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文档简介

江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校2025届九年级化学第一学期期中综合测试试题化学第一学期期中综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等,这里的碘、钙、氟是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质2.生产生活中的下列做法不正确的是()A.用含有小苏打的药剂来治疗胃酸过多B.人被蚊虫叮咬后,涂一些肥皂液可减轻痛痒C.医疗上用氯化钠配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水D.用洗发剂洗发后,用呈碱性的护发剂护理头发3.下列物质属于纯净物的是()A.啤酒 B.铁锈 C.河水 D.液氮4.下列变化过程主要发生化学变化的是A.镁条导电 B.粉尘爆炸 C.金属拉丝 D.活性炭吸附毒气5.蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体6.绿原酸(C16H18O9)被誉为“第七类营养素”,它可以从我省栽种较广的杜仲(中药材)中提取。下列有关绿原酸的说法正确的是A.一个分子中含有9个水分子B.在一定条件下,可燃烧生成CO2和H2OC.属于氧化物D.分子中氢氧元素的质量比为2∶17.下列关于燃烧的实验现象描述和操作分析不正确的是()选项ABCD装置硫在氧气中燃烧红磷燃烧铁丝燃烧蜡烛燃烧现象和分析①蓝紫色火焰②放出大量热③生成刺激性气味的气体①产生大量五氧化二磷②放出大量热未见火星四射,可能是氧气浓度不足检验蜡烛燃烧产物是水A.A B.B C.C D.D8.烟台有丰富的海洋资源,氯化钠占整个海洋盐类的80%以上,下列有关氯化钠的说法正确的是()A.室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾B.取出部分上层溶液,可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和C.可用品尝的方法鉴别氯化钠溶液和氯化镁溶液D.将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管9.世界是物质的,而物质又是不断运动变化的.下列物质变化中属于化学变化的是()A.湿法炼铜 B.气球充气过多爆炸C.利用太阳能蒸馏海水制取淡水 D.氧气液化变成淡蓝色液体10.最近,科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价,该离子符号的书写正确的是()A. B. C. D.11.下列有关实验现象的描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁.B.红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾C.木炭在氧气中燃烧发出红光,生成一种有刺激性气味的气体D.将白瓷板压在蜡烛的火焰上,出现黑色固体12.某化合物4.6g完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,该化合物中A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定13.通过创建卫生城市活动,巴中城市空气状况有了明显变化,但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是()①地面建筑产生大量粉尘②沙尘暴天气增多③太阳能热水④汽车尾气的大量排放⑤燃烧天然气⑥燃煤取暖A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥14.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO315.下列图示的实验操作中,正确的是A.塞入胶塞 B.倾倒液体 C.点燃酒精灯 D.检查装置气密性二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据你所掌握的实验室制取氧气的相关知识,结合下列装置回答问题:(1)仪器①的名称是:________。(2)实验室制取并收集一瓶较干燥的氧气,应选用图中________(用字母序号表示)装置组合。收集满氧气的集气瓶应________放在桌面上。(3)该反应的文字表达式为________,该反应属于基本反应类型中的________。(4)组装好A装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管另一端浸入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)秋冬季节人们比较容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林(C9H8O4)的化学式计算:(1)C9H8O4的相对分子质量为__________。(2)C9H8O4中氧元素的质量分数为_________(保留一位小数)。(3)______克C9H8O4中含有54g碳元素?(写出计算过程)18.(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明,请回答下列问题:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____。(2)每袋该食盐中碘元素的质量_____mg,食盐中的钾元素可以调节细胞内适宜的渗透压和体液的酸碱平衡,一袋食盐中所含钾元素的质最约为_____mg(保留一位小数)。(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_____g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器X的名称是______________;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为___________(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_______________;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是________________?(3)实验室可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是________________,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是________________?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整________________。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

这里的碘、钙、氟存在于无机盐中,是指元素,故C正确。故选:C。2、D【解析】

A、小苏打是碳酸氢钠,可与盐酸反应,用来治疗胃酸过多,故A正确;B、蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质,肥皂液显碱性,涂抹一些肥皂液可减轻痛痒,故B正确;C、医疗上可用氯化钠配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,故C正确;D、洗发剂的pH略大于7,显碱性,护发剂的pH略小于7,用呈酸性的护发列护理头发,故D不正确。选D。3、D【解析】

本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子(对于金属、稀有气体来说是原子)。【详解】A、啤酒中含有酒精和水等物质,属于混合物,故A错误;B、铁锈中含有氧化铁等物质,属于混合物,故B错误;C、河水中含有多种可溶性杂质,属于混合物,故C错误;D、液氮是由一种物质组成,属于纯净物,故D正确。故选D。【点睛】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。4、B【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、镁条导电没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、粉尘爆炸有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、金属拉丝没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、活性炭吸附毒气没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选B。考点:物理变化和化学变化5、B【解析】A从图中可知,燃烧前瓶内氧气的体积分数只是略大于19%,此项错误。B从图中可知,当氧气的体积分数小于16%时,蜡烛无法燃烧,此项正确。C根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不发生变化。蜡烛是在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,即瓶内的物质既没有逸出也没有增加。所以瓶内物质的总质量应不变。此项错误。D蜡烛熄灭后,瓶内还有别的气体。如:体积分数约16%的氧气。考点:图像题点评:本题可根据图像找出相应的信息进行解答。难度较小。6、B【解析】A、根据绿原酸的化学式C16H18O9,该物质的分子由16个C原子、18个H原子和9个O原子构成,并不含有水分子;故A不正确;B、根据绿原酸的化学式C16H18O9,该物质由C、H、O三种元素组成,完全燃烧时生成CO2和H2O;故B正确;C、氧化物是指由两种元素组成且含氧元素的化合物,而绿原酸由C、H、O三种元素组成,虽含氧但不属于氧化物;故C不正确:D、绿原酸C16H18O9中氢氧元素的质量比=(1×18):(16×9)=1:8≠2:1;故D不正确;故选B.7、B【解析】

A、硫在氧气中燃烧,产生了蓝紫色火焰、放出大量热、生成刺激性气味的气体,故A正确;B、红磷燃烧产生大量五氧化二磷,是结论,不是现象,故B错误;C、铁丝在氧气中燃烧的实验,未见火星四射,可能是氧气浓度不足,故C正确;D、水蒸气遇冷液化,形成水雾。蜡烛燃烧时,用一只冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方,可检验蜡烛燃烧产物有水,故D正确。故选B。【点睛】描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。8、D【解析】

A、室温下的氯化钠饱和溶液中仍然含有水,可以再溶解氯化钾,错误;B、溶液是均一稳定的混合物,取出部分上层溶液,溶液的溶质质量分数不变,不可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和;C、不可品尝药品,以防发生危险,错误;D、将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管,正确。故选D。9、A【解析】

A、湿法炼铜有新物质铜生成,属于化学变化,故正确;B、气球充气过多爆炸的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C、利用太阳能蒸发海水制取淡水,是分离水的过程,变化过程中无新物质生成为物理变化,故错误;D、氧气液化变成淡蓝色液体过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、C【解析】

科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价。

A、IrO2+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(-2)×2=+1,则x=+5价,故选项错误。

B、IrO3+氧元素显-2价,设铱元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:y+(-2)×3=+1,则y=+7价,故选项错误。

C、IrO4+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是z,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:z+(-2)×4=+1,则z=+9价,故选项正确。

D、IrO5+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是w,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:w+(-2)×5=+1,则w=+11价,故选项错误。

故选:C。【点睛】原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价。11、D【解析】

A、“生成四氧化三铁”是实验结论,表示实验现象,A选项错误;B、红磷燃烧生成的是五氧化二磷固体,固体只能表述为“烟”,“雾”是液体,B选项错误;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成的二氧化碳是无色无味的气体,C选项错误;D、压上白瓷板后,蜡烛与氧气接触的不足,燃烧不充分,会有部分碳不反应,碳为黑色固体,故D选项正确;故选D。12、C【解析】试题分析:根据二氧化碳中C的质量分数和生成8.8g二氧化碳,即可计算出该化合物中C的质量,根据水中H的质量分数和生成5.4g水,即可计算出该化合物中H的质量,然后根据质量守恒定律,(在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和)计算出该化合物中O的质量;则该化合物中C的质量为:8.8g×12/44=2.4g;该化合物中H的质量为:5.4g×2/18=0.6g;该化合物中O的质量为:4.6g-2.4g-0.6g=1.6g.由此可以判断,该化合物中含有碳、氢、氧三种元素.故选C.考点:质量守恒定律的应用13、C【解析】试题分析:①地面建筑产生大量的粉尘会造成PM2.5含量的升高;②沙尘暴天气的增多会增加空气中PM2.5含量的升高;③太阳能热水器工作过程中不会产生PM2.5;④汽车排放的尾气中含有可吸入颗粒物,造成PM2.5的升高;⑤天然气燃烧生成水和二氧化碳,不会增加PM2.5的含量;⑥煤炭燃烧的过程中会产生大量的烟尘,造成空气中PM2.5含量的升高。故选C。考点:空气的污染及其危害14、D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。15、D【解析】

A、给容器口塞橡胶塞应慢慢转动着塞进容器口,切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器,选项A操作错误;B、倾倒液体时,塞子要倒放在桌面上,标签朝向手心,瓶口要紧挨着试管口,选项B操作错误;C、点燃酒精灯用火柴,绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免引起失火,选项C操作错误;D、检查装置的气密性,用手紧握试管外壁,观察水中导管口有没有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置不漏气,选项D操作正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分液漏斗AB正分解反应检验装置的气密性【解析】

(1)仪器①的名称是:分液漏斗;(2)实验室制取并收集一瓶较干燥的氧气,应选用图中固液发生装置A制取,氧气的密度大于空气,用向上排空气法收集的氧气较干燥,收集装置可选用B;氧气密度大于空气密度,收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。(3)该反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应符合“一变多”属于分解反应;(4)组装好A装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管另一端浸入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是:检查装置的气密性。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、18035.6%54【解析】

(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答。(2)根据化合物中某元素的质量分数=该原子的相对原子质量×该分子中此原子的个数÷该化合物的相对分子质量×100%进行分析解答。(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该化合物中此元素的质量分数进行分析解答。【详解】(1)阿司匹林的相对分子质量为12×9+1×8+16×4=180,故填:180。(2)C9H8O4中氧元素的质量分数为,故填:35.6%。(3)设x克C9H8O4中含有碳元素的质量为54g,,解得x=90;答:90克C9H8O4中含有54g碳元素。【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。18、39:127:48103.17.5【解析】

(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答。(2)根据题意,含碘:20mg/kg,每袋的质量为500g,据此进行分析解答。(3)根据题意,一个18岁的青年每天摄入碘素的质量为0.15mg,假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,据此进行分析解答。【详解】解:(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39:127:(16×3)=39:127:48。(2)含碘:20mg/kg,每袋的质量为500g,则每袋该食盐中碘元素的质量为;一袋食盐中所含钾元素的质最为。(3)根据题意,一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg,该加碘盐含碘元素20mg/kg,该青年每天摄入这种

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