2025届云南省涧南彝族自治县数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2025届云南省涧南彝族自治县数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2025届云南省涧南彝族自治县数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2025届云南省涧南彝族自治县数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2025届云南省涧南彝族自治县数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届云南省涧南彝族自治县数学七上期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法不正确的是()A.过两点有且只有一条直线 B.连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离C.两点之间,线段最短 D.射线比直线少一半2.如图,中,垂直平分交的延长线于点.若,则的值为()A. B. C. D.3.下列计算错误的是()A.-3÷(-)=9 B.()+(-)=C.-(-2)3=8 D.︳-2-(-3)︳=54.下列等式变形错误的是()A.若x﹣1=3,则x=4 B.若x﹣1=x,则x﹣1=2xC.若x﹣3=y﹣3,则x﹣y=0 D.若3x+4=2x,则3x﹣2x=﹣45.如图,几何体由6个大小相同的正方体组成,其俯视图是()A. B.C. D.6.我市某一天的最高气温为1℃,最低气温为﹣9℃,则这天的最高气温比最低气温高()A.10℃B.6℃C.﹣6℃D.﹣10℃7.下面几种图形:①三角形,②长方形,③立方体,④圆,⑤圆锥,⑥圆柱.其中属于立体图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐.问人数和车数各多少?设车辆,根据题意,可列出的方程是().A. B.C. D.9.下列四个算式:①;②;③;④,其中正确的算式有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个10.已知,用含的代数式表示是()A. B. C. D.11.如图,是一个正方体的表面展开图,则圆正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美 B.丽 C.鹤 D.城12.有理数,在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为().A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知则=_______.14.已知,则的补角为_____________;15.若,则的补角为_____.16.已知∠α与∠β互余,且∠α=35°18′23″,则∠β=______.17.由若干个相同的小立方体搭成的几何体三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知线段AB=12cm,C是AB上一点,且AC=8cm,O为AB中点,求线段OC的长度.19.(5分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税;若王老师获得稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少钱?20.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,OE⊥OF,∠AOE=32°.(1)求∠DOB的度数;(2)OF是∠AOD的角平分线吗?为什么?21.(10分)先化简下式,再求值:,其中,.22.(10分)计算题(1)4(2x2-3x+1)-2(4x2-2x+3)(2)1-3(2ab+a)+[1-2(2a-3ab)]23.(12分)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,问快马几天可追上慢马,请你用方程的知识解答上述问题.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据直线,线段的性质,两点间距离的定义,对各小题分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A.过两点有且只有一条直线,正确;B.连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离,正确;C.两点之间,线段最短,正确;D.射线比直线少一半,错误,故选:D.【点睛】本题考查了直线、线段的性质,两点间的距离,是基础题,熟记性质与概念是解题的关键.2、B【分析】根据勾股定理求出AB,求出BD,证△ACB∽△EDB,求出BE即可.【详解】∵AB的垂直平分线DE,,∴∠EDB=∠ACB=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB=,即AD=BD=,∵∠B=∠B,∠EDB=∠ACB,∴△ACB∽△EDB,∴,∴,BE=16.9,∴CE=16.9-5=,故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理,线段垂直平分线,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.3、D【分析】根据有理数的运算法则逐项判断即可.【详解】A、,计算正确;B、,计算正确;C、,计算正确;D、,计算错误;故选:D.【点睛】本题考查有理数的运算,熟练掌握基本的运算法则是解题关键.4、B【分析】根据等式的基本性质即可判断.【详解】解:A、若x-1=3,根据等式的性质1,等式两边都加1,可得x=4,故A正确;B、x-1=x,根据等式的性质2,两边都乘以2,可得x-2=2x,故B错误;C、若x﹣3=y﹣3,根据等式的性质1,两边分别加上3-y可得x-y=0,故C正确;D、若3x+4=2x,根据等式的性质1,两边分别加上-2x-4,可得:3x-2x=4,故D正确.故选B.【点睛】本题考查了等式的基本性质.5、C【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.【详解】解:从物体上面看,底层是1个小正方形,上层是并排放4个小正方形.

故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体上面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.6、A【解析】用最高气温减去最低气温,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【详解】解:根据题意这天的最高气温比最低气温高1﹣(﹣9)=1+9=10(℃),故选:A.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.7、C【分析】由题意直接根据立体图形的概念和定义即立体图形是空间图形依次进行分析判断即可.【详解】解:根据以上分析:属于立体图形的是③立方体⑤圆锥⑥圆柱,共计3个.故选:C.【点睛】本题考查认识立体图形,解决本题的关键是明白立体图形有:柱体,锥体,球体.8、B【分析】根据题意,表示出两种方式的总人数,然后根据人数不变列方程即可.【详解】根据题意可得:每车坐3人,两车空出来,可得人数为3(x-2)人;每车坐2人,多出9人无车坐,可得人数为(2x+9)人,所以所列方程为:3(x-2)=2x+9.故选B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是找到问题中的等量关系:总人数不变,列出相应的方程即可.9、D【分析】根据有理数的减法法则、绝对值性质、乘方的运算法则及除法法则计算可得.【详解】解:①,此计算正确;②,此计算正确;③,此计算错误;④,此计算正确。故选:D.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其绝对值的性质.10、A【分析】根据等式的性质即可变形求解.【详解】,,,.故选A.【点睛】本题考查代数式和等式性质,用含一个字母的式子表示另一个字母,解题的关键是熟知等式的性质.11、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是城.

故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.12、D【分析】通过观察图形可得,a为正数,b为负数,且|a|<|b|,从而去掉绝对值,合并即可得出答案.【详解】解:由题意得,a为正数,b为负数,且|a|<|b|,

∴|a+b|−2|a−b|=−(a+b)−2(a−b)=−a−b−2a+2b=−3a+b.

故选:D.

【点睛】此题考查数轴的知识,属于基础题,解答本题的关键是通过图形得出a为正数,b为负数,且|a|<|b|,难度一般.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.【详解】解:根据题意得:,

解得:,

则yx=-1.

故答案是:-1.【点睛】此题考查非负数的性质,解题关键在于掌握几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.14、【分析】根据互补两角的和为180°,即可得出结果.【详解】∵,∴∠α的补角是:故答案为:127°48′.【点睛】本题考查了互补两角的和为180°的知识点,比较简单.15、127°43′28″【解析】根据补角的性质:互补的两角和为180°即可解题.【详解】解:∵,∴∠A的补角=180°-=127°43′28″.【点睛】本题考查了补角性质和角度的计算,属于简单题,熟悉补角性质和角度的计算方法是解题关键.16、54°41′37″【解析】∵∠α与∠β互余,∴∠β=90-35°18′23″=54°41′37″.17、1【分析】根据几何体的三视图,可以知道这个几何体有3行2列2层,得出底层和第二层的个数相加即可.【详解】解:综合三视图,我们可得出,这个几何体有3行2列2层,底层应该有4个小正方体;第二层应该有1个小正方体;因此搭成这个几何体的小正方体的个数是4+1=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了由三视图还原实物图形,三视图还原实物是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、2cm.【分析】首先根据AB=12cm,O为AB中点,求出AO的长度是多少;然后用AC的长度减去AO的长度,求出线段OC的长度是多少即可.【详解】解:∵AB=12cm,O为AB中点,∴AO=AB=×12=6(cm),∵AC=8cm,∴OC=AC﹣AO=8﹣6=2(cm).【点睛】本题主要考查了两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解题的关键.19、3800元【分析】根据王老师获稿费后纳税420元,易得王老师的稿费应是低于4000元超过800元,那么根据相应的纳税标准列出关系式,把相关数值代入即可求解.【详解】解:因为王老师纳税420元,说明它的稿费超过了800元,如果王老师稿费在4000元,那王老师应纳税(元),因为,所以王老师应缴的税是:超过了800元的那部分稿费的14%的税,设:王老师这笔稿费是元,根据题意:解得:答:这笔稿费是3800元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,得到稿费与纳税额之间的等量关系是解决本题的关键,难点是由纳税额判断稿费所在的范围.20、(1)∠DOB=64°;(2)OF是∠AOD的角平分线,理由见解析.【分析】(1)根据角平分线的性质可得∠AOC=2∠AOE=64°,再根据对顶角相等即可求∠DOB的度数.(2)根据垂直的定义得∠EOF=90°,再根据角的和差关系可得∠AOD=2∠AOF,即可得证OF是∠AOD的角平分线.【详解】(1)∵OE平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOE=64°.∵∠DOB与∠AOC是对顶角,∴∠DOB=∠AOC=64°;(2)∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠AOF=∠EOF﹣∠AOE=58°.∵∠AOD=180°﹣∠AOC=116°,∴∠AOD=2∠AOF,∴OF是∠AOD的角平分线.【点睛】本题考查了角的度数问题,掌握垂直和角平分线的定义以及性质是解题的关键.21、;1.【分析】先去括号和合并同类项对整式进行化简,再将a和b的值代入即可求解本题.【详解】解:原式当,时原式.【点睛】本题考查的是整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的计算法则.22、(1)-8x-2(2)2-7a【解析】试题分析:(1)本题考查了整式的运算,需注意的是当括号外面是减号时,去掉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论