浙江省衢州市Q21教联盟2025届化学九上期中学业质量监测试题含解析

浙江省衢州市Q21教联盟2025届化学九上期中学业质量监测试题题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列变化中氧元素从游离态变成化合态的是（）A．工业制氧气 B．双氧水分解 C．氧气液化 D．木炭在氧气中燃烧2．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图，由图可得的下列信息中正确的是（）A．该反应前后原子个数发生改变 B．化学变化的实质是原子的重新组合C．化学变化中分子的种类和个数均不变 D．该反应前后原子的种类改变3．下列实验现象描述不正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧，发出白光C．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射4．下列日常生活中发生的现象，属于物理变化的是（）A．葡萄酿酒B．蜡烛燃烧C．海水晒盐D．牛奶变酸5．下列安全图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是A．AB．BC．CD．D6．绿水青山就是金山银山。下列做法不应提倡的是A．鼓励露天焚烧秸秆 B．工业废水达标排放C．合理使用化肥农药 D．加强工地扬尘控制7．氧元素和硫元素最本质的区别是（）A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．电子数不同 D．电子层数不同8．下列对实验现象的描述不正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B．硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰9．图示“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是（）A．失火 B．称量不准C．试管爆炸 D．读数比实际值偏大10．蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．过程中瓶内物质总质量不断减少D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学是研究物质变化规律的科学，我们已经学习了不少的化学反应，写出下列反应的文字表达式（1）铁丝在氧气中的燃烧_____（2）硫的燃烧_____（3）过氧化氢制氧气_____三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置探究气体制取，请回答下列问题(1)图中e、f仪器的名称：e____________，f_____________。(2)用高锰酸钾制氧气，选用的发生装置A还需要改进地方是_______________________。(3)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时，用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是______________。观察图C装置，气体制取处于________(填“发生”或“停止”)中，该反应方程式为___________________________。若用D装置来收集生成的二氧化碳，气体应从__________(填g或h)通入。(4)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气，该实验________(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应发生或停止。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．通过化学启蒙学习，同学们对世间万物的组成有了进一步了解。（1）如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。①该陨石中含____________种非金属元素;②比例图中，某元素的阴离子结构示意图为，则____________.③此陨石样品中不可能含有的化合物是（____________）ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2（2）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：①该口服液中的锌属于________（填：“常量”或“微量”）元素；②葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为________．③每支口服液中锌的质量分数为________（1g=1000mg）．④若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液________支，才能满足身体的需要14．下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。（1）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._____此反应所属的基本反应类型是._____;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____.（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_____（填字母）,收集完毕,用玻璃片的_____（填"光滑面“或"磨砂面"）盖住集气瓶口。（3）用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.（4）某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_____（写一点原因即可）。（5）某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:①共制得氧气_____g②计算反应前加入的二氧化锰的质量_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．现有79g高锰酸钾加热一段时间后得固体72.6g。请计算：（1）生成氧气的质量_______；（2）参加反应的高锰酸钾的质量_______；（3）剩余固体中钾元素的质量分数_______（计算结果精确至0.1%）。16．实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求：(1)充分反应后，生成氧气的质量为________g.(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

根据氧元素从游离态变成化合态即氧元素由单质变为化合物为化学变化进行解答。【详解】A、工业制氧气是分离液态空气，为物理变化，不符合题意；B、双氧水分解可制得氧气，是氧元素由化合态变为游离态，不符合题意；C、氧气液化为物理变化，不符合题意；D、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，氧元素由游离态变为化合态，符合题意。2、B【解析】

A、从微观角度研究化学变化可知，化学反应前后原子的种类、数目不变，图中显示该反应前后原子个数没有发生改变，选项A不正确；B、从图中可知，在反应中，反应前后原子的种类和数目没有发生变化，只是反应物分子中所含各原子重新组合生成了新的分子，因此化学变化的实质就是原子的重新组合，选项B正确；C、化学变化中分子的种类一定发生变化。该反应中，分子的种类发生了变化，分子的个数也发生了变化，选项C不正确；D、图中显示该化学反应前后原子的种类不变，选项D不正确。故选B。3、C【解析】

A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量，选项A正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，选项B正确；C、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体，选项C不正确；D、细铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，选项D正确。故选C。4、C【解析】A、葡萄酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化；B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；C、海水晒盐没有新物质生成，属于物理变化；D、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化。故选C。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、B【解析】A、A图是禁止吸烟标志，错误；B、B图是禁止燃放鞭炮，正确；C、C图是禁止烟火标志，错误；D、D图是禁止放易燃物标志，错误；故选B。6、A【解析】

A、露天焚烧垃圾会产生大量的空气污染物，与我国“绿水青山就是金山银山”的主题不相符合；B、工业废水处理后再排放能防止水污染，与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合；C、合理使用农药、化肥，能防止水污染，与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合；D、加强工地扬尘控制，可以减少污染，与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合。故选A。7、A【解析】

元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数），故不同种元素本质的区别是原子的核电荷数（即核内质子数）不同。

故选：A。8、C【解析】

A、镁条在空气中燃烧，就是发出耀眼的白光，故不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种具有刺激性气味的气体，故不符合题意；C、蜡烛在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，描述的是实验结论而不是实验现象，故符合题意；D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故不符合题意；故选C。【点睛】实验现象的观察主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到的实验现象。本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象和实验结论的区别、不能以结论代替现象等等。9、C【解析】

实验操作有误差会导致相应不良后果【详解】A、用酒精灯点燃另一支酒精灯可能导致酒精灯内酒精洒落，引发火灾，故不选。B、托盘天平称量药品时，应左物右码，故称量不准，描述正确，不选。C、液体药品加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，防止液体飞溅伤人，故后果不正确，答案选C。D、量筒测量液体体积时，俯视会导致读数偏大，后果正确，不选。10、B【解析】A从图中可知，燃烧前瓶内氧气的体积分数只是略大于19%，此项错误。B从图中可知，当氧气的体积分数小于16%时，蜡烛无法燃烧，此项正确。C根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不发生变化。蜡烛是在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，即瓶内的物质既没有逸出也没有增加。所以瓶内物质的总质量应不变。此项错误。D蜡烛熄灭后，瓶内还有别的气体。如：体积分数约16%的氧气。考点：图像题点评：本题可根据图像找出相应的信息进行解答。难度较小。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、铁+氧气四氧化三铁硫+氧气二氧化硫过氧化氢水+氧气【解析】

（1）铁丝在氧气中的燃烧生成四氧化三铁：铁+氧气四氧化三铁（2）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫：硫+氧气二氧化硫（3）过氧化氢与二氧化锰混合物制氧气：过氧化氢水+氧气；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管长颈漏斗在试管口放一团棉花C装置可随时控制反应发生或停止,节约药品发生CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑g不能【解析】试题分析：（1）e为试管，f为长颈漏斗；（2）防止高锰酸钾进入水槽中，试管口应该塞一团棉花；（3）C装置可以随时空气反应发生和停止，同时可以节约药品，观察图C装置，气体制取处于发生中；因二氧化碳的密度比空气大，气体应从g通入。（4）二氧化锰是粉末状药品，不能放在隔板上，所以不能选用C装置来控制反应发生或停止。考点：氧气和二氧化碳的实验室制法。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、38A微量72:110.05%1【解析】

人体所必需的微量元素有：锌、铁、硒、碘等【详解】（1）①陨石样品中含有氧、硫、硅三种非金属元素，故答案为3。②因其为阴离子，由原子得到电子得来，因此只可能是氧原子得到两个电子，所以X的值为8。③陨石中不含有碳元素，因此不可能有碳酸钙这个物质，答案选A。（2）①锌属于微量元素。②元素质量比等于其原子个数乘以相对原子质量之比，因此碳氢质量比为（12×12）:（22×1）=72:11。③每支口服液中含锌5.0mg，因此锌的质量分数=。④体重为20kg的小孩需要摄入的锌的量为：0.5mg×20=10mg，从食物中摄取一半锌，则还需通过口服液摄取另一半，即质量为5mg的锌，因此只需每天服用1支该口服液即可。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应堵塞导管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的气体逸出实验结束先熄灭酒精灯（合理均可）9.61.5g【解析】

（1）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合分解反应一变多的特征；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止加热时KMnO4粉末进入导管，堵塞导管。

故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应；堵塞导管。（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，这个实验对氧气的纯度要求高，用排水法收集，应选择的发生与收集装置的组合是AF或CF；防止氧气从集气瓶中逸出，收集完毕，用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口；故填：2H2O22H2O+O2↑；AF或CF；磨砂面；（3）用A装置制取气体时，长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的气体逸出；故填：防止