江苏省无锡新区2025届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

江苏省无锡新区2025届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A．分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B．加热一定质量的高锰酸钾C．某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D．向一定质量的NaOH溶液中滴加水2．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A．水的三态变化——分子的间隔和排列方式发生了改变B．闻到远处饭菜的香味——分子在不断的运动C．水通电分解——分子在化学变化中可以再分D．夏天钢轨之间的缝隙变小——原子受热时体积变大3．下列各组常见的物质中，前者是氧化物，后者是混合物的是A．净化后的空气、澄清石灰水B．液氧、食醋C．石墨、过氧化氢溶液D．冰水共存物、过滤后的食盐水4．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（

）A．SO2 B．O2 C．CO D．NO25．达菲对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C16H28N2O4·H3PO4下列关于达菲的叙述正确的是（）A．达菲由六种元素组成B．达菲分子中含有7种元素的原子C．达菲中氮元素的质量分数为50%D．达菲中氮、磷两种元素的质量比为28:316．在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为5﹕1，已知20克A与一定质量的B恰好反应，生成5克D，则在此反应中B和C的质量比为（）A．2﹕17 B．4﹕19 C．3﹕5 D．1﹕37．由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物4g，已知该混合物中含有氧元素1.8g，则另一种金属氧化物是（）A．CuO B．Fe2O3 C．Al2O3 D．CaO8．下列实验现象的描述不正确的是A．向硬水中加入肥皂水，搅拌后，产生大量泡沫B．木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D．铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体附着，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色9．中国古诗词是对自然现象和社会生活的反映，蕴含着许多科学道理。下列对划线部分的相关科学解释不合理的是（）A．道狭草木长，夕露沾我衣。——空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，是液化现象B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。——温度越高，分子运动越快C．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。——燃烧秸秆的过程，是热能转化成了化学能D．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——金不活泼，在自然界中以单质形式存在10．下列实验操作不能达到目的是（）选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO将混合气体点燃B鉴别Cu和Fe3O4观察颜色C鉴别H2O和H2O2分别取少量液体于试管中，加入MnO2D除去N2中的O2将混合气体通入灼热的铜粉A．A B．B C．C D．D11．为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是A．钙 B．铁 C．锌 D．碘12．清末铝制艺术品能保存到现在不被锈蚀的原因是A．铝不易被氧化 B．铝的金属活动性比较弱C．铝不易发生化学反应 D．铝表面的氧化膜具有保护作用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．一氧化碳不仅可作燃料，还能作化工原料。（1）浴室内不能安装直排式燃气热水器以防CO中毒，CO有毒的原因是__________。（2）如图是实验室利用CO具有还原性还原氧化铁的装置示意图。请写出CO具有还原性还原氧化铁反应的化学方程式：_________。澄清石灰水检验生成物的原理是_________（用化学方程式表示）。（3）试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因_________。14．请根据如图所示实验装置图回答问题：(1)写出下列仪器的名称：a______，b______。(2)若用A装置制氧气，反应的化学方程式是_____。(3)实验室收集O2和CO2都能用的收集装置是__(填字母编号)。检验CO2是否收集满的方法是___。(4)天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷。在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水。甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水。①请你写出甲烷的一种性质_____。②某同学欲利用图甲装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从__端(填“a”或“b”)进入。15．实验室有氯酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、高锰酸钾、二氧化锰、浓硫酸及下列装置。请回答下列问题：（1）不增加其他用品，用上述药品及装置在实验室制取氧气的化学方程式为_____；收集较纯净的氧气需选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是_____。用D装置能收集到氧气的原因是：B中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气_____，集气瓶内气体增多，_____，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是_____，发生装置A中仪器a的名称是_____，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是_____（填字母），用G装置验证二氧化碳的性质，根据实验现象能得出的结论是_____。16．用如图装置进行实验，挤入稀盐酸。(1)若a中固体减少，有气泡产生，b中溶液变浑浊。a中反应的化学方程式可能是______。(2)若a中固体减少，有气泡产生，b中溶液不变浑浊。a中固体可能是______(填序号)。A铜片B锌粒C铁粉D镁条三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为确定15.8g高锰酸钾完全分解能产生氧气的质量，小柯与小妍两位同学采用方法如下。根据他们测试方法，回答及计算：小柯：实验测定法小妍：计算法在老师指导下，将15.8g高锰酸钾充分加热，得到氧气1120mL解：高锰酸钾中氧元素的质量分数：==40.5%氧气的质量为：15.8g×40.5%=6.4g答：15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g。（1）大家经过讨论，认为小妍采用该方法计算氧气质量错误。理由是什么？（填选项）A高锰酸钾中含氧元素B锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C氧气中含氧元素（2）已知：在小柯的实验条件下，氧气的密度为1.429g/L，小柯得到的氧气的质量为多少？（结果保留一位小数）。（3）15.8g高锰酸钾完全分解产生的氧气的质量为多少？（要求有解题过程）18．蛋壳研末内服可用于胃溃疡反酸、胃炎疼痛，并对补钙有益。鸡蛋壳中含钙物质为碳酸钙。某化学研究性学习小组为测定鸡蛋壳中钙元素的含量，做了如下实验：取鸡蛋壳10g捣碎置于烧杯中，加入90g某稀盐酸，使之充分反应(其他物质不与盐酸的反应，不考虑盐酸和水的挥发)，测得反应前后烧杯中剩余物质的质量(m)与反应时间(t)之间的关系如图所示。试计算：(1)反应中产生的CO2的质量为多少克？(2)该鸡蛋壳中钙元素的质量分数为多少？(要求写出具体的解答过程，计算结果保留1位小数。)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）对比归纳是学习化学的重要方法。实验A：②中反应更剧烈，可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是_____。实验B：能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】A、依据金属活动性顺序可知，活动性越强，越容易和稀酸反应放出H2，Zn>Fe的活动性，并且和足量的稀释反应，Fe放出的氢气比Zn放出的氢气多，故A正确；B、加热高锰酸钾时生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故最后还是有固体剩余，故B不正确；C、某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体，硝酸钾不再溶解，故溶质质量分数保持不变，故C不正确；D、向一定质量的NaOH溶液中滴加水，碱性会逐渐的减弱，即pH会逐渐的由大于7的范围向7靠近，不可能小于7，故D不正确。故选A。2、D【详解】A、水的三态变化过程中没有新物质生成，只是水分子的间隔和排列方式发生了改变，选项A正确；B、闻到远处饭菜的香味，是因为香味中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人闻到香味，选项B正确；C、水电解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子在化学变化中可以再分，选项C正确；D、夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为原子之间间隔变小的缘故，原子的大小本身并没有改变，选项D错误。故选D。3、D【详解】A、净化后的空气中含有氮气和氧气等多种气体成分，属于混合物；故选项错误；B、液氧是只由氧元素组成的纯净物，属于单质；故选项错误；C、石墨是只由碳元素组成的纯净物，属于单质；故选项错误；D、冰水共存物中只含有水分子，水是由氢、氧两种元素组成的纯净物，属于氧化物；食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物；故选项正确；故选：D。4、B【详解】A．SO2有毒，不能排放到空气中，否则会造成酸雨，故A错误；B．O2为空气的主要成分，排放到空气中不会造成污染，故B正确；C．CO有毒，不能排放到空气中，否则会造成环境污染，故C错误；D．NO2有毒，不能排放到空气中，否则会造成光化学污染、酸雨，故D错误；故选B。5、D【详解】A、根据达菲的化学式可知，达菲是由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成的，故A错误；B、根据达菲的化学式可知，达菲分子中含有碳、氢、氧、氮、磷五种原子，故B错误；C、达菲中氮元素的质量分数，故C错误；D、达菲中氮、磷两种元素的质量比是，故D正确；故选D。6、A【详解】根据“反应2A+B=3C+D中，已知A和B的相对分子质量之比为5：1”，则可假设A和B的相对分子质量分别为5a、a，又因为20gA与一定量B恰好完全反应，设参加反应的B的质量为x，

x=2g，则B=2克；根据质量守恒定律：20g+2g=C+5g，故C=17克。则BC的质量比为：2g：17g=2：17。故选A。【点睛】要学会利用质量守恒定律以及化学方程式的质量关系处理问题的方法。7、C【分析】由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物4g，已知该混合物中含有氧元素1.8g，则混合物中氧元素的质量分数为：，氧化镁中氧元素的质量分数为：。故另一金属氧化物中氧元素的质量分数大于45%。【详解】A、氧化铜中氧元素的质量分数为：，不符合题意；B、氧化铁中氧元素的质量分数为：，不符合题意；C、氧化铝中氧元素的质量分数为：，符合题意；D、氧化钙中氧元素的质量分数为：，不符合题意。故选C。8、A【详解】A、硬水中加入肥皂水搅拌，产生的泡沫较少，浮渣较多，故选项说法错误；B、木炭在空气中燃烧，发红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。D、铁丝插入适量硫酸铜溶液中，生成绿色硫酸亚铁溶液和铜，会观察到铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，故选项说法正确。故选：A。9、C【详解】A、“夜间露水沾湿了我的衣裳”本意是空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，由气态的水变为液态的水，是液化现象，故A正确，不符合题意；B、花气袭人说明分子在不断的运动，知骤暖说明气温升高，分子运动加快，故B正确，不符合题意；C、“煮豆燃豆萁”的意思是煮豆时豆秸在锅底下燃烧，燃烧秸秆的过程是化学变化，在这个过程中化学能转化成了热能，故C错误，符合题意；D、吹尽狂沙始到金，说明金不活泼，在自然界中以单质形式存在，故D正确，不符合题意。故选C。10、A【详解】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，该选项不能达到实验目的；B、铜是红色固体，四氧化三铁是黑色固体，该选项能够达到实验目的；C、加入二氧化锰，产生气泡的是过氧化氢，无明显现象的是水，该选项能够达到实验目的；D、将混合气体通入灼热的铜粉，氧气和铜反应生成氧化铜，该选项能够达到实验目的。故选：A。11、A【详解】A、骨质疏松是由骨组织中钙盐流失引起的骨病，缺钙就容易发生骨质疏松，因此补钙可以预防骨质疏松，选项A正确；B、人体缺铁会得缺铁性贫血，与骨质疏松无关，选项B不正确；C、缺锌会影响人体发育，与骨质疏松无关，选项C不正确；D、人体缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，与骨质疏松无关，选项D不正确。故选A。12、D【详解】铝的化学性质比较活泼，常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、一氧化碳极易与血红蛋白结合，造成人体缺氧分子的构成不同【详解】（1）浴室内不能安装直排式燃气热水器如果燃气燃烧不充分会生成CO，一氧化碳极易与血红蛋白结合，造成人体缺氧；（2）一氧化碳和氧化铁高温下生成铁和二氧化碳：；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水：；（3）分子是保持物质化学性质的最小粒子；一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，CO和CO2化学性质不同的原因分子的构成不同。14、酒精灯分液漏斗C将燃着的木条靠近集气瓶口，若燃着的木条熄灭，说明已集满CO2无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水或可燃性b【详解】（1）由图可知，仪器a为加热仪器酒精灯，仪器b为添加液体仪器分液漏斗。故填：酒精灯分液漏斗；（2）A装置属于固、固加热制气体装置，试管口没有棉花，若用A装置制取氧气，应选用加热氯酸钾，化学方程式分别为：。故填：；（3）O2和CO2的密度都比空气大，都可用向上排空气法收集。检验CO2收集满的方法是：将燃着的木条靠近集气瓶口，若燃着的木条熄灭，说明已集满CO2。故填：C将燃着的木条靠近集气瓶口，若燃着的木条熄灭，说明已集满CO2；（4）甲烷的物理性质：在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水；化学性质：甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，说明甲烷具有可燃性；某同学欲利用图甲装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷气体时，气体都应从短管进入，因为甲烷的密度比空气和水都小。故填：无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水或可燃性b。【点睛】本题考查了实验室氧气制取的原理、装置和收集方法的准确判断，CO2的检验方法等。要求学生对相关知识要熟练掌握，并能进行适当的延伸应用。15、2KClO32KCl+3O2↑刚有气泡产生，就可以开始收集微溶于水压强变大大理石（或石灰石）长颈漏斗EFC二氧化碳即不能燃烧，也不能支持燃烧或二氧化碳密度大于空气（答案合理即可）【详解】（1）不增加其他用品，用上述药品及装置（装置B试管中无棉花，只能用氯酸钾制氧气）在实验室制取氧气1、氯酸钾制氧气：2KClO32KCl+3O2↑；收集较纯净的氧气需排水法收集，选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是：刚有气泡产生，就可以开始收集。用D装置能收集到氧气的原因是：B中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气不易溶于水，集气瓶内气体增多，压强变大，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是：大理石（或石灰石），发生装置A中仪器a的名称是：长颈漏斗，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是E（用澄清的石灰水检验二氧化碳）F（浓硫酸具有吸水性，用于干燥气体）、C（二氧化密度大于空气，且能用水，向上排空气法收集二氧化碳气体），用G装置验证二氧化碳的性质，根据实验现象能得出的结论是：1、二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧2、二氧化碳密度大于空气。16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCD【详解】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变红，所以此反应是盐酸与一种固体反应生成二氧化碳气体的反应，可以是盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙和二氧化碳，反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（其他合理也可以）。