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评论(0)新设计教学活动评论〔0〕活动1【讲授】崇尚科学精神一、情境激趣,设疑导入,激发学生参与兴趣然而在科学技术如此兴旺的今天,我们在大街小巷还能看到这样不合时宜的场面。看,盲人说,“我摸摸你的骨头,就知道你的命如何?〞这位大师也叫住一位女士,大概也想给她算一卦。3.你在生活中,看到过,或听说过这样类似的现象吗?〔抽几名学生谈谈〕4.刚刚同学们所说的这些现象我们称为迷信,一起来读一读。〔算命、看风水、看手相、算八字、相信神仙鬼怪等,出示迷信的定义〕二、利用文本,交流漫画,初步体会迷信危害那这些迷信又可不可信呢?我们来看看这几幅图,如果图中的人们相信那些人的话可能有哪些后果呢?你在场又会怎么办呢?请你针对其中的某一幅图谈一谈。〔根据学生选择以学定教〕1.第一幅图。〔1〕这位大姐姐想考大学,想考上一个好的大学,是她人生的一大梦想,老婆婆给她指点迷津〔拜了菩萨就能保佑你考上大学〕。〔2〕同学们,如果这位大姐姐相信了老婆婆的话,可能会有什么后果呢?〔3〕如果你当时在场,你会怎么办?〔劝她,不要听信迷信,考大学是要靠自已的努力,有真才实学才行。〕对,同学们说得真好,要想实现自己的理想和愿望,只有靠自己刻苦努力才能实现。2.第二幅图〔1〕有的人想拥有财富,但是又不想劳动,以为赌赙是个生财之道,为保险起见,看,他找了一位算命先生,看看赌运如何。神算说“财星高照,逢赌必赢〞,青年听了这神算的话,可能会有什么后果?〔学生可能有两种说法,一赢,二输。〕引导学生讨论出,赢后怎样,输后又怎样?〔赢了想赢更多,上瘾一直赌下去,最终还是输。输了,想捞本,越陷越深,无论是赢还是输最终是没有好结果的。〕〔2〕你在场,你会怎么办呢?〔劝他别信,要懂得劳动才有收获,不能有侥幸心理。〕3.第三幅图〔1〕当你生病时,你会怎么做呢?〔到医院去,看病,吃药〕〔2〕我们看看这个女孩生病了是怎么做的呢?学生观图答复。〔她请来一个巫婆〕看看,巫婆是怎样医病的?〔矿泉水瓶倒的所谓神水,一手摇铃,一手端水,又唱又跳,还念经呢!——装神弄鬼〕〔3〕同学们,你相信这碗神水能治病吗?如果病重的女孩听信她的鬼话,会怎样?〔4〕此时的你,又有什么样的行动呢?4.第四幅图〔1〕,那练“法轮大法〞〔2〕你想说些什么?做些什么?三、了解法轮功是邪教组织,深刻认识邪教的危害1.法轮功这种邪教也是迷信的一种。正是利用人们的迷信与无知,邪教组识披着科学的外衣,残害人们的生命,对社会造成严重的危害,练法轮功是不能治好病的。2.我们来看看法轮功的组织者,看,这就是法轮功所谓的教主——李洪志,他盘坐在莲花宝座上,背后有佛光,你知道这张图片是怎样做出来的吗?〔生讨论交流〕〔同时点击展示图片合成〕3.过渡:〔课件打出讲述故事〕2001年1月23日除夕,天安门广场上,五名“法轮功〞痴迷者,引火自焚。他们在李洪志的迷惑下,愚蠢地以为自焚后能够“圆满〞,能到“天国〞去。这五名自焚者中,有一个12岁的小女孩——刘思影,我们来看看她悲惨的遭遇吧?〔2001年3月17日,刘思影永远地闭上了眼睛〕多么活泼可爱的女孩啊!就这样被法轮功残害。多少鲜活的生命啊,就这样一个个逝去。4.接着打课件,解说:为追求所谓的“上层次〞“圆满〞,很多法轮功痴迷者制造了自焚、自杀或杀害他人的事件。〔出示图,边解说〕〔1〕愚昧的人啊,全身倒上汽油,点火自焚。〔2〕这是小思影烧焦的手。〔3〕这是自焚事件中被烧得面目全非的人。〔4〕这个练习者,发病致死后被抛在臭水沟里,她原本有一个幸福的家,儿孙满堂,如今只换来亲人的眼泪。〔出示:据不完全统计,已有1600多人在此类事件中丧生。〕}6.同学们,看了这些血的事实你想说些什么?是啊,我们痛斥法轮功,我们愤怒封建迷信,它给我们带来的危害,它不仅会使有病的人延缓治疗,还引诱健康的人自残,甚至有可能危及我们的生命。7、〕庆幸的是,我国政府于1999年7月宣布取缔“法轮功〞组织,我们一起来读这那么小资料。〔学生读〕四、开展实验,揭开迷信,引导学生相信科学1.同学们,那些人愚昧所以受到迷惑,事实上,最主要原因是缺乏科学知识,其实很多迷信现象都可以用科学知识来解答。2.有一位先生要出远门,妻子有些担忧他的安危,请来神婆,神婆会“神符显字〞的法术,作法后显示“凶〞,吓得先生是不敢出门。最后花大价钱请神婆消灾。其实,这“神符显字〞的鬼把戏我也会玩。〔实验,用氢氧化钾溶液在纸上写一些字,再用火烤〕这是一张白纸,咱们用火来烤烤看会发生怎样的变化。咦,白纸上出现了一个字,“灾〞,啊,你最近有灾,快快拿钱消灾,你会给我吗?为什么?〔请学生解释〕说得对,其实它并不神奇,就是一个小小的科学知识,生活当中这样的科学知识可多了!“科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。〞在社会主义荣辱观中我们知道“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻〞。同学们,正如伟人所说,也正如事实验证,我们应该崇尚科学精神!4.出示几种迷信现象请学生用科学知识解答现在,我们就用科学知识来擦亮眼睛吧!看看生活中这些迷信现象,你能用科学知识来解答吗?〔出示〕①左眼跳财,右眼跳灾。②外公家搬了新房子,没几天,一盆文竹枯萎了,是风水不好吗?③有人被雷霹死了,是没有孝心吗?5、生活中还有哪些的迷信现象我们能用科学知识,〔让学生交流〕小结:同学们真不错,能用科学知识来解释这么多迷信现象。是啊,我们通过不断地学习,丰富知识,就能解释很多迷信现象。我就有这样的经历,小时候夏夜看见坟山在有火,以为是什么鬼火,害怕得不得了,可后来随着知识的增加,才知道那是一种磷的物质发出的光。同学们,也许还有很多谜暂时无法揭开,那就请你把它当作自已的科学梦想吧,努力用智慧、用科学的力量解开它们。只要你崇尚科学精神,相信总有一天能解开它们。五
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