全国统考第2编语法突破专题三名词性从句学案含解析_第1页
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文档简介

专题三名词性从句1.(2019·全国卷Ⅰ,61)Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence________theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.答案:that分析句子结构可知,所填词引导同位语从句,解释说明evidence的具体内容,从句中不缺少成分且意义完整,故用that引导。2.(2019·江苏高考,25)Scientistshaveobtainedmoreevidence________plasticisfindingitswayintothehumanbody.答案:that句意:科学家已经获得了更多的证据,证明塑料正在进入人体。分析句子结构可知,空格处引导同位语从句,解释说明evidence的具体内容,从句中不缺成分,故用that引导。3.(2018·全国卷Ⅲ,61)I'mnotsure________ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.答案:who分析句子结构可知,宾语从句中缺少句子的主语,由下文“meorthefemalegorilla(大猩猩)”可知,作者不确定自己和大猩猩谁更害怕,故填who。4.(2018·北京高考,11)Withouthissupport,wewouldn'tbe________wearenow.答案:where句意:如果没有他的支持,我们不可能有今天的地位。结合句意可知,应用where引导该表语从句,表示抽象概念。5.(2018·北京高考,15)Thisis________myfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.答案:what这是一个表语从句,从句中动词teach缺少直接宾语,应用what引导。6.(2018·江苏高考,21)Byboatistheonlywaytogethere,whichis________wearrived.答案:how句意:乘船是到这儿来的唯一方式,我们就是坐船来的。how引导表语从句,在从句中作方式状语。7.(2017·天津高考,4)Sheaskedme________Ihadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn't.答案:whether句意:她问我是否已经把书还给图书馆了,我承认还没还。设空处连接宾语从句,且在句中意为“是否”,故填whether。8.(2017·北京高考,23)Everyyear,________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.答案:whoever句意:每年,任何一个做出最漂亮的风筝的人将会在风筝节获奖。“________makesthemostbeautifulkite”是主语从句,连接词在从句中作主语,意为“无论谁”,故填whoever。9.(2017·北京高考,26)Janemovedaimlesslydownthetree­linedstreet,notknowing________shewasheading.答案:where句意:简漫无目的地走在树木林立的街道上,不知道将去何方。“________shewasheading”是宾语从句,由heading可知,应填where。10.(2017·江苏高考,26)Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof________itusedtocharge.答案:what本句中,of后接宾语从句,连接词作charge的宾语,表示以前收取的费用,因此用what引导该宾语从句。名词性从句的句法功能相当于名词词组,在句中充当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。因此名词性从句又分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。连接词归类类别功能引导词从属连词只起连接作用,不充当句子成分that,whether,if连接代词起连接作用,并充当主语、宾语、表语或定语who,whom,whose,which,what,whatever,whichever,whoever连接副词起连接作用,并在从句中作状语when,where,how,why,whenever,wherever一主语从句的注意事项二宾语从句的注意事项三表语从句的注意事项表语从句常位于连系动词be,look,remain,seem等之后,其连接词还可以有asif/though,because等。四同位语从句的注意事项同位语从句是在主从复合句中,解释说明某一抽象名词内容和实质的从句。同位语从句一般由that引导,that不作句子成分,无语义,但也不可省略,也可由连接代词(如what,which,who)、连接副词(如when,where,why,how)或whether引导。考点用法例句1同位语从句的功能解释说明抽象名词(如belief,fact,hope,idea,doubt,news,conclusion,suggestion,information等)的具体内容①Theking'sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.②Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillwasgivenbythegeneral.2同位语从句在句子中的位置有时可以不紧跟在它所解释说明的名词后面,被别的词隔开HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.Ⅰ.单句语法填空1.(2020·山西省祁县中学高三月考)Wedon'trespect________wethinkisbetterthanus.答案:who空格处引导宾语从句,在从句中作主语,且主语是人,wethink是插入语,不影响句子结构,故应填who。句意:我们不尊重那些我们认为比我们优秀的人。2.Thenews________ourteamhaswonthegameistrue.答案:that句意:我们队赢了那场比赛的消息是真的。that引导同位语从句,在句中只起连接作用,无具体词义,用来解释说明news的具体内容。3.________impressedthetouristsmostwasthepeacefulatmosphereandthefriendlypeoplethere.答案:What句意:给游客们印象最深的是那里和平的氛围和友好的人们。设空处引导主语从句,在从句中作主语,且表示“所……的事/物”,应用What。4.Ifyouthinkthattreatingakidwellmeansalwaysgivinghim________hewants,youaretotallywrong.答案:what句意:如果你认为对一个孩子好就意味着总是给他想要的,那你就错了。设空处引导宾语从句,在句中作宾语,应用what。5.Mywalletisnolongerinuse.Icanbuy________IwantsimplywithWeChatPay.答案:whatever句意:我不再使用钱包了。我可以用微信支付购买我所需要的任何东西。whatever引导宾语从句,在从句中作动词want的宾语。6.(2019·广东省五校高三联考)InJapan,itisrecognizedthatthebestcommunicationis________youdon'tspeakatall.答案:when句意:在日本,人们公认的最好的交流是你什么也不说。根据语境可知,此处填when,引导表语从句。7.Magicshowsareentertainingaslongastheaudiencedoesnotdiscover________thetricksaredone.答案:how句意:魔术是有趣的,只要观众没有发现是如何变魔术的。设空处引导宾语从句,在从句中作方式状语,故用how。8.________iswillingtovolunteerinthe2022BeijingWinterOlympicsiswelcometojoinus.答案:Whoever句意:欢迎任何愿意在2022年北京冬奥会当志愿者的人加入我们的队伍。whoever引导主语从句,在从句中作主语,相当于anyonewho。9.—Couldyoutellme________thetrainfromNewYorkwillbearrivingontime?—Yes,sir.Itshouldbearrivingin10minutes.答案:whether/if句意:——你能告诉我从纽约来的火车能否准点到达?——是的,先生。再过10分钟就会到达。表示“是否”用whether/if。10.DoyouknowwhyIrecommendthisbooktoyou?It's________itcaninspireyoutopushforwardwhenintrouble.答案:because句意:你知道我为什么给你推荐这本书吗?那是因为当你在困境中时它可以让你奋然前行。此处解释原因,用because引导表语从句。Ⅱ.单句改错1.MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.________________________________________________________________答案:that→where由句子结构可知,介词to之后为宾语从句。从句谓语是不及物动词live。故用where引导。2.Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouthowtododuringtheholiday.________________________________________________________________答案:how→what根据语境可知,“我”和同学们正在谈论假期里做什么。固定表达:whattodo,howtodosth.。3.(2019·河北省衡水中学高三二调考试)ThereisagoodnewswhatanexhibitionofancientChineseinventionswillbeheldinourschoolnextMonday.________________________________________________________________答案:what→that句意:有一个好消息,下周一中国古代发明展览将在我校举行。解释前面的news的内容,that引导同位语从句。4.ThatLiBai,agreatChinesepoet,wasbornisknowntothepublic,butsomewon'tacceptit.________

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