1995年立冬是几号

1995年立冬是几号【篇一：2015年湖北省黄冈市中考历史试题及答案】2015年黄冈中考历史试题第Ⅰ卷选择题(共16分）9.战国时期就出现了关于二十四节气的记载，二十四节气的划分为广大中国人民所重视。下列节气或节日主要祭拜祖先或祭拜逝去的亲人的是a.端午b.立春c.清明d.立冬10.东晋南朝时期，江南经济发展迅速，而北方经济日益落后。导致这一变化的客观因素是a.江南生产工具和生产经验比北方强b.南方人比北方人勤劳c.北方社会动荡，南方相对安定d.先秦以来，南方的自然条件优于北方11.武则天不惜动用酷吏打击贪官污吏；朱元璋实行“重典治吏”，官吏枉法受赃80贯处以绞刑；雍正帝时，赃官的罪行一经核实，就把他的家底抄个干净，连他们的亲戚子弟的家也不放过，并下令：“丝毫不得碍于情面，务必严加查处。把贪官追得水尽山穷，叫他子孙做个穷人，方符朕意”。古代帝王这样做的根本目的是a.为了保证国家的长治久安b.为了肃清官员的贪污腐败c.为了强化皇权，平抑穷富d.为了健全和完善法律体系12.1958年，《红旗》杂志发表文章，号召成立大公社。不久，北戴河会议通过《关于在农村建立人民公社问题的决议》，随后全国各地迅速掀起了人民公社化运动高潮。这充分反映了a.平均主义和“共产风”是时代的要求，人民的共同愿望b.国家发展经济毫无计划和目标c.国家在发展经济时没有制定出总的路线方针和政策d.广大人民群众迫切要求尽快改变我国经济、文化落后状况的普遍愿望a.1990年以来，两岸关系才开始松动，民间交往的坚冰已打破b.任何外来的或内部的分裂中国的阴谋注定要失败c.实现祖国和平统一是两岸人民的共同愿望d.建国以来，中共一直主张和平统一台湾14.150年前，美国内战结束，这场战争结束的最伟大的意义在于a.消除了南北方人民的矛盾b.废除了黑人奴隶制c.消灭了种族歧视d.维护了联邦统一15.二战结束后，1970年，德国总统勃兰特在华沙犹太人死难者碑前下跪，为纳粹时代的德国人认罪；2015年5月9日，普京在俄罗斯举行盛大庆典，纪念卫国战争胜利70周年；2015年，国务院发出通知，2015年9月3日放假一天，方便全国人民参与纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。这些向全世界人民传递的共同信息是a.日本军国主义必败b.珍爱和平，远离战争c.法西斯极度残酷d.战争与国家自身的发展无关16.1999年，欧元正式诞生；1995年世贸组织成立；1997年，泰国金融危机爆发后迅速蔓延，很快变成了亚洲金融危机。这些表明，20世纪末a.世界经济全球化b.世界经济完全受控于国际经济组织和跨国公司c.世界形势出现稳定局面d.亚洲各国经济发展滞后第Ⅱ卷非选择题(共24分）地理部分历史部分29（.7分）阅读材料，完成下列各题。——摘编自中学历史教材材料二汉武帝以后，还开辟了古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，这就是近世所说的“海上丝绸之路”。明朝，海上丝绸之路发展迅速，最著名的是郑和下西洋，海上丝绸之路解决了陆路的不便性（因为陆路会经过许多较不适合人类居住的地区，又中国东南沿海有季风助航，增加了由海路通往欧陆的方便性）。——摘编自百度材料三习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。——摘编自腾讯周刊（1）据材料一和所学知识，说明丝绸之路上出现“驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下”这种现象，两汉政府起了什么作用？（2分）（2）据材料二和所学知识，说明中国明朝时期“海上丝绸之路”发展迅速的原因。（3分）（3）据材料三说明共建“一带一路”的宗旨。（2分）30（.9分）阅读材料，完成下列要求。材料1860年，年满15岁的上海少年康劭昀随父远赴美利坚合众国，康劭昀在美利坚合众国从摘棉工、开餐馆到后来开矿，历尽艰辛，最后创立了大康公司。大康公司艰苦经营，业绩斐然，康劭昀一家生活富裕，但是，令康劭昀魂牵梦绕的还是他的家乡——美丽的上海。在美利坚生活了65年的康劭昀毅然决定回到祖国创业。他在离开家乡65年后终于历经艰辛回到了上海。一下码头，上海的一切令他感到那样的陌生，一切都变了，变得那样的时髦和潮流，有的居然和美利坚一样现代，康劭昀激动地给儿子写信说，如今的上海太摩登了，城市发展、市民服饰和市民文化生活……——根据上海人物故事的相关历史整理改编据材料，结合所学知识，联系当时的社会历史，展开合理想象，帮康劭昀续写他看到的上海城市的发展、市民的服饰变化以及市民文化生活的发展概况，并从政治、经济、思想等方面说明理由。（9分）31（.8分）阅读材料，完成下列各题。编者按：2015年5月14日，恰逢中印建交65周年之际，印度总理莫迪正式开始其上任以来对中国的首次访问，国家主席习近平在陕西大会堂会见了印度总理莫迪。西方媒体密切关注莫迪访华，称中印关系影响世界。在中国也引起了人们对it大国印度及其历史的高度关注。材料一（印度是世界文明古国，在近代史上饱受西方列强的侵略和蹂躏）1600年英国开始入侵印度，随着英国的殖民掠夺的加深，印度人民也掀起了反抗殖民掠夺的斗争。1857年，印度土兵不堪压迫和歧视，率先起义，占领德里。这场起义迅速演化成一场轰轰烈烈的民族独立运动，1857-1859年的印度民族大起义具有广泛性，沉重打击了英国在印度的殖民统治。

——摘编自中学历史教材材料二“二战”后，民族独立运动首先在亚洲地区高涨，大部分亚洲国家在战后初期获得了独立。印度独立是“二战”后亚洲民族独立运动中的重大事件。在亚洲民族独立运动高涨的过程中，中国、朝鲜、越南等国在革命胜利后，建立了人们民主政权，走上了社会主义道路。

——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级下册）材料三印度是世界软件强国之一，世界500强企业中有200家向印度提出了购买软件的需求。印度政府将it业作为经济腾飞的标志加以鼓励，早在1991年，印度政府就下发文件推出了“零税赋”的政策，对软件和服务公司的银行贷款实施“优先权”。印度还拥有丰富的人才资源，大多数的软件工程师都拥有十年以上的经验。印度重视计算机学科与其他学科的交叉教育，尤其是印度良好的计算机教育机制；加上印度的官方语言是英语，因此不仅非常容易进入欧美市场，而且培养的众多软件精英并不用为设计软件时的语言障碍而为

难。——摘编自腾讯科技（1）据材料一并结合所学知识说明，为什么说1857-1859年的印度民族大起义具有广泛性？这次起义的主力（或突击力量）是谁？印度土兵除了不堪压迫和歧视外，促使其率先起义的内在因素（或内在动力）是什么？（3分）（2）以印度和中国为代表的亚洲广大发展中国家独立后迅速发展，据材料二并结合所学知识，简要评价这些发展中国家在地区和国际事务中的作用以及对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的贡献。（2分）（3）据材料三，归纳印度成为世界软件强国的主要因素。（3分）黄冈中考文科综合试题（历史部分）参考答案9.c10.c11.a12.d13.c14.d15.b16.a29（.1）大力支持丝绸之路的开通；对交通贸易和丝绸之路进行管理、保护和改善。（2）政府的大力支持；具备大规模远航的客观条件（如造船技术、指南针的应用、气候条件）；郑和等远航者的才能。（3）顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流；致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造区域经济合作架构。30.续写部分：要求写出上海城市的发展、市民的服饰变化以及市民文化生活的发展概况且符合1925年上海历史发展状况。说明部分：能从三个方面说明，理由充分，能自圆其说(能言之成理，持之有据)。31.（1）各地民众，不分阶层、种姓、宗教都积极参加（上至封建王公，下至土兵、农民、手工业者都参加了起义）；土兵；民族主义的感召（爱国主义精神）。（2）（在地区和国际事务中）发挥重要作用（积极作用），（对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序）作出了重要贡献（突出贡献）。（3）政府扶持、英语基础、人才、教育【篇二：2016年日历(a4一页,含农历、周数、节气)】2016年日历红字

表示农历传统节日，

绿字

表示公众

/国际节日，

蓝字表示24节气日【篇三：寻找时传祥导学案及答案】第八课

寻找时传祥——重访精神高原【学习目标】1.感受时传祥朴实、敬业的美好品格，理解时传祥留给我们的精神财富。2.学习文章从平凡的生活事实中开掘深刻主题的写法。3.体味课文在冷静、客观的叙述中蕴含深情的语言特点。【学习重点难点】1.学习文章从平凡的生活事实中开掘深刻主题的写法。2.领会“寻找时传祥”的现实意义。【学习方法】阅读讨论法一、自主学习案（一）走近作者（二）时传祥简介时传祥（1915～1975），山东齐河县人，曾在北京市崇文区清洁队当掏粪工人。1956年加入中国共产党。1959年当选为北京市政协委员，出席全国群英会，是全国著名的劳动模范，受到国家主席刘少奇的接见。1964年当选为第三届全国人大代表。1971年秋受“四人帮”迫害，被赶回山东齐河县赵官公社老家。1975年5月19日逝世，享年60岁。1978年6月30日北京市总工会、市环卫局和中共北京市崇文区委联合举行大会为其昭雪平反。1995年7月荣获首届“中国雷锋”荣誉称号。（三）解题“寻找”有两层含义：一是要发掘时传祥身上仍具现实意义的精神特质，呼唤人们像时传祥那样正直、敬业、实在、本分；二是含蓄地指出在“动荡不定的精神家园”里，虽然有人迷失了方向，但心存美好的人们仍然渴望与向往时传祥精神。“重访”是指重新发掘曾经辉煌过、曾经影响过一代人的劳模精神，同时也意味着几十年以后再来写劳模，必须赋予其新的内涵。“精神高原”形象地比喻高尚的精神特质。（四）文体知识1.通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。2.通讯特点：a现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。b形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。c评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，直接揭示事件的思想意义，并评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。3.分类：人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯。（五）预习课文1.字音偌大（）

沧桑（）漠然（）

老茧（）污蔑（）遣．．．．．．送（）

淳朴（）

逝世（）

黯然（）

赚钱（）糟蹋．．．．．（）

糠饼子（）

诚挚（）

一沓（）

挨打（）记．．．．忆犹新（）颠倒（）．．2.多音字劲

劲头（）劲敌（）

．．夹

夹缝（）夹被（）

夹肢窝（）

．．．倒

颠倒（）轻重倒置（）

．．挨

挨打（）挨门挨户（）

．．沓

一沓（）纷至沓来（）

．．3.词语偌大：

。沧桑：

。漠然：

。污蔑：

。淳朴：

。黯然：

。多多益善：

。二、合作探究案（一）阅读课文，理清结构课文用标题序号的方式自然分成了五个部分。第一部分，叙述时传祥与国家主席刘少奇的一次握手和两人后来的命运。“一个人与另一个人握了一次手”，“他们死于同一场名叫‘文化’的‘革命’”等介绍性语句，抒发了一种复杂的心情，即在“重访精神高原”中深感主题是重大的，思考是痛苦的，倍感“重访精神高原”是必要的。第二部分，介绍作者“寻找时传祥”时得到的不同答案，回顾时传祥解放后为人民服务和成为劳模的感人事迹。第三部分，介绍时传祥在“文革”中的悲惨经历和去世的情况，表现了时传祥在那个是非颠倒、好人难做的历史时代所表现出的正直、朴实的人格。第四部分，写时传祥去世后当代环卫工人的状况和其他环卫工人，特别是时传祥的子女对其精神的继承。第五部分，作者采访时传祥的老伴崔庭秀，写出这位老人的困惑，最后以一位“有身份”人的真心话“大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在，该多好”表达出现代人对时传祥精神的认识和渴望。文章以“寻找”为线索，既回顾了时传祥的一生，也写出了当代人对时传祥精神的不同认识，表达了作者对时传祥精神的深刻思考。（二）互动研讨1．时传祥是谁？为什么要寻找他？又为什么把他称为“精神高原”。2．根据课文内容简要概述时传祥的事迹。3．文章哪些语言反映出重大社会问题，作者写这篇文章的目的是什么？4．谈谈你从时传祥的身上学到了什么？（讨论）5．文章写时传祥，一位伟人——刘少奇也贯穿全文始终，你认为有必要吗？为什么？6．文章中有这样一段，某幼儿园老师指着一名环卫工人的孩子教育其他小朋友说：“你们若不听话，将来也得像他父母一样去扫大街、掏厕所！”如今这个时代，有这样的想法是非常普遍的，如何又能重新唤