安徽省县中联盟2023-2024学年高二下学期7月期末考试语文试题

高二语文第2页（共10页）2023-2024学年第二学期三市联合期末检测高二语文满分：150分考试时间：150分钟注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：建筑空间可分为内部和外部两种形态，前者与实用的关联较紧，如老子话中的“埏埴以为器，当其无，有器之用”。后者的狭义表达即建筑形式，主要着眼于美观，可是如此一来很难与绘画和雕塑有所区别，从而大大削弱了建筑自身的价值。正确的态度当然要突出建筑的特点，因此必须综合建筑的内部和外部空间两方面来论述。建筑空间的内部形态起源于材料和结构。中国建筑的主要构件是梁，在使用天然木材的条件下，简支梁的跨度很难超过10米，空间尺度不可避免地受到制约。可是由于采用梁柱结构的框架体系，建筑的内部空间可以灵活分隔，是相当通透和自由的。为了实现更大的跨度，天然木材可以采用特殊的结构做法如叠梁的木拱。北宋名画《清明上河图》描绘的汴水虹桥就是这种做法，较短的木梁经过巧妙组合，形成整体拱形的结构，跨度很容易超过20米，今天在中国不少地方还能够看到这种木拱桥。希腊建筑的主要构件也是梁，简支石梁的跨度更难超过10米，同时采用承重墙结构体系，墙体非常厚重，空间形态也很受制约，罗马建筑普遍采用拱券结构后，跨度才得到较大的改进。中国建筑空间外部形态的基本特征是平面舒展，这在很大程度上可被看成是华夏先民顺从自然依恋土地的心理反映。欧洲建筑与此正好相反，其中常见形体多呈向上趋势，如三角形（桁架、山花立面、金字塔）、圆弧形（券、拱、穹窿）以及竖立的矩形（塔楼）。中国建筑中并非完全没有这类形体，但具体处理大不一样，如以渐小的矩形叠加形成近似三角形的屋顶，以角柱生起做成下凹而非上凸的弧线，以重叠的单层结构替换筒状塔楼。凡此种种，都反映了中西主流文化的不同性格。但人类文化是多元而丰富的，顺从自然的心理其实并非中国人所独有。日本建筑师岸和郎说，水平象征着秩序，垂直象征着欲望。美国建筑师F.莱特在大草原上追求建筑的有机性，认为高直构件的缺点在于同自然不协调，从而设计了大量屋面坡度平缓的低层建筑物。中国建筑空间外部形态的另一特征是封闭性：长城封闭着国家，城墙封闭着城市，坊墙封闭着邻里，院墙封闭着住宅。欧洲建筑空间当然也须考虑到一定程度的封闭性，以满足国家或城市的防御需要，但在城市内部，或在安全得到保证的前提下，建筑空间的封闭性立即消失。以住宅为例，中国用实体的围墙对外，露天的庭院位于建筑的中心；欧洲用通透的栅栏对外，开放的绿地环绕于建筑的周围。用专业术语说，此为图底反置。它反映了中国人与欧洲人在生活习俗及行为心理方面的差别，前者内向谨饬，后者则外向张扬。两者的物质差别可能显而易见，但从精神方面着眼，却意味深长。（选自方拥《中国传统建筑十五讲》）材料二：中国古代建筑，很早以前就采用了木构架的结构方式。就是说，房屋的骨架都是用木料制成的。它的基本形式是用木头柱子立在地面上，柱子上架设木梁和木枋，在这些梁和枋上面架设用木料做成的屋顶构架，在这些构架上再铺设瓦顶屋面。这种木构架的形式，从两千年前汉代墓穴中的建筑模型上可以看到，历史上留存下来的大量建筑也多是这种结构。这种木结构的建筑有许多优点。第一，在使用上有很大的灵活性。我们常说中国房子是“墙倒屋不塌”，就是因为这些房屋都是用立柱，而不是用墙体承受上面的重量，墙壁倒了，房屋依然立在那里。所以房屋的外墙和内墙都可以灵活处理。外墙可以是实体的墙，在北方寒冷地带，可以用厚墙，在南方炎热地区，可以用木板或竹编的薄墙；也可以不用墙而安门窗；甚至房屋四周都可以临空而完全不用墙；这样就满足了殿堂、亭榭、廊子等各类建筑的不同需要。在室内更可以按用途以板壁、屏风、隔扇分隔成不同的空间。第二，防震性能好。因为木结构建筑的各部分之间绝大多数是用榫卯连接的，这些节点都属于柔性连接，加以木材本身所具有的韧性，所以当遇到像地震这样突然的袭击力量时，它可以减少断裂和倒塌，加强建筑的安全。山西应县有一座高达60多米的佛塔，全部用的是木结构，已经有900多年的历史了，曾经遇到过多次较大的地震，但至今仍巍然屹立。第三，木结构便于施工建造。木材是天然材料，它不像砖瓦那样需要用泥土烧制，它比起同样是天然材料的石头，采集和加工都要容易得多。同时，在长期实践中，工匠们还创造了一种模数制，就是用木结构中一个构件的大小作为基本尺度，房屋的柱、梁、门窗等都以这个尺度为基本单位来高二语文第3页（共10页）计算出自己的尺寸大小，这样，工匠就可以按规定尺寸对不同构件同时加工，然后到现场拼装，较少受季节和天气的限制，加快了房屋建造的速度。当然，木结构也存在着缺点。例如它的坚固和耐久性不如砖石结构；木材怕火怕潮湿怕虫类腐蚀，历史上遭受雷击而毁于火灾的建筑不计其数。所以木建筑比起砖石建筑，寿命要短得多，这也是历史悠久的古建筑保存下来为数不多的原因。（选自楼西庆《中国建筑史话》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.对建筑空间内部形态人们更多考虑实用功能，外部建筑形式则主要着眼于美观。B．中国建筑有和希腊建筑相同的主要构件，空间跨度很难超过10米，空间尺度也受制约。C.北宋汴水虹桥使用叠梁的木拱结构，跨度大大提高，可与罗马建筑的拱券结构媲美。D.中国建筑对外墙的灵活处理，可以满足殿堂、亭榭、廊子等各类建筑的不同需要。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.建筑形式如果只着眼于美观，那它就与绘画和雕塑艺术难以区别开来，其自身价值就会被削弱。B.梁柱结构的框架体系可以使建筑的内部空间灵活分隔，采用特殊的结构做法可以使天然木材实现更大的跨度。C.中国古代建筑，很早就采用了木构架的结构方式，两千年前汉代墓穴中的建筑模型就是例证之一。D.欧洲建筑常见形体多呈向上趋势，中国建筑中也有这类形体，虽然具体处理方式不同，但都体现着顺从自然的心理。3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料一“中国木构架建筑外部形态的封闭性特征”观点的一项是（3分）A.在西北黄土高原的崖壁上，人们模仿天然的岩洞，开凿出宜于居住的横穴式窑洞。B.仰韶文化早中期的半坡遗址西临浐河，东南依白鹿原，呈不规则的圆形，房屋为半地穴式，周围有防护的壕沟。C.清漪园东南不设围墙，园内湖山与东面的稻田、南端的沃野融为一体，显示出天然山水园的宏阔境界。D.中国传统四合院四面建房屋，墙壁高大，院内以天井为中心，栽植花木，构成安静舒适的居住环境。4．材料一多次提到西方建筑，试分析其表达意图。（4分）高二语文第4页（共10页）5．北京故宫始建于1406年，曾是明清两代的皇家宫殿，也是世界上现存规模最大、保存最为完整的古建筑群之一。故宫建筑结构采用榫卯结构，使得整个建筑形成一个有机整体。故宫占地面积约72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座。四面围有高10米的城墙，城外有宽52米的护城河。故宫有四座城门。城墙的四角各有一座结构复杂的角楼。北京故宫体现了中国建筑的哪些特征？请结合材料简要概括。（5分）（二）现代文阅读II（本题共4小题，17分）阅读下面的文字，完成6～9题。子夜（节选）茅盾已经是十一点半了，预料中的屠维岳告捷电话竟没来。吴荪甫不得不提起精神来对付工厂方面。可是他的电话当真坏了叫不通，一怒之下，就坐了汽车亲自到厂里去视察。变成了浓雾的细雨将五十尺以外的景物都包上了模糊昏晕的外壳。这浓雾是无边无际的，汽车冲破了窒息的潮气向前，车窗的玻璃变成了毛玻璃；一切都失了鲜明的轮廓，一切都在模糊变形中了汽车开进厂里了，在丝车间侧面通过。惨黄的电灯光映射在丝车间的许多窗洞内，丝车转动的声音混合成软滑的声音，充满了潮湿的空间。在往常，这一切都是立即能够刺激起他的精神，他有经验的耳目能够从这灯光从这声音判断那工作是紧张，或是松懈。但此时虽然依旧看见，依旧听得，他脑膜上却粘着一片雾，心头却挂了一块铅。直到保镖老关开了车门，屠维岳等人站在车前迎接，吴荪甫才慢慢地走下车来，灰白而狞厉的脸色使人心头乱跳。吴荪甫冷冷地看了周围一眼，又看看屠维岳，就一直跑进了经理办公室。随后进来的屠维岳一脸冷静，不等吴荪甫开口问，就先说道：“您公馆里的电话出了毛病，十分钟前刚刚接通，那时您已经出来。”吴荪甫略皱一下眉头，却又故意微笑。他听出了这番话的意思是在说他这一来乃是多事。这个骄蹇自负的年青人显然以为吴荪甫不在家中守候捷报（那是预先约好了的），却急冲冲地跑来，是对于部下还没有绝对信任，那就不合于“用人不疑，疑人不用”的原则，那就不是办大事者的风度。吴荪甫拿眼睛看着屠维岳的面孔，心里赞许年青人的倔强和精明，可在口头上不肯承认自己是放心不下这才跑来的；他又微微一笑，很镇静地说：“现在不是快到十二点钟么？我想我的前敌总指挥已经全线胜利了。我跑来，要对俘虏们演说。”“那还是太早一点。”屠维岳斩斩截截地回答，脸上依然是冷静。高二语文第5页（共10页）“什么！难道我刚才听得车间里的响声还不是真正的开车，还是和前几天一样么？”“请您去看一下就知道了。”屠维岳放慢声音说，态度非常大方，非常坦白，又非常镇静。吴荪甫鼻子里哼了一声，眼光射在屠维岳脸上，愈来愈严厉，像两道剑。可是屠维岳挺直了胸脯，依然微笑，意外地反问道：“我要请示您，是否仍旧抱定了“和平解决＇的宗旨？”“自然。可是我的耐性也有限！”“是！--限到今天为止，前天您已经说过。但女工们也是活的人，有思想，有感情，尤其糟的是她们还有比较复杂的思想，烈火一般的感情；大前天她们还很信仰一个同伴，第十二排车的姚金凤，可是今天一早起，就变了态度，骂姚金凤是走狗，出卖了工人利益，情形顿时恶化。您大概还记得这个姚金凤，瘦长条子，小圆脸儿，有几点细白麻粒，三十多岁，在厂里已经三年零六个月，这次怠工就是她开火--”“我记得这个人。我还记得你用了一点手段叫她软化。”“所以她今天就得了新头衔：走狗！我们前几天工夫算是白花。”吴荪甫鼻子里哼了一声，不说话。“我们的事只有三四个人知道；而且姚金凤表面上还是帮女工们说话。我敢说女工们做梦也不会想到她们的首领已被您收买。所以一定是我们内部有人捣蛋！”“吓！有那样的事！你怎么不调查？”“我已经查出是九号管车薛宝珠泄漏了秘密，破坏了我们的计策！”“什么？九号管车？她想讨好工人，发昏了么？”“完全是为吃醋，薛宝珠妒忌姚金凤得了功！”“你去叫她们两个进来见我！”吴荪甫霍地站起来，声色俱厉下命令，可是屠维岳坐在那里不动。他知道吴荪甫马上会省悟过来，取消了这个无意识的命令；他等待吴荪甫怒气过后再说话。吴荪甫尖利地看着屠维岳好半晌，渐渐脸色平了，仍旧坐了下去，咬着牙齿，自言自语地说：“混账东西！比闹事的女工还可恶！不想吃我的饭么？-嗳，维岳，把姓薛的歇工！”“还有更好的办法么？”“你有什么意见？你说！”吴荪甫口吻又转严厉，似乎他的耐性真已到了限度。“请您出布告，端阳节赏工一天，姚金凤开除，薛宝珠升稽查。”屠维岳挺直了胸脯，一个字一个字地说出来。吴荪甫等他说完，狞起眼睛望着空中沉吟了一会儿，忽然笑了一声，说道：“反间计么？你有把握？”“有把握。端阳节赏工一天，您早就许可；现在姚金凤的开除和薛宝珠的升稽查这两件事情，算是对工人们一个让步，就此解决了怠工风潮。我们好容易在女工中间种了一个根，不能随便丢掉。”高二语文第6页（共10页）此时突然一声汽笛叫，呜-呜的，响彻全厂。吴荪甫猛一惊，脸色稍稍有点变了。工人们在厂里暴动，也常常放汽笛为号。但是他立即想到这是午饭放工，不是什么意外，就乘势笑了一笑，算是默认了这个办法。他站起来看着窗外来往的女工们，脸上又罩满了阴影；但立即恢复常态，一面吩咐屠维岳，一面走出办公室去：“限到明天一定要解决！我的耐性到今天为止！”这两句话，又是声色俱厉，所有攒集在办公室外的职员们全都吓坏了。待到他们回味着这两句话的斤两时，汽车已啵啵地开出了厂门。有几个站在厂门边的女工，望着这威风凛凛的汽车发出了轻蔑的笑声。一九三二年（有删改）［注］《子夜》以1930年5、6月间半封建半殖民地的旧上海为背景，以民族资本家吴荪甫为中心，描写当时中国社会的各种矛盾和斗争。吴荪甫曾留学欧美学习现代管理制度，并回国创立民族企业，希望实业救国，但也不可避免地从成功逐渐走向破产。6．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分）A.吴荪甫听到屠维岳说电话早已修好的消息后，认为自己白跑了一趟而心生不满，所以对屠维岳的态度十分冷淡。B.屠维岳面对吴荪甫的严厉质问，他坦然回答，并提出了自己的处理意见，他的不卑不亢让吴荪甫感到愤怒。C.吴荪甫对屠维岳提出的办法虽不太满意，但也还是接受，这表现了他的隐忍和退让，同时也透露出他的无奈。D.女工们对吴荪甫的威严感到可笑，表明工人阶级的觉醒和反抗精神已开始萌芽，不再畏惧资本家的威压。7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开篇以浓雾细雨的环境描写，烘托了故事发展的沉重氛围，为人物活动提供了典型的背景。B.情节张弛有度，屠与吴的紧张对话展现了矛盾冲突，而吴对女工的关注思索缓和了矛盾，带来片刻轻松。C.结尾的汽笛声既对应了故事环境，又暗示了资本家与工人间的矛盾，也为故事的结局留下思考空间。D.小说细节描写丰富，屠维岳与吴荪甫的性格特点，均通过细致的语言、动作描写等得以生动展现。8．小说具有浓郁的城市工业特色，请结合小说简要分析。（5分）高二语文第7页（共10页）9．有评论认为，吴荪甫的个性中有多重特性，其中进步性和反动性、果敢性和妥协性是两组显著的对立特性。请任选其中一组特性，结合具体文本谈谈你的理解。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：国危主忧，说者成伍，无益于安危也。夫国危主忧也者，强敌大国也。人君不能服强敌、破大国也，则修守备，便地形，抟［注］民力，以待外事，然后患可以去，而王可致也。是以明君修政作壹，去无用，止浮学事淫之民，壹之农，然后国家可富，而民力可抟也。今世主皆忧其国之危而兵之弱也，而强听说者。说者成伍，烦言饰辞，而无实用。主好其辩，不求其实。说者得意，道路曲辩，辈辈成群。民见其可以取王公大人也，而皆学之。故其民农者寡而游食者众。众，则农者殆；农者殆，则土地荒。此贫国弱兵之教也。故惟明君知好言之不可以强兵辟土也，惟圣人之治国作壹、抟之于农而已矣。（节选自《商君书·农战》）［注］抟：集聚。材料二：贞观十一年八月，侍御史马周上疏，以为：“三代及汉，历年多者八百，少者不减四百，良以恩结人心，人不能忘故也。自是以降，多者六十年，少者才二十馀年，皆无恩于人，本根不固故也。人主虽欲追改，不能复全。故当修于可修之时，不可悔之于既失之后也。盖幽、厉尝笑桀、纣矣，炀帝亦笑周、齐矣，不可使后之笑今如今之笑炀帝也！贞观之初，天下饥歉斗米直匹绢而百姓不怨者知陛下忧念不忘故也。今比年丰穰，匹绢得粟十馀斛，而百姓怨咨者，知陛下不复念之，多营不急之务故也。自古以来，国之兴亡，不以畜积多少，在于百姓苦乐。且以近事验之，隋贮洛口仓而李密［注］因之，东都积布帛而王世充资之，西京府库亦为国家之用，至今未尽。夫畜积固不可无，要当人有馀力，不可强敛以资寇敌也。夫俭以息人，陛下已于贞观之初亲所履行，在于今日为之，固不难也。陛下必欲为久长之谋，不必远求上古，但如贞观之初，则天下幸甚。”疏奏，上称善。（节选自《资治通鉴·唐纪十一》）［注］李密、王世充：隋末起义队伍的两个首领。10．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）天下饥A歉B斗米直C匹绢D而百姓不怨E者知陛下忧G念不忘H故也高二语文第8页（共10页）11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.实，文中指实际，与《陈情表》中“皇天后土实所共鉴”的“实”意思相同。B.殆，文中通“怠”，与《六国论》中“且燕赵处秦革灭殆尽之际”的“殆”意思不同。C.追，文中指补救，与《离骚（节选）》中“背绳墨以追曲兮”的“追”意思不同。D.但，文中指只是，与《孔雀东南飞》中“卿但暂还家”的“但”意思相同。12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.材料一认为，在国家面临强敌威胁时，明智的君主应注重实际的行动，而非仅依赖言辞来解决问题。B.材料一认为，那些只说漂亮话的人不仅不能富国强兵，而且会造成农田荒芜、兵力衰弱的严重后果。C.材料二认为，历代王朝时间长短关键在于对百姓是否有恩，只要有恩则可以王朝长久，否则就短暂。D.材料二认为，国家兴衰更在于百姓的生活状况以及国家是否能实行节俭政策，使人民得到休养生息。13．把材料中画横线句子翻译成现代汉语。（8分）（1）国危主忧，说者成伍，无益于安危也。（2）夫畜积固不可无，要当人有馀力，不可强敛以资寇敌也。14．两则材料都以提高国力为目标，但政策的侧重点不同，请简要概括。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15～16题。次韵任君官舍秋雨黄庭坚墙根戢戢①数蜗牛，雨长垣衣②亭更幽。惊起归鸿不成字，辞柯落叶最知秋。菊花莫恨开时晚，谷穟③犹思晴后收。独立搔头人不解，南山用取一樽酬。［注］①戢戢：聚集。②垣衣：苔藓。③谷穟：饱满的谷子。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.“戢戢”为叠词，生动形象地描绘了蜗牛数量之多以及聚集蠕动的情状，同时增强了诗句的音韵美。B.颈联由景入理，通过写秋天的典型意象菊花和谷子，表现了作者对秋日的喜爱和粮食丰收的期盼。C.尾联以诗人独自伫立，搔头思索，举杯邀南山结束，意境深远且含蓄隽永，留下无限遐想空间。D.整首诗综合运用了描写、抒情等多种手法，以“秋雨”为切入点，脉络清晰，给读者留下深刻的印象。高二语文第9页（共10页）16．颔联“惊起归鸿不成字，辞柯落叶最知秋”历来被诗家称赞，请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《离骚（节选）》中，屈原用“”两句，直接表达了自己对时间流逝的担忧，以及对未能完成志向的焦虑。（2）在《客至》中，杜甫用“”两句，描绘了他因家中贫寒，只好用陈年浊酒招待客人的情景，展现出真挚的友情和待客之道。（3）在学习交流会上，张老师引用古人的名句“”，诚恳告诫大家学习不要盲目，做事要注重实践，才能探求真知。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成18～20题。在多年前，偶然听黄舒骏的《窗》，里面缓缓唱着，“你打开了哪样的窗，就会看见哪样的风景。”因为有了窗，我们可以诗意地栖居。因为有了窗，我们可以A，看四季的更迭，坐收大自然的美景：那繁花似锦的春天，桃花、杏花、樱花争相绽放，明媚动人。夏日的绿荫下，蝉鸣声声入耳，带来一阵阵清凉。秋日的红叶如火，燃烧着岁月的激情。冬日的B，则给园林披上了一层洁白的外衣，显得庄重而神圣。①对窗的意境，明代《园冶》有过精到论述：“移竹当窗，分梨为院，溶溶月色，瑟瑟风声；静拢一榻琴书，动涵半轮秋水，清气觉来几席，凡尘顿远襟怀。”②在今人看来，只要有窗子可以凭眺，就已经是一大享受了。③每当我疲惫时，便会走到窗前，静静地凝望远方。那远处的山水、近处的花草，都让我感到无比的亲切和温暖。④仿佛在这个瞬间，房间不再是冷冰冰的钢筋混凝土，而成了一个诗意的居住空间，所有的烦恼和忧愁都C，只剩下心灵的宁静和满足。18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19．下列句子中的“多”与文中加点的“多”，意义和用法相同的一项是（3分）A.街道两边种植了多种多样的花草