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文档简介

2024届怀仁县四下数学期末学业质量监测试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小明、小东、小亮三人参加50米赛跑,小明用时9.40秒,小亮用时9.04秒,小东用时10.01秒。他们三人()跑得最快。A.小明 B.小东 C.小亮2.在一天当中,从9:00时到9:30,分针共旋转了()。A. B. C. D.3.小虎在计算减法时,把被减数十分位上的“8”错看成了“3”,把减数百分位上的“1”错看成了“7”,得到的错误答案是6.38。这道减法算式的正确答案应该是()。A.6.94 B.6.82 C.5.824.内角和是720°的多边形是(

).A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形5.要统计蒜苗的生长情况我们通常选()统计图。A.条形B.折线二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.3.104精确到百分位是3.1。(________)7.十边形的内角和是1800°。(____)8.任意形状、大小相同的三角形都能密铺。(____)9.整数加、减法的交换律对小数加、减法同样适用。(______)10.102×56=100×56+56×2(____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是(_______).12.把1条3米长的彩带平均分成8段,每段是这条彩带的,每段长米。13.根据三角形内角和是180°,下面的四边形的内角和是________度.14.从长度分别是1.5厘米、2厘米、3.5厘米、4厘米这几根小棒中,挑选三根围成一个三角形,这个三角形的边长可能是__、__、___。15.王师傅每天加工a个零件,李师傅每天比王师傅少加工b个零件,李师傅每天加工(____)个零件。16.一种苹果每千克n元,王阿姨买1.8千克需要(______)元;李叔叔用11元钱可以买(______)千克.17.任意一个三角形两边之和(______)第三边。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数120×30=20×34=102=m×1=280÷40=78a-19a=16×4÷16×4=99÷33=19.竖式计算4.85×0.73=32.9﹣24.85=20.估计:96×21≈________,592÷28≈________,412×69≈________.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.看图连线从前面看从上面看从左面看22.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.一批游客共18人(其中大人8人,儿童10人)去参观博物馆,票价如下图所示,他们怎样买票比较合算?共需多少元?25.妈妈带了100元钱,买香蕉花了15.8元,买苹果花了14.2元,还剩多少钱?26.甲乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲车每小时行60千米,乙车每小时行55千米,经过2小时相遇。A、B两地相距多少千米?27.小波周一到周五做的口算题分别是43道、40道、36道、50道、41道,他平均每天做多少道?28.新华中学有一个长方形草地,宽60米.扩建草地时,宽增加了20米,这样草地的面积就增加了1600平方米.原来草地的面积是多少平方米?(先画图整理,再解答)

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】在比赛中用时间少的为胜:小东用时10.01秒>小明用时9.40秒>小亮用时9.04秒,故小亮跑的最快。【详解】因为:10.01>9.40>9.04,在比赛中用时少的为胜。故小亮跑的最快。故答案为:C【点睛】本题考查我们通过比较用时间的多少来判断谁的速度快,关键是知道用时间少的为胜。2、D【分析】钟面一周是360度,分成12大格,一大格30度,在一天当中,从9:00时到9:30,分针从12走到6,共走了6大格,所以旋转了30°×6=180°。【详解】根据分析可知,在一天当中,从9:00时到9:30,分针共旋转了180°。故答案为:D。【点睛】熟练掌握钟面及角的度量相关知识是解答本题的关键。3、A【分析】把被减数十分位上的“8”错看成了“3”,相当于少加了0.5;把减数百分位上的“1”错看成了“7”,相当于多减了0.06;则这道减法算式的正确答案应该是6.38+0.06+0.5。【详解】6.38+0.06+0.5=6.44+0.5=6.94则这道减法算式的正确答案应该是6.94。故答案为:A。【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法,灵活运用计算方法解决问题。4、C【详解】略5、B【解析】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【分析】3.104精确到百分位,也就是保留小数点后两位,根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。7、×【解析】略8、√【解析】略9、√【分析】整数的运算定律都可以推广到小数的运算中,据此解答。【详解】整数加、减法的交换律也可以推广到小数加、减法的运算中去,所以原题判断正确。【点睛】小数的运算定律和整数的运算定律是相同的。10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、3.6【详解】略12、;【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成8份,每份就是,要求每段的长度,用总长度÷总段数即可。【详解】1÷8=3÷8=(米)【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。13、360【解析】略14、1.5厘米3.5厘米4厘米【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;从中选出三根小棒即可。【详解】因为1.5+3.5>4,所以三根小棒可能是1.5厘米、3.5厘米、4厘米(答案不唯一);【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。15、a-b【解析】略16、1.8n11÷n【解析】试题分析:(1)根据“单价×数量=总价”求出即可;(2)根据“总价÷单价=数量”解答即可.解:(1)1.8×n=1.8n(元);(2)11÷n;故答案为1.8n,11÷n.点评:此题主要考查了单价、总价和数量三者之间的关系.17、大于【解析】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、3600680100m759a163【详解】略19、3.5418.1.【解析】略20、2000201【分析】在除法的估算中,把被除数和除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算,计算结果不要有余数;在乘法的估算中往往把两个因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算.解决本题的关键是将算式中的数看成与之相近的整十、整百数,然后再计算.【详解】96×21≈100×20=2000592÷28≈600÷30=20412×69≈400×70=1故答案为2000,20,1.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。23、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、让2名儿童与8位大人合起来去买团体票,剩下的8名儿童依然买儿童票比较合算,共需320元。【解析】15<20<30(8+2)×20+(10-2)×15=320(元)答:让2名儿童与8位大人合起来去买团体票,剩下的8名儿童依然买儿童票比较合算,共需320元。25、70元【解析】100-15.8-14.2=70(元)26、345千米【分析】甲车每小时行60千米,乙车每小时行55千米,根据速度×时间=路程,用两车的速度之和乘相遇用的时间,求出A、B两地相距多少千米,列式解答即可。【详解】(6

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