2024届湖北省宜昌市五峰土家族自治县数学三下期末考试试题含解析

2024届湖北省宜昌市五峰土家族自治县数学三下期末考试试题一、用心思考，认真填写。1．一个正方形的边长是12厘米，它的面积是（______）平方厘米。2．345×4的积是（____）位数，78÷3的商大约是（____）十多。3．用分数表示下面各图中的涂色部分。（_____）（_____）（_____）4．三（1）班、三（2）班同学最喜欢的体育活动情况统计表：（1）三（1）班喜欢（________）的同学最多，喜欢（________）的同学最少。（2）三（1）班喜欢踢毽子的同学比三（2）班喜欢踢毽子的同学少（________）人。（3）两个班喜欢拍球的同学一共有（________）人。三（2）班共有（________）人。5．连续两个月中，必定有一个是小月。__6．平年一年有（________）天；2016年的2月份有（________）天。7．一个数除以38，商是17，余数是12，这个数是（__________）。8．在一张边长8分米的正方形中，剪去一个边长是2分米的正方形，剩下部分的面积是（_____）平方分米，剩下部分的周长至少是（_____）分米．9．学校举行爱心捐款活动，三年级一班捐款540元，是三年级二班的3倍，三年级二班捐款_____元．10．看图写数。11．张老师每天早上7时30分到校,11时30分下班回家;下午2时50分到校,18时下班回家。他全天在校（____）小时（____）分。二、仔细推敲，认真辨析。12．把一根木头平均锯成5段，锯一次所用的时间占所用总时间的。（____）13．周长相等的图形，它们的面积也相等。

（_____）14．100米赛跑，小明跑了18.4秒，小亮跑了19.7秒，小亮跑得快。（______）15．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）16．一辆货车的载质量是53g。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．在东、南、西、北四个方向中，东和（）是相对的。A．南 B．西 C．北18．如果☆+☆+☆+☆+☆=90，那么☆×12的积是（）．A．216 B．180 C．无法确定19．下列说法正确的是（）。A．被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0B．商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次C．一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克20．的积的末尾一定是（）。A．3 B．2 C．621．下列运动中，指定部分的运动方式是平移的是（）。A．球的运动 B．车轮的运动 C．平推窗户的运动四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。400×5＝43＋57＝1＝＝680－460＝134×2＝170×3＝0×5＋15＝3×（54÷9）＝23．脱式计算．302×（300—296）180+240÷6320÷8×1224．35个49的和是多少？五、操作题25．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．希望小学有6个年级，每个年级有4个班。图书馆捐来图书720本，平均每个班能分到多少本？28．天气逐渐炎热了，同心超市以批发价购进9箱巧克力雪糕，每箱50支。批发价每箱100元，零售价每支3元。如果按零售价全部卖完，可以赚多少钱？29．一本书，张敏5天看了120页。照这样的速度，她再看6天才能将这本书看完。这本书一共多少页？30．农场有180千克梨，每3千克装一袋，每6袋装一箱，一共要装多少箱？31．下面每个小方格边长为1厘米，请在方格中先画一个面积是24平方厘米的长方形，再画一个周长是24厘米的正方形，并完成下面的填空。（1）你画的长方形长（）厘米，宽（）厘米，周长是（）厘米。（2）你画的正方形边长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、144【分析】正方形的面积＝边长×边长，正方形的边长已知，代入公式即可求解。【详解】12×12＝144（平方厘米）【点睛】本题考查正方形面积计算公式，属于基础知识，要熟练掌握。2、四二【解析】略3、5816【解析】略4、跳绳跑步32045【分析】（1）观察统计表，三（1）班里那个项目下的数值最大，说明喜欢的人最多。那个项目下数值最小，说明喜欢的人最少。（2）求谁比谁少用减法，让三（2）班喜欢踢毽的人数减去三（1）班喜欢踢毽的人数即可。（3）让两个班喜欢拍球点人数相加求和即可，求三（2）班总人数，让三（2）班所有项目的人数相加即可。【详解】（1）三（1）班喜欢（跳绳）的同学最多，喜欢（跑步）的同学最少。（2）15－12＝3（人）（3）拍球：9＋11＝20（人）；三（2）全班人数：10＋9＋11＋15＝19＋11＋15＝30＋15＝45（人）【点睛】本题考查统计表的知识，掌握数据的分析和处理能力是解题的关键。5、×【分析】一年有12个月，其中有7个大月，即1、3、5、7、8、10、12月，7月、8月连续两个月都是大月，据此解答。【详解】由分析可知，连续两个月中，必定有一个是小月，说法错误，故答案为×。【点睛】此题考查了对一年中大小月的认识。6、36529【分析】平年一年有365天，闰年一年有366天，平年2月有28天，闰年2月有29天；一般年份数能被4整除的是闰年，如果是整百年份数，能被400整除的是闰年。【详解】平年一年有365天；2016÷4＝504，所以2016年是闰年，2月份有29天。【点睛】熟练掌握年、月、日知识及平、闰年判定方法是解答本题的关键。7、658【分析】被除数＝除数×商＋余数，代入数据计算即可。【详解】38×17＋12＝646＋12＝658则这个数是658。【点睛】本题考查除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数，这个关系也常用于有余数除法的验算。8、6032【解析】略9、1【解析】540÷3＝1（元）答：三年级二班捐款1元．故答案为：1．10、0.2；；【分析】（1）数轴上0到1倍平均分成了10分，箭头在第几份，表示的数就是10分之几，根据小数的意义，箭头在第几份，表示的就是零点几。（2）黑球和白球一共有10个，其中黑球6个，白球4个，根据分数的意义进行判断。【详解】（1）第一个箭头在第二份，是0.2，；第二个箭头在第七份，是；（2）一共有10个球，白球有4个，占总数的，化简之后是。故答案为：0.2，，【点睛】本题考查的是小数的意义和分数的意义，要注意看题目要求，在判断是填小数还是分数。11、710【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】赛跑比赛所用的时间越少就越跑得快，据此即可解答。【详解】18.4＜19.7，说明小明比小亮跑得快，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对小数比较大小知识的掌握和灵活运用。15、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】方向具有相对性，东和西是相对的；据此解答即可。【详解】在东、南、西、北四个方向中，东和西是相对的。故答案为：B。【点睛】东和西是相对的，南和北是相对的。18、A【详解】略19、A【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】A．被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0；举例100÷25＝4；故此说法正确。B．120÷7＝17（次）……1（袋），由于不能超载，最后有余下的袋数还要运一次；所以商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次，故此说法不正确。C．1小时＝60分；50×60＝3000（克），所以一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克，故此说法不正确。故答案为：A【点睛】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。20、B【分析】根据整数乘法的运算法则，积的末尾一定是两个因数个位相乘的积的末尾。【详解】4×8＝32，32的末尾是2，所以□4×18的积的末尾一定是2。故答案为：B。【点睛】本题主要考查的是整数乘法，熟悉整数乘法的步骤是关键。21、C【分析】根据平移的定义：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，进行作答。【详解】A，拍球时，篮球一直在重复做上下运动，不是平移；B，骑自行车时，车轮绕着轴，在做圆周运动，不是平移；C平推窗户时，窗户沿着推动的方向移动了一定的距离，是平移。故答案为：C.【点睛】本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键。四、细心计算，认真检查。22、2000；100；；220；268510；15；18【分析】根据整数、分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】400×5＝200043＋57＝1001＝＝680－460＝220134×2＝268170×3＝5100×5＋15＝0＋15＝153×（54÷9）＝3×6＝18【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。23、1208,220,480【详解】302×（300-296）=302×4=1208180+240÷6=180+40=220320÷8×12=40×12=48024、1715【分析】求35个49的和用乘法计算，也就是用49乘35，据此即可解答。【详解】根据分析列式计算如下：49×35＝1715【点睛】根据乘法的意义知道，求几个相同加数的和用乘法计算。五、操作题25、【解析】略26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、30本【分析】先用720÷6求出每个年级分到的本数，然后再除以4即可解答。【详解】720÷6÷4＝120÷4＝30（本）答：平均每个班能分到30本。【点睛】此题主要考查学生对多位数连除的应用。28、450元【解析】先求按零售价出售，一共可以卖多少元，再求以批发价购进时，一共花了多少元，最后求可以赚多少钱。【详解】50×9×3＝1350(元)9×100＝900(元)1350－900＝450(元)答：可以赚450元。29、264页【分析】先算出一天看多少页，再算6天能看多少页，最后把前五天看的120页和后面6天看的页数相加，就可算出这本书的总页数。【详解】120÷5＝24（页）24×6＝144（页）144＋120＝264（页）答：这本书一共264页。【点睛】考查学生综合分析能力，细心计算即可。30、10箱【解析】180÷3÷6=10（箱）答：一共要装10箱。31、（1）6；4；20（2）6；36【分析】（1）根据长方形的面积公式，计算出长方形的长和宽，根据正方形的周长公式，就散出正方形的周长，再进行作图。（2）根据长方形的周长公式＝长×宽，计算出