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文档简介

2024届吉林省长春市净月高新技术产业开发区数学三下期末联考试题一、用心思考,认真填写。1.3平方分米=(____)平方厘米1时20分=(____)分2.511003.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长_____米,每份占这根铁丝的_____。4.估算19×92时,把92看作90,估算的结果比实际计算的结果(____);把19看作(____),估算的结果比实际计算的结果(____)。5.在括号里填上合适的单位名称。一张邮票的面积是6(________)小刚的卧室面积是20(________)6.用4个边长是1厘米的小正方形分别拼成长方形和正方形,它们的周长分别是(_______)、(_______),面积均是(_______)。7.王敏5分钟打220个字,孙亮3分钟打135个字,(______)打字快一点。8.在括号里填上合适的数或单位。5平方米=(________)平方分米;3元8角=(________)元(填小数);小明家卧室的面积约是20(________);电视机屏幕的面积约是56(________)。9.6000米=(_____)千米

3吨=(______)千克10.在()里填上合适的单位。一个鸡蛋重60()。汽车的载质量是5()。小华的体重是40()。教室地面的面积约48()。一本数学书封面的面积大约是480()。电脑屏幕的面积约8()。11.三(3)班有45人,每人至少订一种刊物,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有(_________)人.二、仔细推敲,认真辨析。12.一个边长是5分米的正方形,它的面积是25分米。(________)13.在80.08中,十位上的8是百分位上8的100倍。(________)14.小华面向东,他的右边是南,左边是北.(_________)15.一位数除三位数,商一定是三位数。__________。16.一张桌子的桌面长为1米,宽为8分米,面积为80平方分米.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面的时间中,()最接近你自己的年龄.A.540时 B.540周 C.540个月18.一条路长500米,沿着这条路小明跑了5个来回,他一共跑了()千米。A.2 B.5 C.2000 D.500019.根据960÷40=24,可以知道()÷4=24。A.96 B.960 C.240 D.12020.按规律填数:800,400,200,□,50。□里应填()。A.400 B.200 C.10021.8□8÷8要使商中间有0而且没有余数,□里不能填()A.0B.2C.4四、细心计算,认真检查。22.直接写出计算结果.+=1.9-0.6=25×8=125÷5=1-=0.2+0.7=18×20=40×50=23.脱式计算355÷5×58508-208÷2(602-247)÷524.递等式计算145-176÷8

27×8÷4

376÷(123-119)(36+27)×16五、操作题25.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷526.连一连。六、解决问题27.服装加工小组从8月12日到8月28日平均每天加工70套服装,这个组一共加工多少套服装?28.燕山旅游运输公司有72辆大客车,大客车的数量是小客车的3倍,平均每辆小客车载客25人,这些小客车一共能载客多少人?29.这是一盒干吃牛奶片外包装上的说明,请你仔细看说明。36盒这样的牛奶片装一箱,一箱共有牛奶片多少片?30.31.长安社区新建了一个长方形花坛,这个花坛长10米,宽9米.(1)这个花坛的面积是多少平方米?(2)如果每棵花的占地面积是5平方分米,那么这个花坛能种多少棵花?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、30080【解析】略2、0.51910【解析】分母是100的分数,改写小数后是两位小数,整数部分是0,小数部分就是分子;0.9是一位小数,改写成分数时,分母是10,分子是9。3、【分析】把一条5米长的铁丝,平均分成6份,求每份长,用这根铁丝的长度除以平均分成的份数;把这条铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,每份占这根铁丝的。【详解】5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的。故答案为:,。【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。4、小20大【解析】略5、平方厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”作单位,计量小刚的卧室面积用“平方米”作单位。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米小刚的卧室面积是20平方米故答案为:平方厘米;平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、10厘米8厘米4平方厘米【解析】注意:单位不要写错。7、孙亮【分析】用他们打的字数除以打字的时间算出王敏和孙亮每分钟打字的个数,多的那个打字快一点。【详解】王敏:220÷5=44(个)孙亮:135÷3=45(个)44个<45个所以孙亮打字快一点。故答案为:孙亮【点睛】此题解答的关键是分别求出王敏和孙亮每分钟打的字数,比较后解决问题。8、5003.8平方米平方分米【分析】(1)平方米和平方分米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,据此解答即可。(2)根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量小明家卧室的面积用“平方米”作单位,计量电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位。【详解】5平方米=500平方分米;3元8角=3.8元;小明家卧室的面积约是20平方米;电视机屏幕的面积约是56平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。面积单位和人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、63000【解析】略10、克吨千克平方米平方厘米平方分米【解析】略11、21【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,代入数据计算即可解答。【详解】5×5=25(平方分米)所以一个边长是5分米的正方形,它的面积是25平方分米;原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】掌握正方形的面积公式是解题的关键。13、×【分析】根据每相邻两个计数单位间高位是低位的10倍,从十位上到百分位上差了3个计数单位,所以十位上的8是百分位上的8的1000倍,据此解答即可。【详解】在80.08中,十位上的8是百分位上8的1000倍,而不是100倍。故判断正确。【点睛】本题考查的是对计数单位的认识,以及各计数单位之间的关系。14、√【详解】略15、×【详解】根据整数除法的运算法则可知,一位数除三位数,如果被除数的最高位上数字大于或等于除数,则商是三位数,如420÷3=140;如果被除数的最高位上数字小于除数,则商是两位数,如240÷4=60;所以一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是两位数;原题说法判断错误。故答案为:×16、√【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、B【分析】首先用500×2先求出一个来回跑了多少米,再乘以5即可求出5个来回的距离,再根据1千米=1000米,进行单位换算即可。【详解】500×2×5=1000×5=5000(米)5000米=5千米故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解一个来回即2个单程,再根据乘法的意义进行解答,注意长度单位的进率。19、A【分析】根据商的变化规律可知,960和40同时缩小10倍,商依然是24,据此解答。【详解】960÷40=(960÷10)÷(40÷10)=24,960÷10=96,所以,根据960÷40=24,可以知道96÷4=24。故答案为:A。【点睛】本题考查了商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数(0除外),商不变。20、C【分析】根据已知的数据可以知道,前一个数除以2可以得到后一个数,据此解答即可。【详解】200÷2=100故答案为:C【点睛】本题考查的是寻找规律,根据已知数据探索规律,培养学生的观察能力。21、B【解析】略四、细心计算,认真检查。22、1.3200250.93602000【详解】略23、4118;404;71【详解】略24、123

54

94

1008【详解】略五、操作题25、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。26、【解析】略六、解决问题27、1190套【分析】首先要明确从8月12日到8月28日共有多少天,进而依据“工作量=工作效率×工作时间”即可得解。【详解】28-12+1=17(天)17×70=1190(套)答:这个组一共加工了1190套服装。【点睛】解答此题的关键:弄清楚从8月12日到8月28日共有多少天。28、600人【详解】略29、2880片【分析】1盒中有10板,一板有8片,一盒有8×10牛奶片,则36箱有8×10×36片牛奶片。【详解】8×10×36=80×36=2880(片)答:一箱共有牛奶片2880片。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。30、100;200;400;800;1600发现:两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大几倍(0除外),积也会随之扩大相同的倍数。【分析】先根据乘数末尾有的乘法计算出结果后,再结合数据发现:两数相乘,一个因数不变

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