崇尚科学精神-教学设计

评论(0)新设计教学活动评论〔0〕活动1【讲授】崇尚科学精神一、情境激趣，设疑导入，激发学生参与兴趣然而在科学技术如此兴旺的今天，我们在大街小巷还能看到这样不合时宜的场面。看，盲人说，“我摸摸你的骨头，就知道你的命如何？〞这位大师也叫住一位女士，大概也想给她算一卦。3．你在生活中，看到过，或听说过这样类似的现象吗？〔抽几名学生谈谈〕4．刚刚同学们所说的这些现象我们称为迷信，一起来读一读。〔算命、看风水、看手相、算八字、相信神仙鬼怪等，出示迷信的定义〕二、利用文本，交流漫画，初步体会迷信危害那这些迷信又可不可信呢？我们来看看这几幅图，如果图中的人们相信那些人的话可能有哪些后果呢？你在场又会怎么办呢？请你针对其中的某一幅图谈一谈。〔根据学生选择以学定教〕1．第一幅图。〔1〕这位大姐姐想考大学，想考上一个好的大学，是她人生的一大梦想，老婆婆给她指点迷津〔拜了菩萨就能保佑你考上大学〕。〔2〕同学们，如果这位大姐姐相信了老婆婆的话，可能会有什么后果呢？〔3〕如果你当时在场，你会怎么办？〔劝她，不要听信迷信，考大学是要靠自已的努力，有真才实学才行。〕对，同学们说得真好，要想实现自己的理想和愿望，只有靠自己刻苦努力才能实现。2．第二幅图〔1〕有的人想拥有财富，但是又不想劳动，以为赌赙是个生财之道，为保险起见，看，他找了一位算命先生，看看赌运如何。神算说“财星高照，逢赌必赢〞，青年听了这神算的话，可能会有什么后果？〔学生可能有两种说法，一赢，二输。〕引导学生讨论出，赢后怎样，输后又怎样？〔赢了想赢更多，上瘾一直赌下去，最终还是输。输了，想捞本，越陷越深，无论是赢还是输最终是没有好结果的。〕〔2〕你在场，你会怎么办呢？〔劝他别信，要懂得劳动才有收获，不能有侥幸心理。〕3．第三幅图〔1〕当你生病时，你会怎么做呢？〔到医院去，看病，吃药〕〔2〕我们看看这个女孩生病了是怎么做的呢？学生观图答复。〔她请来一个巫婆〕看看，巫婆是怎样医病的？〔矿泉水瓶倒的所谓神水，一手摇铃，一手端水，又唱又跳，还念经呢！——装神弄鬼〕〔3〕同学们，你相信这碗神水能治病吗？如果病重的女孩听信她的鬼话，会怎样？〔4〕此时的你，又有什么样的行动呢？4．第四幅图〔1〕，那练“法轮大法〞〔2〕你想说些什么？做些什么？三、了解法轮功是邪教组织，深刻认识邪教的危害1．法轮功这种邪教也是迷信的一种。正是利用人们的迷信与无知，邪教组识披着科学的外衣，残害人们的生命，对社会造成严重的危害，练法轮功是不能治好病的。2．我们来看看法轮功的组织者，看，这就是法轮功所谓的教主——李洪志，他盘坐在莲花宝座上，背后有佛光，你知道这张图片是怎样做出来的吗？〔生讨论交流〕〔同时点击展示图片合成〕3．过渡：〔课件打出讲述故事〕2001年1月23日除夕，天安门广场上，五名“法轮功〞痴迷者，引火自焚。他们在李洪志的迷惑下，愚蠢地以为自焚后能够“圆满〞，能到“天国〞去。这五名自焚者中，有一个12岁的小女孩——刘思影，我们来看看她悲惨的遭遇吧？〔2001年3月17日，刘思影永远地闭上了眼睛〕多么活泼可爱的女孩啊！就这样被法轮功残害。多少鲜活的生命啊，就这样一个个逝去。4．接着打课件，解说:为追求所谓的“上层次〞“圆满〞，很多法轮功痴迷者制造了自焚、自杀或杀害他人的事件。〔出示图，边解说〕〔1〕愚昧的人啊，全身倒上汽油，点火自焚。〔2〕这是小思影烧焦的手。〔3〕这是自焚事件中被烧得面目全非的人。〔4〕这个练习者，发病致死后被抛在臭水沟里，她原本有一个幸福的家，儿孙满堂，如今只换来亲人的眼泪。〔出示：据不完全统计，已有1600多人在此类事件中丧生。〕}6．同学们，看了这些血的事实你想说些什么？是啊，我们痛斥法轮功，我们愤怒封建迷信，它给我们带来的危害，它不仅会使有病的人延缓治疗，还引诱健康的人自残，甚至有可能危及我们的生命。7、〕庆幸的是，我国政府于1999年7月宣布取缔“法轮功〞组织，我们一起来读这那么小资料。〔学生读〕四、开展实验，揭开迷信，引导学生相信科学1．同学们，那些人愚昧所以受到迷惑，事实上，最主要原因是缺乏科学知识，其实很多迷信现象都可以用科学知识来解答。2．有一位先生要出远门，妻子有些担忧他的安危，请来神婆，神婆会“神符显字〞的法术，作法后显示“凶〞，吓得先生是不敢出门。最后花大价钱请神婆消灾。其实，这“神符显字〞的鬼把戏我也会玩。〔实验，用氢氧化钾溶液在纸上写一些字，再用火烤〕这是一张白纸，咱们用火来烤烤看会发生怎样的变化。咦，白纸上出现了一个字，“灾〞，啊，你最近有灾，快快拿钱消灾，你会给我吗？为什么？〔请学生解释〕说得对，其实它并不神奇，就是一个小小的科学知识，生活当中这样的科学知识可多了！“科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。〞在社会主义荣辱观中我们知道“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻〞。同学们，正如伟人所说，也正如事实验证，我们应该崇尚科学精神！4．出示几种迷信现象请学生用科学知识解答现在，我们就用科学知识来擦亮眼睛吧！看看生活中这些迷信现象，你能用科学知识来解答吗？〔出示〕①左眼跳财，右眼跳灾。②外公家搬了新房子，没几天，一盆文竹枯萎了，是风水不好吗？③有人被雷霹死了，是没有孝心吗？5、生活中还有哪些的迷信现象我们能用科学知识，〔让学生交流〕小结：同学们真不错，能用科学知识来解释这么多迷信现象。是啊，我们通过不断地学习，丰富知识，就能解释很多迷信现象。我就有这样的经历，小时候夏夜看见坟山在有火，以为是什么鬼火，害怕得不得了，可后来随着知识的增加，才知道那是一种磷的物质发出的光。同学们，也许还有很多谜暂时无法揭开，那就请你把它当作自已的科学梦想吧，努力用智慧、用科学的力量解开它们。只要你崇尚科学精神，相信总有一天能解开它们。五