大班果酱小房子教案

大班果酱小房子教案一、教学内容本节课选自教材《幼儿园大班美术活动指导手册》第四章“有趣的果酱画”，详细内容为果酱小房子的制作。通过本节课的学习，让幼儿运用果酱作为绘画材料，发挥创意，制作出独一无二的果酱小房子。二、教学目标1.让幼儿了解和掌握果酱画的基本制作方法，提高幼儿的动手操作能力。2.培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力，激发幼儿对美术活动的兴趣。3.培养幼儿的团队协作意识，学会与同伴分享和交流。三、教学难点与重点1.教学难点：果酱的涂抹技巧，如何将果酱均匀涂抹在画纸上。2.教学重点：果酱小房子的创作，学会运用不同颜色的果酱进行搭配。四、教具与学具准备1.教具：果酱、调色盘、画纸、画笔、抹布、范例作品。2.学具：果酱、调色盘、画纸、画笔、抹布。五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）教师展示果酱小房子的范例作品，引导幼儿观察并讨论果酱小房子的特点，激发幼儿的学习兴趣。2.讲解果酱画的基本技巧（5分钟）教师示范果酱的涂抹方法，讲解如何将果酱均匀涂抹在画纸上，提醒幼儿注意涂抹时的力度和方向。3.创作果酱小房子（10分钟）幼儿在教师的指导下，运用不同颜色的果酱，发挥创意，创作属于自己的果酱小房子。4.随堂练习（10分钟）教师巡回指导，针对幼儿在创作过程中出现的问题进行个别指导，帮助幼儿解决问题。5.作品展示与评价（5分钟）幼儿将完成的果酱小房子作品展示给大家，教师组织幼儿进行评价，鼓励幼儿互相学习，共同进步。六、板书设计1.大班果酱小房子2.内容：（1）果酱画的制作方法（2）果酱小房子的创作步骤七、作业设计1.作业题目：回家后，为家人制作一幅果酱画，主题为“我的家”。2.答案：略。八、课后反思及拓展延伸2.拓展延伸：引导幼儿尝试运用其他食材进行创作，如蔬菜、水果等，拓宽幼儿的创意思维。重点和难点解析1.教学难点：果酱的涂抹技巧。2.教学重点：果酱小房子的创作，学会运用不同颜色的果酱进行搭配。3.教学过程中的个别指导。4.作业设计及课后反思。一、果酱的涂抹技巧1.示范讲解：教师在进行示范时，要详细讲解果酱涂抹的方法，包括力度、方向和速度等。2.分步骤指导：将果酱涂抹过程分为几个步骤，如先涂抹底色，再涂抹细节等，让幼儿逐步掌握技巧。3.个别指导：在幼儿创作过程中，教师要注意观察，发现涂抹不均匀等问题，及时进行个别指导，帮助幼儿解决问题。二、果酱小房子的创作和颜色搭配1.提供丰富的颜色选择：为幼儿提供多种颜色的果酱，让他们在创作过程中学会颜色搭配。2.示范作品展示：展示不同颜色搭配的果酱小房子作品，让幼儿观察并讨论，激发他们的创作灵感。3.引导幼儿实践：鼓励幼儿在创作过程中尝试不同的颜色搭配，培养他们的观察能力和创新能力。三、教学过程中的个别指导1.观察细致：在幼儿创作过程中，教师要认真观察每个幼儿的操作，及时发现并解决问题。2.针对性指导：针对幼儿在创作过程中出现的问题，给予针对性的指导，帮助他们克服困难。3.鼓励与支持：在指导过程中，教师要给予幼儿充分的鼓励和支持，增强他们的自信心。四、作业设计及课后反思1.作业设计：作业要具有趣味性和实践性，让幼儿在家庭环境中继续发挥创意。同时，作业要能够巩固课堂所学，提高幼儿的动手操作能力。（1）回顾教学目标：检查本次教学活动是否达到了预期的教学目标，如有差距，分析原因，并提出改进措施。（3）关注幼儿发展：关注幼儿在本次教学活动中的表现，了解他们的兴趣、需求和困难，为今后的教学提供依据。（4）教师专业成长：通过反思，提高自己的教育教学水平，不断丰富教育教学方法，提升教师专业素养。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解过程中，教师应保持语速适中，发音清晰，以便幼儿能够听懂并跟随。2.在关键环节，如果酱涂抹技巧，教师可适当提高语调，以引起幼儿的注意。3.评价幼儿作品时，教师要用鼓励、赞赏的语言，增强幼儿的自信心。二、时间分配1.实践情景引入：5分钟。通过展示范例作品，激发幼儿兴趣，为后续教学做好铺垫。2.讲解果酱画技巧：5分钟。简洁明了地讲解技巧，让幼儿快速掌握。3.创作果酱小房子：10分钟。给予幼儿充足的时间进行创作，培养他们的动手能力。4.随堂练习：10分钟。教师巡回指导，解答幼儿疑问，巩固所学。5.作品展示与评价：5分钟。让幼儿分享作品，互相学习，提高审美能力。三、课堂提问1.在实践情景引入环节，教师可提问：“你们觉得果酱小房子有趣吗？它是由哪些颜色组成的？”以引导幼儿观察和思考。2.在创作过程中，教师可提问：“你打算用哪些颜色来搭配你的果酱小房子？”以激发幼儿的创意思维。四、情景导入1.利用范例作品，创设一个有趣的情景，如：“今天，我们要用果酱来搭建一座美丽的小房子，大家想不想试试？”2.通过情景导入，让幼儿产生好奇心，激发他们的学习兴趣。教案反思1.教学内容：本次教学活动是否涵盖了果酱画的基本技巧和颜色搭配，是否符合幼儿的认知水平。2.教学方法：是否采用了生动有趣的教学方法，如情景导入、示范讲解等，以提高幼儿的学习兴趣。3.时间分配：各环节时间分配是否合理