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文档简介

主题12质量守恒定律

宁夏近年真题及拓展1

考点特训营2

实验突破——纵向实验逐个过3推断物质的组成及化学式(10年4考)1.(宁夏真题组合)判断下列说法的正误:(1)依据化学方程式:4NH3+3O22X+6H2O,可推出X的化学式为N2(

)(2)某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,证明该物质中一定含有氧元素

(

)√×

宁夏近年真题及拓展2.气体X在空气中燃烧的化学方程式为:2X+5O24CO2+2H2O,则X的化学式是______。3.印发铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液,反应化学方程式分别为①Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2;②Fe+2FeCl3===3X。则②中X的化学式为______。C2H2FeCl2密闭容器中反应前后的数据分析

4.某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合密闭在一容器中,高温加热一段时间后,检测其中部分物质的质量,并与加热前比较(见下表)。下列判断错误的是(

)物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122X3A.X=24B.丁可能是催化剂C.反应中甲和丙的质量比是1∶2D.容器内发生的是分解反应【链接】更多试题详见微专题15C微观反应示意图(10年4考)5.如图是某化学反应的微观粒子示意图,其中不同的小球代表不同元素的原子。下列说法正确的是(

)A.1个X分子中有3个原子B.反应物是两种化合物C.该反应是复分解反应D.反应前分子数比反应后多A6.科学家近年来在“甲烷-二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图,下列说法不正确的是(

)A.丙物质是COB.反应前后各元素的化合价均不变C.参加反应的甲和乙的质量比为4∶11D.生成物中的两种分子的个数比为1∶1B7.用二氧化碳制取重要的化工原料乙烯的微观过程如图所示。下列说法正确的是(

)A.该反应属于置换反应B.反应前后各元素的化合价均不变C.参加反应的两种分子的个数比为2∶9D.一定条件下,无机化合物可转化为有机化合物D8.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种化学反应的微观过程示意图:下列说法不正确的是(

)A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.构成物质的微粒的质量和体积都很小,总在不停地运动C.氢气、氧气、石墨、金刚石都是单质,水、氢氧化钠、氯化氢、氯化钠都是化合物D.化学变化前后,构成物质的微粒种类不变,只是微粒重新结合,因而,物质的种类和质量都不发生改变答案:D质量守恒定律的验证(10年3考)9.利用镁条燃烧_____(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律。不能10.如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题:(1)该实验_____(填“能”或“不能”)探究质量守恒定律,原因是______________________________________________________。(2)要用如图继续探究质量守恒定律,若药品不变,改变装置的方法是_____________________________________。若装置不变,改变药品,可选用一组药品是________________(举一例)。反应生成把烧杯换成锥形瓶,并在瓶口套一个气球铁和硫酸铜溶液不能的二氧化碳气体会逸散到空气中,导致天平不平衡质量守恒定律(10年9考)注意内容:参加化学反应的各物质的_________等于反应后生成的各物质的_________适用范围:一切_____(填“物理”或“化学”)变化质量守恒,不是体积或分子数守恒未参加反应的物质质量(过量的反应物或催化剂)、与反应无关的物质质量不

计入“总和”中有气体或沉淀参与反应时,气体或沉淀的质量不能忽略质量总和质量总和化学化学反应前后各种量的关系原子的______不变原子的______不变原子的______不变六个“一定不变”微观宏观元素的______不变元素的质量不变反应前后物质的_______不变两个“一定改变”微观:___________一定改变宏观:___________一定改变种类数目质量种类总质量分子的种类物质的种类质量守恒定律(10年9考)两个“可能改变”微观:_________可能改变宏观:___________可能改变分子数目元素化合价a.定性推断物质的元素组成(依据:化学反应前后_________不变)b.推断反应中的化学计量数(依据:化学反应前后各原子数目不变)c.确定物质的化学式(依据:化学反应前后原子的_____、_____不变)d.化学方程式的书写及正误判断(依据:化学反应前后元素种类、原子数目

不变)e.解释反应前后物质的质量变化及用质量差计算某一物质的质量(依据:化学

反应前后_____________不变)应用元素种类种类数目物质的总质量质量守恒定律(10年9考)下列说法中正确的是________。①1

gNaCl溶于10

g水中得到11

gNaCl溶液,符合质量守恒定律②化学反应前后原子种类不变,因此元素种类也不变③氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素④某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素⑤3g铁和3g氧气在点燃条件下充分反应生成6g四氧化三铁⑥1LH2与1LO2反应生成2LH2O符合质量守恒定律⑦纸张燃烧后质量减轻,说明该反应不遵循质量守恒定律答案:②③质量守恒定律的验证(10年3考)1.药品选择原则:所选药品之间必须能发生化学反应且反应现象明显。2.实验方案设计实验A.红磷燃烧B.铁和硫酸铜溶液反应C.稀盐酸与碳酸钠反应装置化学方程式___________________________________________________________________________________4P+5O2

2P2O5Fe+CuSO4===FeSO4+Cu2HCl+Na2CO3===

2NaCl+H2O+CO2↑实验A.红磷燃烧B.铁和硫酸铜溶液反应C.稀盐酸与碳酸钠反应实验现象产生_________,放出热量,气球___________________________,天平平衡铁钉表面_________________,溶液由___色变为_____色,天平平衡烧杯中_______产生,天平不平衡实验结论参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和大量白烟先胀大后变瘪,且比开始更瘪有红色固体析出蓝浅绿有气泡3.实验反思(针对实验A)(1)锥形瓶底部要铺一层细沙,目的是_____________________________________________。(2)气球的作用:一是调节锥形瓶内的压强,起_____作用,二是起密封作用,防止_______________________________。防止红磷燃烧时因锥形瓶底部受热不均匀而炸裂缓冲实验时锥形瓶内外的物质发生交换4.实验的评价与改进实验C:反应前后天平不平衡的原因是______________________________________________________________________。为使实验成功,对该实验进行如下改进(天平装置已省略):碳酸钠粉末与稀盐酸反应产生的二氧化碳气体逸出,天平左盘物质总质量减小(1)药品的改进:装置不变,可将药品换成没有气体生成的物质。如氯化钠溶液和硝酸银溶液,如图1。图1(2)装置的改进:药品不变,可将装置改为密闭容器。如图2所示,反应在密闭容器中进行,且注射器可平衡压强,不会对实验造成影响。图2例某兴趣小组设计如下实验探究质量守恒定律。(1)图1中红热的玻璃管的作用是__________;若实验时取用红磷的量不足,对实验的结果_____(填“有”或“没有”)影响;若将红磷直接放在锥形瓶底部,可能造成的后果是_______________。引燃红磷没有锥形瓶瓶底炸裂(2)图2中观察到的现象是_____________________________,发生反应的化学方程式为_____________________________________。若将硫酸铜溶液换成稀盐酸,能否用来验证质量守恒定律并说明理由_____________________________________________________________________。有蓝色沉淀生成,溶液蓝色变浅CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4不能,因为稀盐酸与氢氧化钠溶液反应无明显现象,无法判断反应是否发生(3)图3中反应前托盘天平的指针指向刻度盘的中间,两种物质反应后,托盘天平的指针向右偏转,原因是______________________________________________________________,该反应______(填“遵循”或“不遵循”)质量守恒定律。锌粒与稀硫酸反应生成的氢气会逸散到空气中,使天平左盘质量减少遵循创新考

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