《电力系统自动化》课程标准

《电力系统自动化》课程标准课程名称：电力系统自动化课程编码：11112006课程类型：理实一体化开课部门：电气工程系规定课时：72一、前言1．课程性质本课程是电力类（供用电技术、电力系统自动化）技术专业设置的一门专业必修课。课程的开发与实施由常州供电公司、常州输变电协会等企业合作参与，属于校企合作课程。通过学习，使学生掌握电力系统自动化运行与维护的工程应用技能。进一步可获得进网作业证书，高配值班电工证书等。2．课程定位本课程为专业核心课程，该课程的核心技能使学生掌握电力自动化系统的构成、原理、实现方法以及应用维护等，培养学生对电力自动化系统进行设计、调试和维护的能力，是电力系统自动化技术专业必不可少的技能，为学生从事电力系统自动化及相关领域的工作奠定基础。电力系统自动化课程是根据电力系统自动化技术专业人才培养方案中职业岗位及职业能力分析表中的任务来设置的。前导课程：《计算机应用基础》、《继电保护及二次回路》、《电力系统远动技术》、《电力系统分析》等。后续课程：《集表实训》、《微机保护集训》、《电力课程设计》等。3．课程设计思路本课程内容设计重在培养学生电力系统自动化领域的工程实践能力，围绕电力系统的运行与维护这一主线，选择了电力系统的通信、电力SCADA系统、馈线自动化、调度自动化等8个章节的教学，从不同的方面和角度诠释电力系统自动化。在教学中以学生为主体结合校企合作及先进的教学手段使学生提高学习兴趣，能够把理论知识与应用性较强实例有机结合起来，培养学生的专业实践能力，同时使学生对专业知识和职业能力有深入的理解。通过一体化训练培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力和积极性。本课程共开设72学时，其中实践课时占24课时。二、课程目标1．知识目标通过本课程的学习，使学生掌握电力系统自动化领域的专业知识和技能，培养学生对电力系统自动化进行设计、调试和维护的知识和技能，为学生从事电力系统自动化及相关领域的工作奠定基础。2．能力目标？通过本课程的学习，使学生能够正确认识电力系统自动化中的相关设备及特点，并能够熟练的选用和使用，能够认识电力系统自动化的典型结构组成，能够对电力系统自动化的故障进行定位、隔离和处理，具备分析电力自动化系统的基础能力，能够对电力系统自动化进行规划设计和提出科学合理的要求。3．素质目标？1）能够把理论知识与实际应用有机的结合起来，培养学生的专业认识和实践应用能力。同时使学生对专业知识和职业能力有深入的理解，尤其使学生对电力系统分析、相关设计及相关设备的原理及选用能力有明显提高；2）通过知识教学过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。3)培养学生在从事电力系统自动化及相关工作时能正确的使用和查找相关标准的习惯和能力。三、课程内容及参考学时适用专业：电力系统自动化技术参考学时：72教学单元教学内容学习目标参考学时1、概述1、电力系统自动化的组成及其特点和相关概念2、电力系统自动化的意义和目的3、电力系统自动化的基本功能及实现原则，国内外电力系统自动化的发展概况。1、熟悉电力系统的组成、概念及特点2、掌握电力系统自动化的功能3、了解国内外电力系统自动化的发展42、电力系统自动化通信系统1、电力系统自动化通信系统的组成及作用2、电力系统自动化的通信方式及其特点3、电力系统自动化通信系统的抗干扰及其保护措施1、能认识电力系统自动化通信系统的组成能2、正确选择合适的电力系统自动化的通信方式3、能熟悉通信系统中的抗干扰和保护措施83、电力系统数据采集与监控系统（SCADA系统）1、概述2、电力系统SCADA系统的概念和组成3、电力系统SCADA系统的功能4、电力系统SCADA系统的使用和维护的基础知识1、能了解电力SCADA系统的概念和功能2、熟悉电力SCADA系统的结构3、能分析应用于生产、生活的简单的电力SCADA系统64、变电站和开关站的综合自动化1、概述2、微机远动装置简介3、微机保护装置简介4、变电站综合自动化系统的使用举例1、能熟悉变电站综合自动化系统的概念和结构组成2、会设计简单的变电站自动化系统3、熟悉微机远动装置及微机保护装置4、了解数字式继电保护算法85、馈线自动化1、概述2、基于重合器的馈线自动化3、基于FTU的馈线自动化系统4、故障区段的判断和隔离1、熟练掌握基于重合器的馈线自动化2、熟悉基于FTU的馈线自动化系统3、能对故障区段进行判断和隔离86、电力系统调度自动化1、概述2、电力系统调度自动化的基本概念和组成3、调度自动化系统实例分析1、熟悉调度自动化的任务2、能完成简单调度任务87、自动抄表及电能计费系统1、概述2、预付费电能计费方式3、电能计量及抄表自动化系统4、自动抄表技术的发展方向1、能熟练掌握电能计量方法及构成2、会利用抄表系统自动抄表3、会处理简单的抄表系统故障68、电力自动化地理信息系统1、地理信息系统的基本概念和基本内容2、GIS系统在电力自动化中的应用1、能了解地理信息系统的基本概念和用途2、熟悉GIS系统在电力自动化中的具体应用49、负荷控制和管理系统1、概述2、负荷管理的基本概念3、负荷控制系统的组成及特点4、负荷管理系统的防窃电功能1、了解负荷控制和管理的基本概念2、能利用负荷控制和管理系统对负荷进行控制和管理。810、预装式变电站1、预装式变电站的基本概念2、预装式变电站元件的选择与有关问题3、预装式变电站主回路典型方案举例1、掌握预装式变电站的基本概念2、能基本了解预装式变电站元件的选择与有关问题3、熟悉预装式变电站主回路典型方案4四、课程实施建议1．参考教材及教学参考书建议参考教材：《配电系统自动化》中国电力出版社谷水清（第二版）教学参考书：《配电自动化系统》水利水电出版社刘健（第二版）《配电网自动化》中国电力出版社方富琪（第一版）2．教学方法建议理论教学注重基础性，适当注意系统性。注重培养学生的基本技能，发现问题、分析问题和解决问题的能力。教学中强调学生的课前预习与课后总结，教学中适当补充电力系统基础知识,其它内容按与相关课程差异化原则安排.本课程的教学中要注意教学方法，鼓励学生课后自学和课上讨论，调动学生的学习主动性。增加实践环节,鼓励学生实践尝试，提高学生的学习兴趣，扩大学生在本学科领域的知识面，及时了解新技术、新知识、新工艺。教学组织形式实现多样化,尽量利用现代化的教学手段,例如幻灯片、多媒体技术、投影仪、教学设备等。3．教学评价建议本课程采用多元性的评价，结合课堂提问、课程作业、期中考试、期末考试的方式，对学生进行考核。考核项目考核方式比例过程考核学习态度根据作业完成情况、课堂回答问题、学生出勤情况，由教师综合评定学生的学习态度得分。20%作业作业完成度和正确度。15%实例设计和分析实例设计和分析的效果、图纸程序等综合考评5%结果考核期中考试由教师评定笔试成绩20%期末考试由教师评定笔试成绩40%合计100%五、课程教学资源1．实验实训教学条件建议序号实验实训项目名称所需设备名称135kKV变配电所认识变压器配电柜补偿电容电缆及各二次设备2成套高低压配电设备认识和使用变压器配电柜补偿电容电缆及各二次设备备注一下实验地点2．师资条件担任本课程的主讲教师需要熟练掌握电力类理论