四川省成都高新区四校联考2025届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
四川省成都高新区四校联考2025届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
四川省成都高新区四校联考2025届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
四川省成都高新区四校联考2025届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
四川省成都高新区四校联考2025届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省成都高新区四校联考2025届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,直线AB和射线OC相交于点O,∠AOC=100°,则∠BOC等于()A.100° B.80°C.50° D.110°2.若关于的方程是一元一次方程,则这个方程的解是()A. B. C. D.3.如果与是互为相反数,那么的值是()A.6 B.2 C.12 D.-64.若关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,则m的值为()A.-3 B.3 C. D.5.下列说法正确的是().A.整式就是多项式 B.是单项式C.x4+2x3是七次二项次 D.是单项式6.据科学家估计,地球的年龄大约是4600000000年,将4600000000用科学记数法表示为A. B. C. D.7.某公司在2019年的1∼3月平均每月亏损1.2万元,4∼6月平均每月盈利2万元,7∼10月平均每月盈利1.5万元,11∼12月平均每月亏损2.2万元,那么这个公司2019年总共()A.亏损0.1万元 B.盈利0.3万元 C.亏损3.2万元 D.盈利4万元8.已知,则的值是()A. B. C. D.9.一个长方形的周长为18cm,若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形,则此正方形的边长是()A. B. C. D.10.若,则x+y的值为().A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若a﹣1与﹣3互为相反数,则a=__.12.若关于的方程与关于的方程的解互为相反数,则__________.13.若线段,点是线段的三等分点,是线段的中点,则线段的长是________.14.若,则的值是__________.15.按图中的程序计算,若输出的值为-1,则输入的数为______.16.若分式的值为零,则x的值是___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列分式设置:排数(x)

1

2

3

4

座位数(y)

50

53

56

59

(1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化?(2)写出座位数y与排数x之间的关系式;(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.18.(8分)如图,已知点为上的一点,,,点是的中点,点是的中点,求的长19.(8分)某校学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了香蕉和苹果共千克,了解到这些水果的种植成本共元,还了解到如下信息水果香蕉苹果成本(元/千克)售价(元/千克)(1)求采摘的香蕉和苹果各多少千克?(2)若把这的水果按照上表给的售价全部销售完毕,那么总共可赚多少元?20.(8分)先化简,再求值:,其中,,.21.(8分)2018年8月1日,郑州市物价局召开居民使用天然气销售价格新闻通气会,宣布郑州市天然气价格调整方案如下:一户居民一个月天然气用量的范围天然气价格(单位:元/立方米)不超过50立方米2.56超过50立方米的部分3.33(1)若张老师家9月份使用天然气36立方米,则需缴纳天然气费为______元;(2)若张老师家10月份使用天然气立方米,则需缴纳的天然气费为_______元;(3)依此方案计算,若张老师家11月份实际缴纳天然气费201.26元,求张老师家11月份使用天然气多少立方米?22.(10分)如图,点从原点出发沿数轴向左运动,同时点也从原点出发沿数轴向右运动,秒后,两点相距个单位长度,已知点的速度是点的速度的倍(速度单位:单位长度/秒).(1)求出点、点运动的速度,并在数轴上标出,两点从原点出发运动秒时的位置.(2)若,两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时,原点恰好处在点、点的正中间?23.(10分)解方程(1);(2)24.(12分)如图,点O是直线AB上的一点,OD⊥OC,过点O作射线OE平分∠BOC.(1)如图1,如果∠AOC=50°,依题意补全图形,写出求∠DOE度数的思路(不需要写出完整的推理过程);(2)当OD绕点O顺时针旋转一定的角度得到图2,使得直角边OC在直线AB的上方,若∠AOC=α,其他条件不变,依题意补全图形,并求∠DOE的度数(用含α的代数式表示);(3)当OD绕点O继续顺时针旋转一周,回到图1的位置,在旋转过程中你发现∠AOC与∠DOE(0°≤∠AOC≤180°,0°≤∠DOE≤180°)之间有怎样的数量关系?请直接写出你的发现.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据邻补角互补,可得答案.【详解】解:由邻补角互补,得∠BOC=180°-∠AOC=180°-100°=80°,

故选:B.【点睛】本题考查了邻补角,利用了邻补角的定义.2、A【解析】试题分析:只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=1(a,b是常数且a≠1),高于一次的项系数是1.解:由一元一次方程的特点得m﹣2=1,即m=3,则这个方程是3x=1,解得:x=1.故选A.考点:一元一次方程的定义.3、B【分析】根据相反数的定义,得到关于a的一元一次方程,解之即可.【详解】根据题意得:+(a+1)=0,

去括号得:+a+1=0,

去分母得:2a-9+a+3=0,

移项得:2a+a=9-3,

合并同类项得:3a=6,

系数化为1得:a=2,

故选B.【点睛】本题考查了解一元一次方程和相反数,掌握解一元一次方程的方法和相反数的定义是解题的关键.4、A【分析】将x=-2代入方程mx=6,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【详解】∵关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,∴﹣2m=6,解得:m=-3.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.5、B【解析】本题考查的是单项式、多项式的定义单项式是指只有数与字母积的式子,包括单独一个数(或者字母).几个单项式的和为多项式,多项式中次数最高项的次数即为多项式的次数.A.整式包含多项式和单项式,故本选项错误;B.是单项式,正确;C.是四次二项式,故本选项错误;D.是多项式,故本选项错误,故选B.6、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4600000000用科学记数法表示为:4.6×1.故选D.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、D【分析】根据正数与负数的意义,以及有理数的加减混合运算,即可求出答案.【详解】解:根据题意,有:1∼3月共亏损:万元;4∼6月共盈利:万元;7∼10月共盈利:万元;11∼12月共亏损:万元;∴万元;∴这个公司2019年总共盈利4万元.故选:D.【点睛】本题考查正负数的意义,以及有理数的加减混合运算,解题的关键是正确理解正数与负数的意义,本题属于基础题型.8、D【分析】根据求出x、y的值,然后代入计算即可.【详解】解:故选:.【点睛】本题考查了代数式的求值,绝对值的非负性等内容,求出x、y的值是解题的关键.9、A【分析】设正方形的边长为xcm,则长方形的长为(x+1)cm,长方形的宽为(x-2)cm,根据长方形的周长为18cm,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设正方形的边长为xcm,则长方形的长为(x+1)cm,长方形的宽为(x-2)cm,根据题意得:2×[(x+1)+(x-2)]=18,解得:x=1.故选A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出关于x的一元一次方程是解题的关键.10、A【解析】解:由题意得:x-1=1,2y+1=1,解得:x=1,y=,∴x+y=.故选A.点睛:本题考查了非负数的性质.几个非负数的和为1,则每个非负数都为1.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、4【解析】由题意得a﹣1-3=0,所以a=4.12、1【分析】先解出x的值,根据相反数的定义得到y的值,再代入原方程求出m的值.【详解】解:解方程,解得,∵这两个方程的解互为相反数,∴是方程的解,将代入原方程,得到,解得.故答案是:1.【点睛】本题考查一元一次方程的解和相反数的定义,解题的关键是理解什么是方程的解和掌握解一元一次方程的方法.13、1cm或2cm【分析】根据M是AB的三等分点,可得AM的长,再根据线段中点的性质,可得答案.【详解】∵线段AB=6cm,若M是AB的三等分点,∴AM=2,或AM=1.∴当AM=2cm时,由N是AM的中点,得;当AM=1cm时,由N是AM的中点,得;故答案为:1cm或2cm.【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了三等分点的性质:M距A点近的三等分点,M距A点远的三等分点,以防漏掉.14、-1【分析】根据同类项的定义“如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项”直接解答即可.【详解】解:由题意得,a+5=3,3=b,得出,a=-2,b=3,因此,ab=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查的知识点是同类项的定义,熟记同类项的定义是解此题的关键.15、14【解析】根据程序可得:(x-6)÷(-2)+3=-1,解方程可得.【详解】根据程序可得:(x-6)÷(-2)+3=-1,解得:x=14故答案为14【点睛】根据程序列出方程是关键.16、-2【分析】根据分子等于1,分母不等于1,即可求出x的值.【详解】解:∵分式的值为零,∴,且,∴,且,∴;故答案为:.【点睛】本题主要考查了分式值是1的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)当x每增加1时,y增加3;(2)y=3x+47;(3)不可能;理由见解析.【解析】(1)根据表格可得:后面的一排比前面的多3个座位;(2)根据表格信息求出函数解析式;(3)将y=90代入函数解析式,求出x的值,看x是否是整数.【详解】(1)当排数x每增加1时,座位y增加3.(2)由题意得:(x为正整数);(3)当时,解得因为x为正整数,所以此方程无解.即某一排不可能有90个座位.【点睛】本题主要考查的就是一次函数的实际应用,属于基础题型.解决这个问题的关键就是利用待定系数法求出一次函数的解析式.18、4【分析】根据已知条件可求出,再根据点是的中点,点是的中点,求出,由图可得出,计算求解即可.【详解】解:∵,∴∵点是的中点,点是的中点∴∴.【点睛】本题考查的知识点是与线段中点有关的计算,能够根据图形找出相关线段间的数量关系是解此题的关键.19、(1)香蕉,苹果(2)176元【分析】(1)设香蕉x千克,则苹果80-x千克,根据总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,求解即可;(2)根据总利润=每千克的利润×数量,即可求解;【详解】(1)设香蕉x千克,则苹果80-x千克∴∴∴∴∴80-x=80-60=20,∴香蕉有,苹果有(2)(元)∴可赚元;【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键;20、,7.【分析】去括号,合并同类项化为最简,然后代入求值.【详解】解:原式,,,,当,时,原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.21、(1)92.16(2)(3.33x-38.5)(3)1立方米【分析】(1)根据总价=单价×数量,即可求出结论;(2)根据表格的天然气价格即可列出代数式;(3)设张老师家11月份用了x立方米的天然气,根据题意列出一元一次方程即可求解.【详解】(1)张老师家9月份使用天然气36立方米,则需缴纳天然气费为36×2.56=92.16(元)故答案为:92.16;(2)张老师家10月份使用天然气立方米,则需缴纳的天然气费为50×2.56+(x-50)×3.33=128+3.33x-166.5=3.33x-38.5(元)故答案为:(3.33x-38.5);(3)设张老师家11月份用了x立方米的天然气,∵缴纳天然气费201.26>128∴x>50∴3.33x-38.5=201.26,解得:x=1.答:张老师家11月份使用天然气1立方米.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.22、(1)点的速度为每秒个单位长度,点的速度为每秒个单位长度.在数轴上表示见解析;(2)运动秒时,原点恰好处在,两点的正中间.【分析】(1)设点A的速度为每秒t个单位长度,则点B的速度为每秒3t个单位长度,由A的路程+B的路程=总路程建立方程求出其解即可;

(2)设秒时原点恰好在A、B的中间,根据两点离原点的距离相等建立方程求出其解即可.【详解】(1)设点A的速度为每秒t个单位长度,则点B的速度为每秒3t个单位长度.依题意有:,解得:,∴点A的速度为每秒1个单位长度,点B的速度为每秒3个单位长度,画图如图所示:(2)设秒时,原点恰好处在点A,点B的正中间,根据题意,得:,解得:,即运动3秒时,原点恰好处在A,B两点的正中间.【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,数轴的运用,行程问题的相遇问题和追及问题的数量关系的运用,解答时根据行程问题的数量关系建立方程是关键.23、(1);(2)【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,系数化1即可求解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化1,从而得到方程的解.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查了解一元

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论