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文档简介

2020年中考数学金榜冲刺卷(河南专版)(三)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个

选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.—2020的倒数是()

11

A.2020B.-2020C.------D.-----

20202020

【答案】C

【解析】

【分析】

根据倒数的定义解答即可.

【详解】解:—2020的倒数是:一——

2020

故选:C.

【点睛】本题考查了倒数的定义,属于应知应会题型,熟知乘积为1的两个数互为倒数是关

键.

2、用科学记数法表示数523万,结果正确的是()

A.523xl(y>B.5.23x104C.52.3xl05D.5.23xl06

【答案】D

【解析】

【分析】

根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为axlOl其中l<|a|<10,n为整数,表示

时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于I.当

该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,一n为它第一个有效数字前

0的个数(含小数点前的1个0).

【详解】解:523万=5230000一共7位,从而5230000=5.23x1()6

故选:D.()

3、在以下四个标志中,只是中心对称图形的是()

A.

【答案】C

【解析】

【分析】

根据中心对称图形的概念求解即可.

【详解】解:斗、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;

3、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;

C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;

。、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项不合题意;

故选:C.

【点睛】此题主要考查了中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两

部分重合.

4、下列运算正确的是()

A.a3*a2=a5B.(a2)3=«5C.D.(a+b)2=a2+b2

【答案】A

【解析】

【分析】

根据同底数累乘法法则、幕的乘方法则、完全平方公式等逐一进行求解判断即可.

【详解】A.a3a2=a5(同底数幕相乘,底数不变,指数相加)A正确;

B.(a2)3=a6(骞的乘方,底数不变,指数相乘)B错误;

C.a3+a3=2a3(合并同类项时,只把系数相加,字母和字母的指数不变)C错误;

D.(a+b)2=a2+2ab+b2D错误;

故选A.

【点睛】本题考查了累的运算法则、合并同类项、完全平方公式等,熟练掌握各运算的运算

法则是解题的关键.

5、某校九年级“经典咏流传“朗诵比赛中,有15名学生参加比赛,他们比赛的成绩各不相同,

其中一名学生想知道自己能否进入前8名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这15名学生

成绩的统计量是()

A.中位数B.众数C.平均数D.方差

【答案】A

【解析】

【分析】

15人成绩的中位数是第8名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了

解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.

【详解】解:由于总共有15个人,且他们的分数互不相同,第8的成绩是中位数,要判断

是否进入前8名,故应知道中位数的多少.

故选:A.

【点睛】本题考查统计量的选择,解题的关键是明确题意,选取合适的统计量.

6.如图,ZkABC内接于。O,ZOBC=40°,则/A的度数为()

A.80°B,100°C,110°D.130°

【答案】D

【解析】

【分析】

连接OC,然后根据等边对等角可得:ZOCB=ZOBC=40°,然后根据三角形内角和定理可

得NBOC=100。,然后根据周角的定义可求:Z1=260°,然后根据圆周角定理即可求出NA

的度数.

【详解】解:连接OC,如图所示,

A

VOB=OC,

.,.ZOCB=ZOBC=40°,

;.NBOC=I()0°,

VZ1+ZBOC=360°,

AZ1=260°,

VZA=—Zl,

2

AZA=130°.

故选D.

【点睛】本题主要考查了圆周角定理,即同弧所对的圆周角是其圆心角的一半.

7.如图,点A是双曲线丫=&在第二象限分支上的任意一点,点B、点C、点D分别是点A

x

若四边形ABCD的面积是8,则k的值为()

C.2D.-2

【答案】D

【解析】

点B、点C、点D分别是点A关于x轴、坐标原点、y轴的对称点,四边形ABCD是矩

形.•四边形ABCD的面积是8,.Mxl-kf,解得|k|=2.

又;双曲线位于第二、四象限,...kVO..,.k=-2.故选D.

8、在矩形ABC。中放置了一个直角三角形EFG,/EFG被AO平分,若NCEF=35°,

则NE”/的度数为()

A.55°B.125°C.130°D.135°

【答案】B

【解析】

【分析】

根据矩形的性质可得AD〃BC,然后根据平行线的性质可得NHFE的度数,再根据角平分线

的定义可得/“FG的度数,再根据三角形的外角性质即可求出结果.

【详解】解:•.•四边形ABCD矩形,

J.AD//BC,

:.NHFE=/CEF=35°,

•••/£FG被AO平分,

NHFG=NHFE=35°,

:./G=90°+35°=125°.

故选:B.

【点睛】本题考查了矩形的性质、平行线的性质、角平分线的定义和三角形的外角性质等知

识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题关键.

k

9.已知正比例函数y=2x与反比函数),=—(厚0)的图象交于A、B两点,AB=2石,则k

x

的值是()

A.2B.1C.4D.石

【答案】A

【解析】

【分析】

设点B的坐标为(n,2n),则点A的坐标为(-n,-2n),由两点间的距离公式结合AB=26,

即可求出n值,进而可得出点B的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k

值,此题得解;

【详解】解:设点B的坐标为(n,2n),则点A的坐标为(-n,-2n),

贝UAB=_“)2+J”_2〃)2=26n.乂因为AB=2逐,

所以n=l所以B(1,2),

将B(1,2)代入、=工,求得k=2故选:A

x

【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、掌握正、反比例函数的图象以及反

比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.

10、如图所示,正方形ABC。的边长为4,点P,Q分别为边cr>,AO的中点,动点E从点

A向点5运动,到点8时停止运动;同时,动点尸从点P出发,沿P-Q运动,

己知点E,F的运动速度相同,设点E的运动路程为的面积为>,则能大致表示>

【答案】A

【解析】

【分析】

分段求出^AEF的面积,根据函数解析式判断即可.

【详解】由题意知:DP=DQ=2,

;.DP+DQ=4=AB,

•.•点E、F同时同速开始运动,点E到点B时停止运动;同时,动点尸从点尸出发,沿

PfOfQ运动,

二点E与点F运动路程相等,

当点F在PD上运动,即0<九<2时,y=--AEx4=2x,此时是一次函数;

2

当点F在DQ上运动,即2<xW4时,如图,AF=4+2-x=6-x,

1

X2

/.y--•AE-AF--x(6-x)-2-+3x,此时是抛物线,开口向下,且对称轴为x=3,

故选:A.

二、填空题(每小题3分,共15分)

2x+3>5

11.不等式组{.c,的解集是_____.

3x-2<4

【答案】l<x<2.

【解析】

【分析】

首先分别解出两个不等式,再根据求不等式组的解集的规律:同大取大:同小取小;

大小小大中间找;大大小小找不到,确定解集即可.

【详解】由2x+3<5得x<l,

由3x-2>4得x>3,

.••不等式组无解,

故答案为无解.

考点:本题考查的是解一元一次不等式组

点评:解答本题的关键是掌握好求不等式组的解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大

中间找;大大小小找不到.

12、从正五边形的五个顶点中,任取四个顶点连成四边形,则这个四边形是等腰梯形的概率

是.

【答案】1

【解析】

【分析】

先得出从正五边形的五个顶点中,任取四个顶点连成四边形,一共有四种情况,再证明这四

种情况下得出的四边形都是等腰梯形,然后根据概率公式即可得出答案.

【详解】解:如图,从正五边形ABCD的五个顶点中,任取四个顶点连成四边形,可得到

四边形BCDE,CDEA,DEAB,EABC,ABCD,•共四种情况.

连接BE,

,/五边形ABCDE是正五边形,

,BC=DE=CD=AB=AE,

根据多边形的内角和(n-2)xl据。得:

ZA=ZABC=ZC=ZD=ZAED=(5-2)X18°°=108°,

5

AZABE=ZAEB=—(180°-ZA)=36°,

2

ZCBE=ZABC-ZABE=72°,

.,.ZC+ZCBE=180°,

;.BE〃CD,

•••四边形BCDE是等腰梯形.

同理,可证四边形CDEA,DEAB,EABC,ABCD也都是等腰梯形,

从正五边形的五个顶点中,任取四个顶点连成四边形,则这个四边形是等腰梯形的概率是:

4

-=1.

4

【点睛】本题主要考查对多边形的内角和定理,等腰三角形的性质,等腰梯形的判定,概率

公式,平行线的判定等知识点的理解和掌握,综合运用这些性质进行推理是解此题的关键.

13、如图,。。为AABC的外接圆,ZA=72°,则NBCO的度数为

J

【答案】18,

【解析】

【分析】

连接0B,根据圆周角定理求出/BOC=2NA=144。,再根据等腰三角形的定义求出答案.

【详解】连接0B,

•/ZA=72°,

.../BOC=2NA=I44°,

VOB-OC,

ZBCO=1(180-144)=18',

故答案为:18°.

【点睛】此题考查圆周角定理,圆的半径相等的性质,等腰三角形等边对等角的性质,熟记

圆周角定理并运用解题是此题的关键.

14、如图,在人45。中,CA=CB,ZACB=90°,AB=2,点D为AB的中点,以点D

为圆心作圆心角为90。的扇形EDF,点C恰好在弧EF上,则图中阴影部分的面积为

B

/\F

A

C

E

__.._711

【答案】———

【解析】

【详解】如解图,连接CO,过点。作DMJ_3C于点M,DN人AC于hN.

设£>E交AC于点”,DF交BC于点G,

•.•C4=CB,ZACB=90°,点。为A8的中点,DM工BC,DNA.AC,

DC=-AB=l,四边形DMQV是正方形,.•.OM=Y2,

22

_90^XP_£

“扇形皿.360~4

ZGDH=ZMDN=90°,

:.ZGDM=ZHDN,

ZDMG=NDNH

在ADMG和△DAW中,《OM=ON,

4GDM=NHDN

:ADMG珏DNH(ASA),

=

S四边形DCC”=S止方形OMCV~,

15.在RA4CB中,ZACB=90,AC=2BC=4,点P为AB中点,点。为AC边上不

与端点重合的一动点,将A4PZ)沿PD折叠得AEPD,点A的对应点为点E,若DELAB,

则的长为.

,5

ZT\\C

E

5-y/i或+5

【答案】

22

【解析】

【分析】

分两种情况讨论,延长功>交A3于尸,由勾股定理可求AB的长,由折叠的性质可得

AP=PE=SN4=4,由锐角三角函数可求器=装,可求P尸的氏,可得AE的

长,再由锐角三角函数可求解.

【详解】解:如图,延长££>交AB于尸,

A

vZACB=90°.4c=2BC=4,

・•.BC=2,AB=yjAC2+BC2=716+4=26,

:点尸为AB中点,

AP<,

•••将^APD沿PD折叠得^EPD,DEYAB

\AP=PE=y/5»ZA=ZE,

\,BCPF

\sinA=----=-----

ABPE

2_PF

.•韭飞

:.PF=1.

\AF=B1.

、,AFAC

\cosA==

ADAB

.・・将皿。沿PD折叠得AEPD,

/.ZA=Z£,AD=DE,AP=PE=居,

、.a.口BCPF

\sinA=sinE==,

ABPE

2PF

,室=和

:,PF=1,

\AF=岳1,

QtanA=tanE,

.BC_DF_PF_£

-AC~~AF~~EF~2J

••・斯=2,0尸=亚口,

2

\非+5

\DE=-------=AD,

2

故答案为:三叵或叵吨

22

【点睛】本题考查了翻折变换,锐角三角函数等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的

关键.

三'解答题(本大题共8个小题,满分75分)

16、(8分)已知仪=:,求式子(』-----二一的值.

m3m+nm-nm-n~

.,2m6

【答案】----

n5

【解析】

【分析】

53

先根据分式混合运算的运算法则将原式进行化简,再将一n=/变形为lY一l=2后,整体代入

m3n5

即可得出结果.

【详解】解:,一—•+二=双根-〃),+〃),——

2

m+几m-n/n-rT(优+〃)(/%-〃)+n)

-2mn(m+n)(m-n)

(m+n)(m-n)n~

2m

n

n5m3

••,一—,_♦♦,—._

m3n5

一,36

二原式=_2xg=一歹

【点睛】本题考查了分式的化简求值,掌握基本运算法则是解题的关键.

17.(9分)某中学积极组织学生开展课外阅读活动,为了解本校学生每周课外阅读的时间量

t(单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查,调查结果按0Wt<2,

2<t<3,3$t<4,仑4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据

绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:

各种等级人数占调查

总人数的百分比统计图各种等级人数的条形统计图

(1)求出x的值,并将不完整的条形统计图补充完整;

(2)若该校共有学生2500人,试估计每周课外阅读时间量满足20tV4的人数;

(3)若本次调查活动中,九年级(1)班的两个学习小组分别有3人和2人每周阅读时间量

都在4小时以上,现从这5人中任选2人参加学校组织的知识抢答赛,求选出的2人来自不

同小组的概率.

3

【答案】(1)30,图见解析;(2)1000人;(3)

【解析】

【分析】

(1)根据所有等级的百分比的和为1,则可计算出x=30,再利用A等级的人数除以它所占

的百分比得到调查的总人数为200人,然后分别乘以30%和20%得到B等级和C等级人数,

再将条形统计图补充完整;

(2)满足2SV4的人数就是B和C等级的人数,用2500乘以B、C两等级所占的百分比

的和即可;

(3)3人学习组的3个人用甲表示,2人学习组的2个人用乙表示,画树状图展示所有20

种等可能的结果数,其中选出的2人来自不同小组占12种,然后利用概率公式求解.

【详解】解:(1)VX%+15%+I0%+45%=1,

x=30;

♦.•调查的总人数=90+45%=200(人),

,B等级人数=200x30%=60(人);C等级人数=200xl0%=20(:人),

各种等级A数的条形统计图

(2)2500x(10%+30%)=1000(人),

所以估计每周课外阅读时间量满足20<4的人数为100()人;

(3)3人学习组的3个人用甲表示,2人学习组的2个人用乙表示,画树状图为:

甲甲甲乙乙

甲甲乙乙甲甲乙乙甲甲乙乙甲甲甲乙甲甲甲乙

共有20种等可能的结果数,其中选出的2人来自不同小组占12种,

123

所以选出的2人来自不同小组的概率=一=

205

【点睛】考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图;4.列表法与树状图法.

18、(9分)如图,AABC为。。的内接三角形,为。。的直径,在线段OC上取点。

(不与端点重合),作OGLBC,分别交AC、圆周于E、尸,连接AG,已知AG=EG.

(1)求证:AG为。。的切线:

(2)已知AG=2,填空:

①当NAEG="时,四边形ABO尸是菱形;

②若OC=2Z)C,当AB=时,AAGE为等腰直角三角形.

【答案】(1)证明见解析;(2)①60°;②4桓.

【解析】

【分析】

(1)连接04,OF,AF,利用已知条件和圆的基本性质证明ZGEA+ZACO=90°,即可得

到直线AG是€)0的切线;

(2)①假设四边形A8O厂为菱形,易得AAOB为等边三角形,可得ZABC=120。,可得

NACB=3()°,即可得出答案;

②假设AAGE为等腰直角三角形,可得NA£G=NDEC=NZ)CE=45°,可得:AEDC

和△班。都是等腰三角形,可证:四边形AODG为矩形,由OC=2OC,可得

OD=DC=AG,可证△AGEMACDE,计算可得4E=EC=Ji4G=2j5,即可得

出答案.

【详解】证明:(1)如图,连接0AoEAF,

-.AG=GE,

ZGAE=ZGEA,

DG_LBC,

;.NGDC=90。,

.-.ZACO+ZDEC=90°,

NDEC=NGEA,

NGEA+NACO=90。,

-.OA=OC,

ZCAO=ZACO,

ZC4O+ZG£A=90°,

即NG4O=90°

-.-OA半径,

.1AG为。。的切线;

(2)答案为:60°;40.提示如下:

①若四边形A8O厂为菱形,

AB-AO,

又•.•">=80,

.•.A4QB为等边三角形,

.'.ZABC=60°,

.•.ZAC8=9()°—60°=30°,

ZAEG=ZDEC=900-30°=60°:

②如图所示,若AAGE为等腰直角三角形,

ZAEG=ZDEC=ZDCE=45°,

,A£DC和ABAC都是等腰三角形,在等腰向八区4。中,AO为斜边中线,

ZAOC=90。,

ZAOC=Z.ODG=ZAGE=90°,

,四边形AQDG为矩形,

-.OC=2DC,

OD-DC——AG,

ZAGE=NEDC=90°,ZAEG=/DEC,AG=DC

.*.MGE=AC£>E,

AE=EC=CAG=2及■

r.AB=AC=24E=4上•

故答案为:60;4V2-

【点睛】本题主要考查了切线的性质、菱形的性质、等边三角形、等边三角形的判定等,作

出恰当的辅助线利用切线的性质是解答此题的关键.

19.(9分)如图,单位长度为1的网格坐标系中,一次函数>=入+人与坐标轴交于A、B

m

两点,反比例函数)=一(x>0)经过一次函数上一点C(2,a).

x

(1)求反比例函数解析式,并用平滑曲线描绘出反比例函数图像;

(2)依据图像直接写出当x>0时不等式"+8>%的解集;

X

(3)若反比例函数y=一与一次函数y=h+人交于C、D两点,使用直尺与2B铅笔构造

x

x

【解析】

【分析】()

(1)读出A,B两点的坐标,将A.B坐标代入直线解析式,求出直线的解析式,然后求出点

C的坐标,将C点坐标代入>=%,利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式,然后

x

描点画出反比例函数的图象;

(2)结合图象读出不等式的解集;

(3)根据矩形满足的两个条件画出符合要求的两个矩形即可.

解(1)由图知点A坐标为(0,4),点B的坐标为(8,0),一次函数了=履+。经过A、B

两点,

b=4

0=8k+b

k=—

解得:,2,

b=4

一次函数解析式为:y=-gx+4,

•••y=—;x+4经过点C

(2,a),

・・.a=—1+4=3,,点C坐标为(2,3),

ni

・・•反比例函数丁=一经过点C(2,3),

x

6=2x3=6,

...反比例函数解析式为:>=9;

X

(2)描绘出反比例函数)=%(x>0)的图像如下:

x

m

依据函数图像可得,当x>0时,不等式丘+〃>一的解集为2<x<6:

x

(3)由图像可知点C的坐标为(2,3),点D的坐标为(6,1),

依据勾股定理可得©D=亚彳=26,已知矩形面积为10的情况下,分类讨论:

若以CD为边构造矩形,则矩形的另一边为有;若以CD为对角线的情况下构造矩形,此

时矩形为正方形,得其边长为JI6,故构造符合题意的矩形共有两个,如图所示.

【点睛】本题考查了作图-应用与设计作图,反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法

求反比例函数解析式,矩形的判定与性质,正确求出反比例函数的解析式是解题的关键.

20(9分)用1块A型钢板可制成2块C型钢板和1块。型钢板;用I块台型钢板可制成1

块C型钢板和3块。型钢板.现准备购买A、8型钢板共100块,并全部加工成C、。型

钢板.要求C型钢板不少于120块,。型钢板不少于250块,设购买A型钢板x块(X为

整数)

(1)求A、8型钢板的购买方案共有多少种?

(2)出售C型钢板每块利润为100元,。型钢板每块利润为120元.若将C、。型钢板

全部出售,请你设计获利最大的购买方案,并求出最大利润.

【答案】(1)有6种购买方案;(2)获利最大的购买方案是购买A型钢板20块,3型钢板

80块;可获得最大利润是43200元.

【解析】

【分析】

(1)根据“C型钢板不少于120块,D型钢板不少于250块”建立不等式组,即可得出结论;

(2)先建立总利润和x的关系,由一次函数性质即可得出结论.

【详解】解:(1)•••购买A型钢板x块(X为整数)

购买3型钢板(100—x)块(X为整数)

'2x+100-XN120

依据题意得:

x+3(100-%)>250

解①得x220解②得25

,不等式组的解集是20WXW25,X可以取20、21、22、23、24、25所以有6种购买方案

(2)设总利润为w,根据题意得,

卬=100(2x+100-x)+120(x+300-3%)

•*.140A:+46000

V-140<0,

/.当x=20时,wmax=-l40x20+46000=43200元,

即:购买A型钢板20块,B型钢板80块时,获得的利润最大.

答:获利最大的购买方案是购买A型钢板20块,8型钢板80块.

可获得最大利润是43200元.

【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组的应用,一次函数的性质,根据题意得出正确的

等量关系是解题关键.

21(10分)如图所示,一副篮架由配重、支架、篮板与篮筐组成,在立柱C点观察篮板

上沿D点的仰角为45。,在支架底端的A点观察篮板上沿D点的仰角为54。,点C与篮板下

沿点E在同一水平线,若AB=1.91米,篮板高度DE为1.05米,求篮板下沿E点与地面的

距离.(结果精确到0.1m,参考数据:sin54°~0.80,cos54°=0.60,tan54°~1.33)

【答案】篮板下沿E点沿与地面的距离为2.9米.

【解析】

【分析】

过D作DFJ_AB的延长线于F,连接CE,根据题目已知条件可以得到CE=DE=1.05,四边

形CBFE为矩形,利用矩形的性质CE=BF=L05,最后利用解直角三角形即可得出结果.

【详解】解:如图所示,过D作DFLAB的延长线于F,连接CE.

在RtADEC中,/DCE=45°,DE=1.()5(米),

••.CE=DE=1.05(米),

;ZCBF=ZF=ZCEF=90°,

...四边形CBFE为矩形,

;.CE=BF=1.05(米),

;.AF=AB+BF=2.96(米),

在RtZkAFD中,AF=2.96(米),ZDAF=54°,

由DF=AF-ian54。得DF=3.94(米),

AEF=3.94-1.05-2.9(米).

答:篮板下沿E点沿与地面的距离为2.9米.

【点睛】本题主耍考查的是解直角三角形的实际应用,掌握解直角三角形的方法是解题的关

键.

22(10分)在正方形ABCD中,对角线AC与BD交于点O;在Rt^PMN中,ZMPN=90°.

(1)如图1,若点P与点O重合且PMLAD、PN1AB,分别交AD、AB于点E、F,请直

接写出PE与PF的数量关系;

(2)将图1中的RSPMN绕点O顺时针旋转角度a(0°<a<45°).

①如图2,在旋转过程中(1)中的结论依然成立吗,若成立,请证明;若不成立,请说明

理由;

②如图2,在旋转过程中,当/DOM=15。时,连接EF,若正方形的边长为2,请求出线段

EF的长;

③如图3,旋转后,若RJPMN的顶点P在线段OB上移动(不与点0、B重合),当BD=

3BP时,猜想此时PE与PF的数量关系,并给出证明;当BD=m.BP时,请直接写出PE与

PF的数量关系.

?[7

【答案】(1)PE=PF;(2)①成立,理由参见解析;②,③PE=2PF,理由见解析;PE=

(m-1)PF.

【解析】()

【分析】

(1)根据正方形的性质和角平分线的性质解答即可;

(2)①根据正方形的性质和旋转的性质证明AFOAg/XEOD,得到答案;

②作OGJ_AB于G,根据余弦的概念求出OF的长,根据勾股定理求值即可;

③过点P作HP±BD交AB于点H,根据相似三角形的判定和性质求出PE与PF的数量关

系,根据解答结果总结规律得到当BD=m-BP时,PE与PF的数量关系.

【详解】解:(1)PE=PF,理由:

•..四边形ABCD为正方形,

.\ZBAC=ZDAC,又PMJ_AD、PN1AB,

.*.PE=PF;

(2)①成立,理由:

VAC,BD是正方形ABCD的对角线,

.,.OA=OD,ZFAO=ZEDO=45°,ZAOD=90°,

.,.ZDOE+ZAOE=90°,

,/ZMPN=90°,

,NFOA+ZAOE=90°,

.,.ZFOA=ZDOE,

ZFAO=/EDO

在AFOA和AEOD中,(QA=。£>,

ZFOA=乙DOE

.'.△FOA^AEOD,

图2

②作OG_LAB于G,

VZD0M=15°,

.•,ZAOF=15°,则NFOG=30。,

VcosZFOG=,

OF

1_2>/3

T

又OE=OF,

.2A/6

..ERPF=-------;

3

③PE=2PF,

如图3,过点P作HPLBD交AB于点H,

则AHPB为等腰直角三角形,ZHPD=90°,

,HP=BP,

VBD=3BP,

;.PD=2BP,

;.PD=2HP,

又,/ZHPF+ZHPE=90°,ZDPE+ZHPE=90°,

ZHPF=ZDPE,

又;NBHP=/EDP=45°,

.".△PHF^-APDE,

.PFPH\

,~PE~~PD~2'

即PE=2PF,

由此规律可知,当BD=m・BP时,PE=(m-1)«PF.

【点睛】本题考查的是正方形的性质和旋转变换,掌握旋转变换的性质、找准对应关系正确

运用三角形全等和相似的判定和性质定理是解题的关键,正确作出辅助线是解答本题的重点.

23、(11分).如图,抛物线丁=公2+笈+0经过点A(_2,5),与x轴相交于3(—1,0),

。(3,0)两点,

(1)抛物线的函数表达式;

(2)点。在抛物线的对称轴上,且位于x轴的上方,将&BCD沿沿直线8。翻折得到

△BC'D,若点D'恰好落在抛物线的对称轴上,求点D'和点。的坐标;

(3)设P是抛物线上位于对称轴右侧的一点,点。在抛物线的对称轴上,当ACPQ为等

边三角形时,求直线的函数表达式.

【答案】(1)y=V—2%一3:(2)点。的坐标为;(3)直线的函数表达式

"\/3\/3yfiy/3

为y=——x+——或丁=-----x-------

33.33

【解析】

【分析】

(1)根据待定系数法确定函数关系式即可求解;

(2)设抛物线的对称轴与x轴交于点“,则”点的坐标为(1,0),BH=2.

由翻折得C'B=CB=4,求出CH,的长,可得NC'BH=60°,求出DH的长

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