕图示．7.(2023南京)根据小磁针静止时所指方向，在图中画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出电源的正极．＋实验突破—科学探究素养提升实验1探究通电螺线管外部的磁场分布(淄博2021.21)

例1

小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验时，按照图甲布置器材．【提出问题】1.通电螺线管的外部是否存在磁场？2.通电螺线管外部磁场的分布情况如何？

甲

乙

丙一题多设问设计与进行实验(1)在螺线管中插入一根铁棒的目的是________________________．(2)小明把小磁针放到图甲中圆圈所在的各个位置，闭合开关，记录磁针N极的方向．这样操作的目的是_________________________．(3)小明记录的小磁针N极的大致指向如图乙所示，则螺线管的左端为________极．增强磁场强度记录磁场中各点磁场方向S

甲

乙

丙(4)通过观察图乙，可以初步得出：通电螺线管外部的磁场与___________的磁场相似．(5)将电源的正负极位置对调，重复实验．这是为了研究_______________

____________________.(6)同组的小红用铁屑来做实验，她在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后轻敲玻璃板，细铁屑的排列如图丙所示，观察现象可以看出这样做的好处是_______________________________________________________________________________(合理即可)条形磁体

通电螺线管磁场方向与电流方向的关系

能更直观地显示螺线管内部和外部的磁场分布(或能更直观地显示螺线管周围磁场的强弱)

乙

丙分析论证交流与反思(7)为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图丁所示的四种情况．实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的________________有关，且这个关系可以用________________判断．电流方向安培定则(8)(2020淮安改编)在螺线管外部A、B两处放置小磁针，如图戊闭合开关，发现A处小磁针发生偏转，而B处小磁针不偏转，试说明B处小磁针不偏转的可能原因：______________________________．观察实验现象后，应立即断开开关，是为了_________________________________________.小磁针N极的指向与磁场方向相同保护电路，防止螺线管温度过高实验2探究什么情况下磁可以生电

例2

小明在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置．一题多设问设计与进行实验(1)在虚线框中接入_____________，可探究此实验；实验过程中，通过观察_____________________________来判断电路中是否有感应电流．(2)小明将导体静止悬挂起来后，闭合开关，电流计指针不偏转，说明电路中________(选填“有”或“没有”)电流产生．灵敏电流计灵敏电流计的指针是否偏转没有(3)小明将实验中观察到的现象记录在下表中．次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流计的指针1断开上N下S左右运动不偏转2闭合上N下S上下运动不偏转3闭合上N下S左右运动偏