2025届福建省厦门市第六中学化学九年级第一学期期末经典模拟试题含解析

2025届福建省厦门市第六中学化学九年级第一学期期末经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．金属材料在日常生活，工农业生产中都有广泛的用途，金属活动性顺序表示金属的活跃程度。运用金属活动性顺序分析解释下列实例正确的是()A．常温下铝制品比铁制品更易氧化B．用铁制的容器配制浸种用的波尔多液(含硫酸铜)C．用锡壶来装酸性物质D．氢气不能还原氧化铁，所以工业炼铁的还原剂用一氧化碳2．下列关于宏观事实的微观解释，正确的是A．水结成冰一分子停止运动B．H2O和H2O2的化学性质不同一分子构成不同C．温度计内汞柱液面上升—汞原子变大D．金刚石和石墨跟的物理性质差异大—碳原子结构不同3．科学家已经研发出一种用二氧化碳为原料制取甲烷的新技术。在加热条件下以纳米镍作催化剂，二氧化碳和氢气反应生成甲烷和一种化合物x。下列说法正确的是（）A．反应前后氢原子的数目发生了改变 B．反应前后镍的质量不变C．x的化学式为O2 D．反应前后元素的种类发生了改变4．下列有关碳单质的性质和结构，说法正确的是A．石墨和C60是由不同种原子构成的B．用墨绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼C．所有碳单质燃烧只生成二氧化碳D．金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子排列方式不同5．下列说法正确的是A．铁是地壳中含量最高的元素B．合金是仅由几种金属熔合而成的物质C．多数合金的熔点低于它的成分金属D．金属铝因性质稳定而具有抗腐蚀性能6．下列盐可由金属和盐酸反应直接制得的是（）A．CuCl2B．AlCl3C．FeCl3D．AgCl7．下列关于水的净化的说法，不正确的是（）A．活性炭可除去水中的异味B．蒸馏对水的净化程度最高C．硬水通过煮沸可降低硬度D．过滤可以除去水中所有的杂质8．下列实验方案不能达到实验目的是选项实验目的实验方案A比较黄铜和钢的硬度互相刻画B区分固体硝酸铵和食盐分别取样加水溶解，触摸试管外壁C除去铜粉中混有的少量碳粉在空气中充分灼烧D除去硫酸亚铁溶液中的少量硫酸铜加足量的铁粉后过滤A．A B．B C．C D．D9．下列物质中，含有氧分子的是A．O2 B．H2O C．CO2 D．H2O210．我国科学家成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（化学式为H25N34O3Cl），该物质是超高能材料，在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确是A．H25N34O3Cl属于氧化物B．H25N34O3Cl由四种非金属元素组成C．H25N34O3Cl由25个氢原子、34个氮原子、3个氧原子、1个氯原子构成D．H25N34O3Cl中氯元素的质量分数最小11．下列图示实验操作中，正确的是（）A．滴加液体 B．倾倒液体C．点燃酒精灯 D．添加酒精12．属于化石燃料的是A．氢气 B．天然气 C．柴草 D．乙醇二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某品牌化妆品中含有一种含钙的化合物添加剂，同学们对这种添加剂产生了兴趣,并对其成分进行了如下探究:[查阅资料]①碳酸钙、过氧化钙、氯化钙在某些方面可用作添加剂。②过氧化钙（CaO2）是一种白色粉末，微溶于水，易溶于稀盐酸，且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。[提出问题]化妆品中添加剂的成分是什么?[进行猜想]猜想1.碳酸钙;猜想2.过氧化钙;猜想3.氯化钙。[实验探究]如图所示（试剂足量）的装置气密性良好，先通入氮气，再加热铜网至红热，然后缓慢滴人过量稀盐酸,通入氮气至冷却,观察现象。[实验现象]A中观察到的现象是有气泡产生,C中观察到的现象是_____。[实验结论]猜想2正确。[实验拓展]（1）A中的MnO2在反应前后_____一定都不改变。（2）样品完全反应后，继续缓慢通人N2的目的是_____。（3）写出过氧化钙与稀盐酸反应的化学方程式:_____。（4）实验测得C装置中铜网增重1.6g,样品中过氧化钙的质量为_____g。14．某同学设计了如下图所示的三个实验装置，以验证质量守恒定律，回答问题：

（1）已知在溶液中，氢氧化钠和硫酸铜反应生成的物质是硫酸钠和不溶于水的氢氧化铜，那么A实验中将两种溶液混合时发生反应的化学方程式为___________。（2）B实验不能验证质量守恒定律的原因是___________。（3）C实验中的现象是_______。15．在燃烧的条件探究实验中：

（1）实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧，实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件______（2）实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后，可看到铜片表面变黑的现象，可能发生的化学反应方程式是__A继续加热B趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中C直接用清水冲洗D用砂纸轻轻打磨（3）实验结束，取烧杯Ⅱ中的水再滴入紫色石蕊，石蕊变为红色。反思：实验Ⅱ烧杯中除磷燃烧外可能发生类似二氧化碳与水的反应查阅资料：磷燃烧产物与热水反应生成磷酸（H3PO4）从而减少大气污染，有关化学反应方程式______16．化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格：在探究CO2和NaOH能否发生化学反应时，某同学设计如图所示两套实验装置：（1）装置二中的实验现象是________;（2）另一位同学提出了质疑，他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应，请你进一步设计实验来证明装置一中的二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应（简述实验操作步骤及现象）_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为了测定实验中氯酸钾样品的纯度，某兴趣小组取2.5克样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以下操作，依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.412.342.34请仔细分析实验数据，回答下列问题:（1）在多长时间后，该样品中的氯酸钾已经反应完全。（2）计算完全反应后生成氧气的质量为多少。（3）求该样品中氯酸钾的质量分数。18．小思上网查到有关鸡蛋壳的一些信息：鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，它可以使皮肤细腻滑润，治小儿软骨病，减轻胃痛，消炎止痛等。他对鸡蛋壳的成分很感兴趣，想知道鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，于是从家里带来了一些鸡蛋壳，进行了如下的实验：将鸡蛋壳洗净、干燥后捣碎，取10克放入烧杯中，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50克，充分反应后，称得反应剩余物为57.8克.（假设其他物质不与盐酸反应）（1）产生二氧化碳气体为_________克。（2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（要求写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）（1）磷在空气中燃烧的文字表达式：_____，此反应既是_____反应，又是_____反应。（2）硫在空气中燃烧的文字表达式：_____，硫在空气中燃烧时的现象；产生_____色火焰；硫在氧气中燃烧时的现象，产生_____色火焰；生成_____色，_____气味的气体，同是硫的燃烧，火焰颜色不同的原因是_____。（3）铁丝在氧气中剧烈燃烧的文字表达式：_____，该反应实验时，集气瓶底部加水的目的是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】A、铝比铁活泼，但是不容易生锈，是因为铝的表面容易形成一层致密的氧化膜，正确；B、铁比铜活泼，用铁制的容器配制浸种用的波尔多液(含硫酸铜)两者会发生反应生成铜和硫酸亚铁，所以不能用铁制的容器配制浸种用的波尔多液，错误；C、锡比氢活泼，用锡壶来装酸性物质会发生化学反应，生成氢气，所以不能用锡壶来装酸性物质，错误；D、氢气具有还原性，可以还原氧化铁生成铁，错误；故选A。2、B【详解】A、分子在不断运动，水结成冰，温度降低，分子的运动速度减慢，但是分子仍然在不断运动，不符合题意；B、H2O由水分子组成，H2O2由过氧化氢分子组成，分子构成不同，从而它们的化学性质不同，符合题意；C、温度计内汞柱液面上升，是因为汞原子间间隔变大，不是汞原子变大，不符合题意；D、金刚石和石墨碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，不是碳原子的结构不同，不符合题意。故选B。3、B【分析】在加热条件下以镍作催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和化合物X，根据质量守恒定律和化合物的特点可知，化合物X为水，其反应化学方程式为CO2+4H2CH4+2H2O。【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后氢原子的数目不发生改变，故选项错误；B、反应中，纳米镍粒子为催化剂，其质量和化学性质不变，故选项正确；C、O2是单质，而非化合物，根据化学方程式可知，该化合物为水，故选项错误；D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不发生改变，故选项错误。故选B。4、D【详解】A、石墨和C60均由碳原子构成，不符合题意；B、常温下碳的化学性质不活泼，用墨绘制的字画能保存很长时间而不变色，在其他条件下碳能与许多物质反应，不符合题意；C、碳单质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，不符合题意；D、金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同，符合题意。故选D。【点睛】5、C【详解】A、氧是地壳中含量最高的元素，故A不正确；B、合金是指一种金属和其它金属或非金属熔合形成的具有金属特性的物质，故B不正确；C、合金与组成它的成分相比，一般具有熔点低、硬度大、抗腐蚀性强等方面的优点，故C正确；D、金属铝和氧气生成致密的氧化铝薄膜保护金属铝，所以具有抗腐蚀性能，故D不正确。故选C。6、B【解析】在金属活动性顺序表中，位于氢之前的金属能和酸反应生成盐和氢气，铜和银位于氢之后，金属和酸反应不能直接制得，铝和铁位于氢之前，可以和酸反应生成盐和氢气，但是铁和酸反应生成氯化亚铁和氢气。故选B。7、D【解析】A、活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，故说法正确；B、蒸馏是通过加热的方法使水沸腾变成水蒸气，然后冷凝成水的过程，是净化程度最高的一种方法，故说法正确。C、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使水中钙镁离子化合物转化为沉淀，从而降低水的硬度，故说法正确；D、过滤适用于不溶于水的固体和液体，只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故说法错误。故选D。8、C【详解】A、黄铜是铜的合金，合金的硬度大，所以可用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度，故正确；B、硝酸铵溶于水吸热，溶于水温度降低，而氯化钠溶于水温度变化不明显，所以可用水区分固体硝酸铵和氯化钠，故正确；C、碳粉和铜粉在空气中充分灼烧，分别生成二氧化碳、氧化铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故错误；D、加过量铁粉充分反应，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤得到硫酸亚铁溶液，故正确。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。9、A【详解】A、氧气是由氧分子构成的，氧气中含有氧分子，符合题意；B、水分子中含有氧原子，水中不含氧分子，不符合题意；C、1个二氧化碳分子中含有2氧原子，不符合题意；D、1个过氧化氢分子中含有2个氧原子，不符合题意。故选A。10、B【解析】A、氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物，而全氮阴离子盐是由四种元素组成的，不属于氧化物，故选项说法错误；B、全氮阴离子盐是由氢、氮、氧、氯四种非金属元素组成的，故选项说法正确；C、1个全氮阴离子盐分子是由25个碳原子、34个氢原子、3个氧原子和1个氯原子构成的，故选项说法错误；D、H25N34O3Cl中氢、氮、氧、氯四种元素的质量比=(125)：(1434)：(163)：(35.5)=25:476:48:35.5，所以氢元素的质量分数最小，故选项说法错误。故选B。11、C【详解】A、向试管中滴加液体时，胶头滴管应在试管口正上方，垂悬滴加，不能伸进试管或接触试管壁，图中所示操作错误，故选项不符合题意；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作错误，故选项不符合题意；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，图中所示操作正确，故选项符合题意；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中所示操作错误，故选项不符合题意12、B【详解】A、氢气是高能、清洁燃料，不是化石燃料，故选项错误；B、煤、石油和天然气属于三大化石燃料，故选项正确；C、柴草属于一般的燃料，不是化石燃料，故选项错误；D、乙醇属于清洁燃料，不是化石燃料，故选项错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、红色固体变黑色质量和化学性质使反应生成的氧气全部和铜反应,同时防止空气中的氧气和铜反应7.2【详解】[实验现象]过氧化钙（CaO2）是一种白色粉末，微溶于水，易溶于稀盐酸，且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气，A中观察到的现象是有气泡产生，说明生成了氧气，氧气和铜在加热条件下生成氧化铜，C中观察到的现象是红色固体变黑色；[实验拓展]（1）能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，A中的MnO2在反应前后质量和化学性质一定都不改变；（2）样品完全反应后，继续缓慢通人N2的目的是使反应生成的氧气全部和铜反应，同时防止空气中的氧气和铜反应；（3）过氧化钙（CaO2）是一种白色粉末，微溶于水，易溶于稀盐酸，且发生反应得到过氧化氢和氯化钙，化学方程式:；（4）实验测得C装置中铜网增重1.6g，即参与反应的氧气的质量为1.6g，设样品中过氧化钙的质量为x；由方程式、2H2O22H2O+O2↑可知：CaO2~H2O2~O2x=7.2g【点睛】当存在多步反应时，通过找相关物质的质量关系，列出关系式计算可使计算更简单。14、碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中a端铜丝由红色变成黑色，铜丝向a端倾斜【详解】（1）硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：。（2）B实验不能验证质量守恒定律的原因是：碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中。（3）铜在加热条件下能和空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜，反应的化学方程式为，因此C实验中能够观察到：a端铜丝由红色变成黑色，铜丝向a端倾斜。15、氧气、温度达到着火点2Cu+O22CuOACP2O5+3H2O2H3PO4【详解】（1）实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧，实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件是氧气、温度达到着火点。（2）实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后，可看到铜片表面变黑的现象，可能发生的化学反应方程式是2Cu+O22CuO，经小组合作学习讨论，下列措施不能将其铜片复原的是A继续加热，铜会继续与氧气反应生成氧化铜，不可以。B趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中，氢气一氧化碳具有还原性，和氧化铜反应生成铜，可以。C直接用清水冲洗，氧化铜和水不反应，不可以。D用砂纸轻轻打磨，去除表面氧化铜，可以恢复原样，可以。故填：2Cu+O22CuO；AC。（3）磷和氧气反应生成五氧化二磷，五氧化二磷和热水反应生成磷酸，化学方程式P2O5+3H2O2H3PO4，故填：P2O5+3H2O2H3PO4。16、气球胀大取少量装置一中的溶液于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应生成了碳酸钠（是要合理即可）【详解】（1）装置二中的实验现象是气球胀大，因为滴入的氢氧化钠和二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水，锥形瓶内气体含量减少，压强变小，故气球胀大；（2）因为二氧化碳溶于水，可以和水反应生成碳酸，使试管内压强减小，试管内液面上升，和氢氧化钠与二氧化碳反应的实验现象相同，故该实验不足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应；由于要想验证二氧化碳与氢氧化钠是否发生了反应，只需验证是否生成了碳酸钠，因可进行以下操作：取少量