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文档简介

填表说明“个人自评〞和表四考核登记表中的“教师自我评价〞由考评对象填写,其余由考评组安排人员填写。2.填表内容应按要求真实填写。表内填写不下,可另加附页。3.凡能反映和证明师德情况的材料复印附后归入“材料附件〞。5.本表一律用A4纸打印〔复印〕。咸阳市教师职业道德“〞二、严禁体罚学生和以侮辱、歧视、挖苦、挖苦、孤立等方式变相体罚学生,或剥夺学生上课权利。三、严禁组织、强制、暗示学生参加有偿家教,或擅自在校外兼职、兼课。四、严禁组织、参与针对学生的经营性活动,或强制学生订购教辅资料。五、严禁索要或违反规定收受家长、学生财物。六、严禁指责、训斥、挖苦学生家长。七、严禁在学生考试、职称评审、评优树模、教学研究中弄虚作假。八、严禁对学生进行骚扰、猥亵。九、严禁参与邪教组织、封建迷信活动及黄、赌、毒活动。十、严禁酒后上课、在课堂上接打、吸烟,或在工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商。年度为认真贯彻落实?教师法?、?中小学教师职业道德标准?、?教师职业道德行为准那么?的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生防止受到他人伤害。5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。6.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行标准,以自身的良好形象教育引导学生。9.身正为范,以德立身。评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、老实守信,不弄虚作假。10.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,保护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。本人签名:年月日中小学教师师德考核评价标准姓名:时间:年月日考核工程分值考核内容个人自评10%教师互评20%学生评议20%家长评议20%考核小组评议30%综合得分100一爱国守法151.152.关心学校开展,尊重学生受教育权利。3.依法履行教师职责,依法维护个人合法权益,合理合法表达诉求。二爱岗敬业155.坚决职业理想信念,忠诚于人民教育事业,热爱教育,热爱学校,热爱学生。136.认真履行岗位职责,敬业爱岗,勤奋工作,不在工作时间从事与教育教学无关的活动。7.严格执行教学方案,落实教育教学目标,精心备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,高质量完成教学任务8.服从学校工作安排,积极承当班主任工作和教科研任务,不随意调课或私自找人代课。三关爱学生209.关心保护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待每一个学生,构建民主、和谐的师生关系。1910.尊重学生成长规律,对学生耐心细致、严慈相济、平等沟通,做学生的良师益友。11.重视学生平安教育和心理健康教育,关心学生身心健康,维护学生正当权益,保护学生人身平安,促进学生快乐成长。12.加强与家长的联系沟通,积极开展家访活动,家校携手育人。13.不体罚或变相体罚学生,不偏袒、挖苦、挖苦、歧视学生,主动关心、帮助品行不端学生和学习困难学生。四20促进学生健康全面开展。1815.坚持因材施教,注重学生个性开展,正视学生差异,引导学生培养健康的兴趣爱好,为学生终身开展奠基。16.坚持立德树人,把德育教育渗透到学科教学中,培养学生良好的品行,塑造学生健全的人格。17.。18.综合评价学生素质,客观评定学生操行,不以分数作为评价学生的唯一标准,不公开排列学生的成绩名次。五为人师表2019.坚守高尚情操,知荣明耻,淡泊名利,老实守信,严于律己,以身作那么,模范遵守社会公德,自觉践行社会主义核心价值观。2020.文明执教,举止端庄,衣着得体,语言标准,不在课堂上使用通讯工具,不在校园内吸烟。21.关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,平等对待学生家长,维护学校和集体荣誉。22.作风正派,廉洁从教,自觉抵抗有偿家教,不在校外兼职兼课,不以职务之便谋取私利,不索要、收受学生和家长钱物,不接受学生和家长的宴请,不以盈利为目的向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品。六终身学习1023.崇尚科学精神,树立终身学习理念,积极参加岗位培训,拓宽知识视野,更新知识结构,提高思想素质和学识魅力。824.潜心钻研业务,深入掌握专业知识,熟练掌握和运用现代教育技术,努力锻炼教学根本功,不断提高专业素养和教育教学能力。25.勇于探索创新,积极参加教科研活动和教育教学改革,恪守学术道德,发扬优良学风。合计个人自评、教师互评、学生评议、家长评议、考核小组评议综合赋分按得分所占比率进行折算。97个人根本信息表姓名现名刘晓宝性别男民族汉曾用名出生日期1979出生地彬县太峪镇蒋家坡村标准工资参加工作时间2003年9月身体状况健康最高学历毕〔肄、结〕业时间学校专业学制学位2021年7月陕西师范大学汉语言文学三年现任专业技术职务及任职时间二级语文教师.任职时间:2021年3月现〔兼〕任行政职务及任职时间2021年8月至今任彬县城关小学工会主席何时何地获何部门何奖励2006年7月制作的多媒体课件在咸阳市中小学教师现代教育技术成果评选活动中荣誉优秀奖;2006年12月被彬县教育局评为“信息化工作先进个人〞“有效教学论文大奖赛〞“〞“2021年优秀教育工作者〞“优秀工会工作者〞。何时何地获何部门何处分工作格言教师施爱宜在严爱与宽爱之间。咸阳市中小学教师职业道德考核登记表〔2021年度〕单位:彬县城关小学姓名刘晓宝性别男出生年月1979年9月政治面貌教龄13年学历本科职务〔职称〕二级任教学科语文本年度获奖情况本年度执行师德标准自我评价情况1、思想政治2、教学工作中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。语文课上,我把语文回忆一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原那么,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!本人签名:年月日本年度违反师德标准行为记录〔由所在单位填写〕单位盖章:

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