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文档简介

苏教版二年级下册科学全册课件2024/7/13

1、认识常见材料苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的rènshíchángjiàncáiliào它们分别是用什么做的?

是用

做成的。guānchájiāoshìhuòjiālǐdewùpǐnfènbiéshìyòngshénmecáiliàozuòde

观察教室或家里的物品,分别是用什么材料做的。辨认这些材料,把它们放进相应的盒子里。biànrènzhèxiēcáiliào,bǎtāmenfàngjìnxiàngyīngdehézǐlǐ。输入标延迟符

观察这些物品,它们分别是用什么材料做成的?将它们送回家,把它们放在相应的盒子里。guāncházhèxiēwùpǐn,tāmenfènbiéshìyòngshímecáiliàozuòchéngde?jiāngtāmensònghuíjiā,bǎtāmenfàngzàixiàngyīngdehézǐlǐ。

观察文具袋和文具,说说它们分别是

用什么材料做的。guāncháwénjùdàihéwénjù,shuōshuōtāmenfènbiéshìyòngshímecáiliàozuòde。我的笔袋及文具是由

种材料做成的,其中不知名的材料有

种。jiānɡwù

pǐnyǔ

zhìzuò

cáiliàoliánxiàn将物品

与制作材料连线。鞋底鞋面鞋带鞋眼

观察鞋子各部分是用什么材料做的,说说用这些材料的好处。

guāncháxiézǐgèbùfènshìyòngshímecáiliàozuòde,shuōshuōyòngzhèxiēcáiliàodehǎochù。我想使用

的材料,做一双

的鞋。它们是用什么材料做的?tāmenshìyòngshímecáiliàozuòde它们分别是用什么做的?苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的2.各种各样的杯gèzhǒnggèyàngdebēizi子比较杯子玻璃杯

bōlibēi

塑料杯金属杯

陶瓷杯木杯纸杯sùliàobēijīnshǔ

bēizhǐ

bēimùbēitáocí

bēibǐjiàobēizi

dǎorèshuǐzhùyìānquán

tíxǐng

提醒:倒热水注意安全!比较杯子

bǐjiàobēizi

比较杯子bǐjiàobēizi

摸一摸掂一掂看一看比较杯子观察方法捏一捏guāncháfāngfǎkànyīkànmōyīmōniēyīniēdiānyīdiānbǐjiàobēizi

“我不喜欢

杯,因为它

。”“我喜欢

杯,因为它

。”

wǒxǐhuānbēiyīnwéitā

wǒbùxǐhuānbēiyīnwéitā说一说

shuōyīshuō解决问题

jiějuéwèntí

解决问题

jiějuéwèntí

解决问题

jiějuéwèntí

保温杯

bǎowēnbēi

杯体密封圈杯嘴开关杯盖胶垫其它材料的杯子

qítācáiliàodebēizi

小小设计师xiǎoxiǎoshèjìshī

设计:未来的杯子

shèjìwèiláidebēizi听故事tīnggùshì《一只聪明的小鸡》yī

zhīcōngmíngdexiǎojī听故事tīnggùshì听故事tīnggùshì

zàihéyèshànggǔnshuǐdī

在荷叶上滚水滴听故事tīnggùshì蜡烛黑灰上滚水滴

làzhúhēihuīshànggǔnshuǐdīdī

蜡烛黑灰上滚水滴

làzhúhēihuīshànggǔnshuǐdīdī蜡烛黑灰上滚水滴

làzhúhēihuīshànggǔnshuǐdīdī讨论:你想提醒同学们做实验时要注意什么?yònghuǒyàozhùyìānquán1.用火要注意安全dīshuǐshíbúyàodītàiduō2.滴水时不要滴太多shíyànjiéshùzhěnglǐhǎozhuōmiànhéshíyànqìcái3.实验结束整理好桌面和实验器材分工合作:shuǐdīzàihéyèshànghéhēihuīshànggǔndòngshíyǒushímexiāngtóngzhīchù?水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处?神奇的纳米材料shénqídenàmǐcáiliào神奇的纳米材料shénqídenàmǐcáiliào神奇的新材料shénqídexīncáiliào神奇的新材料shénqídexīncáiliào神奇的新材料shénqídexīncáiliào金点子jīndiǎnzǐ你打算创造出什么样的超级棒的材料使我们的生活更美好呢?磁铁的吸力苏教版小学科学二年级下册第2单元

玩磁铁我会探究jīnshǔzuòdewùpǐndōunéngbèicítiěxīqǐláima金属做的物品都能被磁铁吸起来吗?xiāncāiyīcāi

先猜一猜zàixīyīxī再吸一吸liǎngzhǒngyìngbìdōunéngbèicítiěxīyǐnmawéishíme两种硬币都能被磁铁吸引吗?为什么?cítiěnéngxīyǐnshénmeyàngdewùtǐ磁铁能吸引什么样的物体?tiě铁niè

我会玩yòngbútóngdefāngfǎwáncítiě用不同的方法玩磁铁bǐbǐshuídefāxiànduō比比谁的发现多

yòngjiǎndāndeyǔyánhuòhuàtú

用简单的语言或画图defāngshìjìlùfāxiàn的方式记录发现

我会记录我会解决问题不能弄脏水不能惊扰鱼哦我会解决问题钢尺掉进下水道,够不着,怎么办?gāngshìjīngguòtíliàn

钢是经过提炼

hánzázhìhěnshǎodetiě含杂质很少的铁小小磁铁用处大dǎlāocítiě

打捞磁

铁dǎlāodiàncítiě打捞电磁铁生活中还有哪些地方用到了磁铁……小小磁铁用处大我还有许多秘密等着你们去发现哦课后继续玩磁铁búnéngkàojìn不能靠近谢谢苏教版小学科学二年级下册第二单元玩磁铁5.磁铁的两极cítiědeliǎngjí认识磁铁rènshícítiě马蹄铁

认识磁极rènshícíjí

磁极指示南北cíjízhǐshìnánběiNorth北方South南方磁极的互相作用cíjídehùxiàngzuòyòng6苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的6.自制指南针zìzhìzhǐnánzhēnzhǎoyīzhǎo,sāngèjiànzhùdefāngxiàng

找一找,三个建筑的方向Yúyuèlóngménshí鱼跃龙门石kōngzhōngliánláng空中连廊tǐyùguǎn体育馆7.栽小葱苏教版二年级下册科学课件小蚯蚓,土里藏,钻来钻去松土壤土壤松,种子忙,伸腿扭腰把歌唱:长阿长,长啊长酸要长到地面上有了雨露和阳光生出一片新希望。植物的生长需要哪些基本条件呢?将一把小葱分成五份,放在同一地点的不同环境中,十天之后观察小葱的生长情况。小葱的生长离不开土壤和水,在土壤和水的共同作用下,小葱才能茁壮的生长。植物生长过程中的基本需求。(1)植物的生存需要水,不同的植物需要的水量也不同,如玉米需要的水量就比较少,水稻则需要大量的水。(2)同一种植物在不同的时期需水量也不一样,如玉米在接穗期需水比较多,在成熟期需水比较少。(3)浇水过多过勤,土壤总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,植物根毛无法呼吸,就会导致烂根,使植物死亡,因此,我们要合理灌溉,而不是浇水越多越好。本课小结今天你有什么收获?再见谜语:远看芝麻撒满地,近看黑驴在运米,不怕山高道路陡,只怕跌进热锅里。

蚂蚁答案:8.养蚂蚁苏教版二年级下册《科学》课件第三单元土壤与生命找蚂蚁:蚂蚁生活在什么地方呢?让我们先去找一找蚂蚁吧找蚂蚁:用什么办法把蚂蚁引出来呢?(我放一点饼干屑试试。我用一块糖画个圈。养蚂蚁:1.铲一些土装入广口瓶。养蚂蚁:2.捉几只蚂蚁装进瓶子里。养蚂蚁:3.将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小碟上。养蚂蚁:4.往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。养蚂蚁:5.观察蚂蚁时拿掉纸筒。养蚂蚁的步骤及注意点:养蚂蚁要用广口瓶,瓶口太窄不便于我们操作。在瓶子的外面还要套上黑色的布或者纸。因为蚂蚁喜欢黑暗的地方,光线太强,蚂蚁不适应。在托盘里放水,把小碟子倒扣在水中,再把瓶子放在小碟子上,是为了防止蚂蚁从瓶子里面爬出来。给蚂蚁喂食,不能喂的太多,也不能喂得太勤。因为蚂蚁吃的非常少。活动结束之后,要把蚂蚁送回原来的地方。研究蚂蚁1.爱护小动物,不伤害它们。

2.保持动物生活的家园,保护它们的生存环境。蚂蚁回家1.蚂蚁窝是怎样的?2.看看还有没有新的发现。

蚂蚁的家像一座地下宫殿。蚁后和幼蚁都有自己专门的房间,还有贮存食物的“仓库”。土壤为它们提供了舒适的生存环境。

蚂蚁小而精悍,完美的生理机制使得它们能经受住种种考验。为了能在变换不断的环境中出发并回到蚁巢,沙漠箭蚁懂得利用太阳发出的偏振光回巢。而亚马逊蚂蚁通过记住视觉参照物来制定航向,而且这一记,就是一辈子,它们存储众多记忆后,再根据所到之处调出相关信息。蚂蚁体内有一套腺体,它们会用不同的化学物质传达20多种意思。

“发现入侵者,全体蚂蚁提高警惕。422师速去迎战”

“各姐妹注意,各姐妹注意,前方有一条毛毛虫,请速去搬运。再播送一遍,前方有….”

腹部的刮器则是对化学语言的一种补充。刮器乃发声器官,能摩擦发出振动信号,当一对蚂蚁排着整齐的队伍在大街上耀武扬威的时候,从石头里传来一阵振动信号,原来是某蚁被压在石头下面了,霎时,群蚁齐推,某蚁获救。这种信号也可用来向对方讨要食物。知识链接再见9、寻找土壤里的小动物苏教版二年级下册《科学》课件第三单元土壤与生命蜣螂勺状头型,可将粪便变成球型,滚动到可靠的地方藏起来,然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。它们将卵产在粪便上并将卵掩埋,这样可使幼虫在孵化时,有现成的食物供应。Qianglang“屎壳郎”蝼蛄

俗称土狗子。身体细长,翅膀短小,前足粗短扁平像铲子,善于掘土筑洞。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎以及幼苗,是农业的主要虫害之一。Lougu蜈蚣

节肢动物。又名百脚、百足虫。身体由21节组成,每节上都生长着一对足。蜈蚣生活在腐木和石隙中间,行动十分敏捷,每当晚上外出捕食小动物,白天闭门不出。蜈蚣在中医学上有重要的医药价值。

也叫千足虫、千脚虫,节肢动物。以腐植质为食。有时损害农作物。马陆线虫

自由生活于土壤、淡水和海水环境中,或寄生于动物,以活着的微生物为食物。

生活在潮湿、疏松的土壤中,摄食其中的有机物,或吃植物枝叶碎片等。白天穴居,夜间爬到地面。蚯蚓草坪里、大树下、围墙角落、花坛里、小路边等等很多地方,找到这些土壤动物(1)同小组成员之间要互相合作,共同寻找小动物。(2)这些小动物不能直接用手抓,我们要注意安全,可以准备一个小木棍,也可以戴上手套。(3)在找到小动物之后,我们可以在旁边静静的观察他们,而不要打扰他们,更不要破坏它们的家。今天你有什么收获?再见10.认识工具苏教版二年级下册《科学》课件第四单元打开工具箱工具箱,家里放,小朋友,喜欢上。钉钉子,夹铁丝,锯木头,拧螺丝。赤手空拳干不成,全靠工具来帮忙。读一读说一说在我们生活中有很多的工具,你认识哪些常见的工具呢?说出它们的名称和作用。说一说这些工具你们认识吗?他们又有什么作用呢?做一做每一种工具都有不同的特点,也有不同的作用,下面我们就来使用不同的工具来完成下面的任务。

做一做任务一:在木块上量出10厘米的长度,做上记号.任务二:在记号处钉上钉子,再试着拔出来。任务三:夹断铁丝,连接铁丝。做一做做一做做一做敲木糖酥刻石雕铺地砖今天你有什么收获啊?课后,请同学们继续观察我们周围的生活,看一看在我们周围生活中还有哪些工具,它们在我们的生产和生活中发挥着怎样的作用。再见认识这个东西吗?知道它有什么作用吗?螺丝刀,是拧螺丝用的11.拧螺丝苏教版二年级下册《科学》课件第四单元打开工具箱给螺丝分类1、从材质上分,可以分成钢螺丝、铁螺丝、铜螺丝等等。2、从长短上分可以分成长螺丝、短螺丝。3、从粗细上分,可以分成粗螺丝、细螺丝。4

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