山东省青岛大学附属中学2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（解析版）

2023—2024学年度第二学期期末阶段性检测七年级语文试题（满分：120分时间：120分钟）本试题共三过大题，含25道小题。共中1—7小题为“积累及运用”；8—24小题为“阅读”；25小题为“写作”。所有题目均在答题纸上作答。一、积累及运用（19分）2024暑期研学走进酒泉、西昌、太原，筑梦三大发射场，最美青春在路上。小语想要选择酒泉卫星发射场研学路线，出发前查阅了相关资料。请大家阅读下面文字，完成任务。1970年4月24日，我国第一颗人造卫星在酒（jǐu）泉卫星发射中心成功发射，一曲《东方红》响彻寰宇，吹响了中国人探索浩翰太空的号角。54年后的这一天，依旧在酒泉卫星发射中心，神舟十八号航天员乘组亮相问天阁。【A】二度飞天的叶光富，向所有为祖国航天事业无私奉献的奋斗者，攀登者致敬。“日月安属？列星安陈？”2000多年前，楚国诗人屈原的仰天长问只能是历史长河中的一声悠悠喟叹；20世纪70年代，由于种种原因，我国第一个载（zǎi）人航天计划“曙光一号”仅维持5年便告终止，航天员预备人选之一方国俊飞天梦碎，一生难以释怀。“仰望苍穹，在太空中，有了属于我们中国人自己的‘太空家园’。”叶光富说，“乘组一定以饱满的精神状态和慷慨的奋斗姿态，向党和人民交出一份优异的答卷。”【B】酒泉卫星发射中心东北方向大约4公里左右处的东风革命烈士陵园，安眠700多位为了中国航天变业忠诚奉献、英勇献身的英雄先辈。这其中，既有共和国元帅，也有普通航天人。有一座墓碑很特别，碑前长出一棵小树。他叫王来。1965年，一次训练演练中，一名操作手在泄除液氧时意外着火，赶来营救的王来也瞬间变成火人。危急关头，王来凭着最后一口气，扒下同事的衣服，向着远离人员设备的方向跑去，一步、两步……留下38只焦黑的脚印。斯人已逝，精神永存。中华民族迈向星辰大海的征途上，千千万万个“王来”前仆（fù）后继。【C】这是一份怎样的事业？这是一种怎样的精神？“两弹一星”元勋邓稼（jià）先说，“就是为它死了都值得”；首任司令员孙继先立下“干在戈壁滩、【D】埋在青山头”的誓言；我国第一次“两弹结合”试验，进入地下发射控制室的“七勇士”在遗书里写道，“死就死在阵地上，埋就埋在导弹旁”。①2023年7月，东风革命烈士陵园新立起一面英名墙，长达180米的墙面微微向上倾斜。②有了他们的英勇奋斗和无私奉献，中国人民和中华民族底气才更足、腰杆才更硬、说话才更有分量。③2024年4月25日的这个夜晚，这片戈壁滩上喷薄而出的熊熊尾焰，如愿映照英名。④这样的设计，意在能让先辈们看到火箭腾飞的景象。⑤一代代航天人接力奋斗，创造出“两弹一星”精神、载人航天精神。1.文段中标注的四个字的读音，正确的一项是（）A.酒（jǐu）泉 B.载（zǎi）人 C.前仆（fù）后继 D.邓稼（jià）先2.文段中四个加点词语，书写不正确的一项是（）A.浩翰 B.苍穹 C.训练 D.戈壁滩3.文段中划线词语，使用不恰当的一项是（）A.响彻寰宇 B.难以释怀 C.慷慨 D.营救4.关于文段中画波浪线的四个句子，下列表述正确的一项是（）A.【A】处句子标点使用无错误。 B.【B】处句子没有语病。C.【C】处句子运用了排比的修辞手法。 D.【D】处“埋在青山头”是补充短语。5.文段结尾处五个句子应与上文合理衔接，其正确的语序是（）A.⑤②①④③ B.④①③②⑤ C.③⑤②④① D.⑤①④③②6.我国计划于2030年前后发射载人登月飞船，请你参照下面材料，为人登月飞船命名，并陈述理由。“神舟”意为“神奇的天河之舟”，汉语里船又称为舟，所以能理解为遨游在神秘太空中的宇宙飞船。其次，神舟谐音“神州”，自战国时期邹衍“大九州说”以后，中国名曰“赤县神州”一直沿用下来，取名神舟也寓意着神州大地的腾飞、中国的腾飞。【答案】1.D2.A3.C4.D5.A6.答案示例：飞月。“飞月”是中国人的梦想，用“飞月”命名，既切合奔月的主题，又是“飞跃”的谐音，表达了希望祖国的航天事业飞跃发展的美好愿望。【解析】【1题】本题考查字音。A.酒（jǐu）泉——jiǔ；B.载（zǎi）人——zài；C.前仆（fù）后继——pū；故选D。【2题】本题考查字形。A.浩翰——浩瀚；故选A。【3题】本题考查词语运用。A.响彻寰宇：声音非常响亮，传遍了整个宇宙。句中形容《东方红》这一乐曲传遍整个宇宙，使用正确；B.难以释怀：无法放弃，无法割舍。句中形容方国俊飞天梦碎，内心充满遗憾，使用正确；C.慷慨：志气昂扬或大方而不吝啬。句中形容“奋斗姿态”，搭配不当，可改为“昂扬”；D.营救：援救或营救遇险人员。句中形容王来主动拯救遇到火灾的人员，使用正确；故选C。【4题】本题考查基础知识。A.“奋斗者”和“攀登者”为并列关系，中间用顿号；B.画线句重复啰嗦，删去“大约”或“左右”；C.画线句运用反问的修辞手法；故选D。【5题】本题考查衔接排序。⑤句“一代代航天人接力奋斗，创造出‘两弹一星’精神、载人航天精神”是对上文航天人精神总结，确定为第一句；②“有了他们的英勇奋斗和无私奉献，中国人民和中华民族底气才更足、腰杆才更硬、说话才更有分量”紧承句⑤，进一步阐述航天人的奉献带来的重要意义，确定为第二句；①句“2023年7月，东风革命烈士陵园新立起一面英名墙，长达180米的墙面微微向上倾斜”引出英名墙这一事物，确定为第三句；；④句“这样的设计，意在能让先辈们看到火箭腾飞的景象”紧承①句，解释英名墙设计的目的，确定为第四句；③句“2024年4月25日这个夜晚，这片戈壁滩上喷薄而出的熊熊尾焰，如愿映照英名”描述了火箭尾焰映照英名的情景，总结全文，确定为第五句；因此排序为：⑤②①④③；故选A。【6题】本题考查主观表达。作答此题要考虑与登月相关的神话传说、意象或富有寓意的词汇；结合中国文化元素，展现中国特色和民族自豪感；还要解释名称的含义以及与登月任务的关联。示例：广寒舟。“广寒”是古代对月宫的称呼，“舟”代表飞船。“广寒舟”这个名字意味着飞船将驶向神秘的月宫，开启人类探索月球的新征程，同时彰显了中国文化的韵味。7.填空读万卷书，行万里路。阅读古诗文我们可以感受季节的变化：“①_____________，②_____________”（《木兰诗》）是冬季北方战场的苦寒；阅读古诗文，我们可以领略祖国的大好河山：“飞来山上千寻塔，③_____________”（王安石《登飞来峰》）是飞来峰的辉煌气象；阅读古诗文，我们可以体味古人的情思：“念天地之悠悠，④_____________”（陈子昂《登幽州台歌》）展现了陈子昂孤单悲苦的心绪，“可怜夜半虚前席，⑤_____________”（李商隐《贾生》）寄寓了李商隐⑥_____________的感慨。【答案】①.朔气传金柝②.寒光照铁衣③.闻说鸡鸣见日升④.独怆然而涕下⑤.不问苍生问鬼神⑥.怀才不遇【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柝、鸣、怆、涕”等字词容易写错。第6空，《贾生》通过汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝问询鬼神之事，而不是关心国计民生，表明文帝对贾谊的赏识流于表面。实则是讽刺了封建统治者表面重视人才，实则不能真正发挥人才的作用，同时也寄寓了诗人自己在政治上备受排挤、壮志难酬、怀才不遇的感慨。二、阅读（51分）（一）诗歌阅读（6分）望岳（唐）杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。登高（唐）杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。8.旅行过程中，我们以文字分享感悟。下列选项中表述不正确的一项是（）A.《望岳》首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山绵延不尽、高耸入云的特点。B.《望岳》尾联写登山之意，诗人从望岳到登岳，终于“登泰山而小天下”，似写登山，实为明志。C.《登高》中“急”和“哀”字非常有代入感，使人立刻进入诗人所营造的凄清悲凉的氛围中。D.《登高》情景交融，诗人将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中，读来令人感慨。9.两首诗都是杜甫远望感怀之作，不同的时间，不同的心境，不同的地方，不同的感受。杜甫在《望岳》中望泰山高大巍峨、神奇秀丽的景象，顿生①___________的豪情壮志；在《登高》中则由眼前所见②_____________（不可直接抄原诗句）的萧瑟寂寥之景，生出独在异乡、年老多病的悲愁之绪。【答案】8.B9.①.勇于攀登，俯视一切；②.茫无边际、萧萧而下的木叶，奔流不息、滚滚而来的江水【解析】【8题】本题考查诗歌内容理解辨析。B.《望岳》尾联“会当凌绝顶，一览众山小”写的是诗人想象登上泰山绝顶俯瞰群山的情景，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，是一种展望和期待，而非诗人已经从望岳到登岳“登泰山而小天下”；故选B。【9题】本题考查诗歌内容理解。一空，《望岳》诗人通过对泰山美景的描绘，赞美了泰山雄伟的气势以及秀丽的美景。诗人以此表达了自己对祖国山河的热爱，更表现自己不惧艰险、勇于攀登的精神。尾联“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人决心登上泰山顶峰，俯瞰众山的雄心壮志，所以可总结出诗人顿生“勇攀高峰、征服一切”之类的豪情壮志。二空，《登高》前两联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”可知，诗人描绘了风急、猿哀、鸟回、落木萧萧、长江滚滚等景象，由眼前所见苍茫无际、簌簌飘落的树叶和奔腾不息的江水，共同营造出一种萧瑟、凄凉、寂寥的氛围，抒发了诗人飘荡无依，老病孤愁的复杂而深沉的感情。可据此作答。（二）名著阅读（6分）10.比较阅读可以培养思维能力，提升创造能力。小文用这种方法阅读了《骆驼祥子》和《海底两万里》，下面读书卡片中相关内容的表述，不正确的一项是（）相似点选段批注流泪可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪。【A】因为小福子的死，祥子彻底绝望。他从此沦为行尸走肉。尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滴落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。【B】因为远离故乡，尼摩船长很伤心助人听到老车夫说肚子里空，他猛地跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。直送到老者的眼前，说了声：吃吧！【C】“老者”是老马。祥子虽生活不顺，但仍向他人施以援手。当尼摩船长从自己的衣服口袋里掏出一袋珍珠，放进印度人手里时，他会怎么想呢？锡兰岛可怜的印度人，颇抖着双手，接过了水中人慷慨的布施。【D】“印度人”即采珠人，尼摩船长冒死救下他，还给他布施。A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】本题考查名著内容理解辨析。B.结合“尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滴落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪”可知，该语段出自《海底两万里》第二十四章“珊瑚王国”，主要内容：鹦鹉螺号攻击战舰时候弄断了杠杆，击中了一位船员的头部，最终导致他死亡。尼摩船长因为同伴的去世而流泪伤心，并非“因为远离故乡，尼摩船长很伤心”；故选B。11.请结合《海底两万里》作品内容和下面的评论，谈谈你对科幻小说特点的理解凡尔纳的小说启发了我的思想，使我按一定方向去幻想。——康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基（俄国科学家）现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已!——利奥台（法国元帅）科技渗透到我们生活的方方面面，科技和想象力结合起来能够为我们描述出一种未来的图景，能够到达我们到不了的那些遥远宇宙空间。——刘慈欣（中国科幻小说作家）【答案】示例：科幻小说中的幻想是基于科学基础的，如作品中的海底潜艇、潜水服、通电的铁梯扶手等，都具有科学上的可行性。这表示，科幻小说中的幻想能够为科学家提供研究的方向，科学家们可以通过科学原理的验证，借助科学技术，将科幻小说中的幻想变为现实。所以说，科幻小说在一定程度上为科学的发展提供了方向指引。【解析】本题考查主观表达。作答此题，要回顾《海底两万里》的主要内容，包括其中涉及的科学幻想元素；其次分析所给的评论。康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基认为凡尔纳的小说能够启发思想，引导人们进行有方向的幻想；利奥台觉得现代科学是在将凡尔纳小说中的预言变成现实；刘慈欣指出科技与想象力相结合可以描绘未来图景，让人们触及到原本无法到达的遥远宇宙空间。作答时提取关键信息，如对思想的启发、预言与实践的关系、科技与想象力结合描绘未来图景等；最后综合以上内容，总结科幻小说的特点。示例：科幻小说富有想象力，《海底两万里》中描绘的神奇的海底世界、先进的潜水艇等，都展现了丰富的想象力，能启发读者的思想，让人们按一定方向去幻想；科幻小说具有前瞻性，凡尔纳在小说中的很多科学设想，如潜艇、直升机等后来在现实中得以实现，这体现了科幻小说对未来科技发展的预言性；此外，科幻小说将科技与想象力相结合，能够描绘出未来的图景，让读者看到科技可能带来的种种变化，甚至能够带领读者到达现实中无法到达的遥远宇宙空间。（三）文言文阅读（12分）请阅读下面两则短文，回答问题。甲】爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。【乙】宋叶梦得①种竹，一日过②王份秀才，曰：“竹在肥地虽美，不如瘠地之竹，或岩谷自生者其质坚实断之如金石。”梦得归而验之，果信。余谓不独竹为然，凡梅、桂、兰、蕙之属，人家极力培养，终不及山间自生者，盖受日月之精，得风霜之气，不近烟火城市，自与清香逸态相宜，故富贵豢养之人，其筋骨常脆于贫贱人也。（选自《五杂俎·卷十·物部二卷》）【注释】①叶梦得：宋代词人。②过：拜访，探望。12.下列句中加点词的解释，正确的一项是（）A.亭亭净植亭亭：美好的样子 B.宜乎众矣宜：合适C.余谓不独为然然：这样 D.故富贵豢养之人故：过去的13.下列加点词的用法和意义相同的一项是（）A.水陆草木之花予独爱莲之出淤泥而不染B.可远观而不可亵玩焉梦得归而验之C.盖以诱敌盖受日月之精D.尝射于家圃其筋骨常脆于贫贱人也14.文中划线句断句正确的一项是（）A.或岩谷自/生者其质坚实/断之如金石 B.或岩谷自生者/其质坚实/断之如金石C.或岩谷自/生者其质坚实断之/如金石 D.或岩谷/自生者其质坚/实断之如金石15.将下面的句子翻译为现代汉语。①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖②竹在肥地虽美，不如瘠地之竹16.甲文作者借“莲之出淤泥而不染”，表达了作者①___________的高尚品格。乙文作者借贫瘠之地的竹子生长得更加坚实的特点，表达了②___________的观点。【答案】12.C13.C14.B15.①我只喜爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染污秽，经过清水洗涤但不显得妖艳②（生长）在肥沃之地的竹子虽然美丽，（但）比不上贫瘠之地的竹子16.①.不与世俗同流合污、洁身自好②.人才培养要经受艰苦环境的磨炼，才会更坚强、更适应环境【解析】【12题】本题考查文言词语理解。A.句意：笔直洁净地竖立在水中。亭亭：耸立的样子；B.句意：人数当然就很多了。宜：应当；D.句意：所以富贵圈养的人。故：所以；故选C。【13题】本题考查文言虚词。A.结构助词，的/主谓之间取消句子独立性，不译；B.连词，表转折，但/连词，表承接；C.都是副词，“大概，原来是”；D.介词，在/介词，比；故选C。【14题】本题考查文言断句。句意：或者在山岩山谷里自然生长的竹子，它们的质地坚实，截断时像金石一样。“或岩谷自生者”是说“有的是在山岩山谷自然生长的（竹子）”，主谓结构完整，应在此断开；“其质坚实”是描述这些竹子质地的特点，结构独立；“断之如金石”则是说截断竹子时的情况，单独成句；因此断句：或岩谷自生者/其质坚实/断之如金石；故选B。【15题】本题考查文言语句翻译。注意重点字词：①予：我；之：用于主谓之间，取消句子独立性；染：沾染（污秽）；濯：洗；涟：水波；妖：艳丽。②虽：虽然；美：好看，美观；之：结构助词，的。【16题】本题考查内容理解概括。一空，甲文中，作者通过描绘莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，意为：莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。这句话强调莲在污浊的环境中依然能保持自身的纯洁和正直，不被外界所干扰和污染，以此象征自己不与世俗同流合污的高尚品格。二空，在乙文中，作者先讲述了叶梦得关于竹子在不同土地生长情况的看法，然后以竹子为例，延伸到梅、桂、兰、蕙等植物，指出山间自然生长的比人家极力培养的更好，最后得出富贵豢养之人筋骨常脆于贫贱人的结论，表达了艰苦的环境能够锻炼人，使人更坚韧的观点。【点睛】参考译文：甲水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了！乙宋朝叶梦得种竹子，有一天拜访王份秀才，（王份秀才）说：“竹子在肥沃的土地里虽然长得好看，但不如在贫瘠土地里的竹子，或者在山岩山谷里自然生长的竹子，它们的质地坚实，截断时像金石一样。”叶梦得回去后验证了一下，果然是这样。我认为不只是竹子是这样，凡是梅、桂、兰、蕙这类植物，在人家尽力培育的情况下，终究比不上在山间自然生长的，大概是因为它们接受了日月的精华，得到了风霜的滋养，不接近烟火城市，自然与清香飘逸的姿态相适宜，所以富贵圈养的人，他们的筋骨常常比贫贱的人脆弱。（四）非连续性文本阅读（9分）【材料一】端午节迄今已有2500余年历史，它由驱毒辟邪的节令习俗衍生出各地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动。各地习俗虽不尽相同，但核心主题一样，即驱瘟、除恶、消灾、祛病。屈原①故里秭归县一个端午三次过：五月初五小端午挂菖蒲、艾蒿，饮雄黄酒：五月十五大端午龙舟竞渡；五月二十五末端午送瘟船，亲友团聚。黄石市从农历四月初八佛祖诞生之日举行龙舟开光，到五月十五至十八的正式会期，整个活动历时40天，是目前国内端午节时间较长的祈福和祭祀活动。汨罗河畔一般从五月初一开始，十五结束。人们除了办盛宴、吃粽子、插艾挂菖、喝雄黄酒、赛龙舟外，还有雕龙头、偷神木、唱赞词、龙舟下水、龙头上红、朝庙、祭龙和祭祀屈原等特殊风俗。苏州市端午节纪念的是春秋时期吴国大夫伍子胥②，吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩戴香包、贴端午节符剪纸、悬钟馗像、喝雄黄酒为其主要习俗。【注释】①屈原，战国时期楚国诗人、政治家。因遭贵族排挤诽谤被流放。对楚国忠贞不渝，在楚国郢都被秦军攻破时，自沉于汨罗江，以身殉国。主要作品有《离骚》《九歌》等。②伍子胥，楚国人，因父兄被楚平王杀害而逃到吴国辅佐吴王，他对吴国忠心耿耿，为吴国成为诸侯一霸立下大功。但后来吴王听信谗言，令其自杀。伍子胥作为苏州古城的缔造者，在苏州人民的心目中，具有崇高的地位。【材料二】。“竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵①能还。国亡身殒②今何有，只留离骚在世间”。北宋诗人张耒（lěi）的这首《和端午》写了龙舟竞渡是为了拯救和悲悼屈原的千载冤魂，既有无限的悲哀与无奈，又流露出对屈原由衷的崇敬之情。施耐庵在《水浒传》第十二回中用一首诗来表现端午节的民俗：“但见盆栽绿艾，瓶插红榴。水品帘卷虾须，锦绣屏开孔雀。菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯；角黍③堆银，美女高擎青玉案。食烹异品，果献时新。葵扇风中，奏一派声清韵美；荷衣香里，出百般舞态娇姿。”《西游记》《红楼梦》中也有描述端午节的内容。现代作家沈从文在《边城》中也描写了边城端午节划船比赛的热闹场面：“每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短浆，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。（带头的）坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下浆节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人恕起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。”通过这些古今文学作品中对于端午节的描述，我们可以了解更多民风民俗，感受到中华文化的源远流长与博大精深。【注释】①讵；jù，表示反问，相当于“岂”“哪里”。②殒：yǔn，死亡。③角黍：棕子。【材料三】2009年9月，中国“端午申遗”成功，使中国传统节日首次跻身世界“非遗”名录。早在2007年12月14日，国务院就正式发布《关于更改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》（第二次修订）规定自2008年1月1日起，除了春节之外，将清叨、端午、中秋这三个传统节日也定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天。以下是国务院办公厅发布的2024年放假安排表：节日放假时间天数元旦12月30日-01月01日3天春节02月10日-02月17日8天清明节04月04日-04月06日3天劳动节05月01日-05月05日5天端午节06月08日-06月10日3天中秋节09月15日-09月17日3天国庆节10月01日-10月07日7天17.下列对上述材料内容表述有误的一项（）A.秘归县、黄石市、苏州市，这三个地区的午节习俗各有不同，但都有和龙舟有关的活动。B.“国亡身殒今何有，只留离骚在世间”，宋代张耒这句诗的意思是屈原虽然死了，但屈原的清高气节和爱国精神永载史册，令人数仰。C.《水浒传》中描述端午节习俗的诗使用了对偶的修辞手法，语言凝练，句式整齐，音韵和谐，节奏感很强。D.由材料三可见我国对于传统节日十分重视，在国务院办公厅发布的2024年放假安排表中，就有三个是中华民族的传统节日。18.请为材料二的开头补写一句话作为这段文字的中心句。19.结合材料一和材料二中古今各地端午节民俗的内容，说说端午节表现了中华民族的哪些精神和意志？【答案】17.D18.示例一：古今文学作品中有很多描述端午节的诗文。示例二：端午节在中国由来己久，从很多文学作品中就可见一斑。19.①对平安健康美好生活的向往。如挂菖蒲、艾蒿，饮雄黄酒，佩戴香包，贴端午节符前纸，悬钟放像等是为了驱毒辟邪、消灾、祛病。②对忠臣的敬仰，对先贤的怀念，体现了中华民族追求正义、崇尚爱国精神的思想。如多地的赛龙舟、吃粽子等活动是为了祭奠屈原，苏州市则为了纪念伍子胥。③体现了团结奋斗、积极进取的民族精神。如多地进行的龙舟比赛。④体现出家庭的凝聚力以及对亲情友情的重视。如材料一中的“亲友团聚”。【解析】【17题】本题考查内容理解辨析。D.有误，结合材料三的图表可知，在国务院办公厅发布的2024年放假安排表中，就有四个是中华民族的传统节日，即：春节、清明节、端午节、中秋节。选项中“有三个是中华民族的传统节日”有误；故选D。【18题】本题考查内容概括。结合材料二“北宋诗人张耒的这首《和端午》写了龙舟竞渡是为了拯救和悲悼屈原的千载冤魂”、“施耐庵在《水浒传》第十二回中用一首诗来表现端午节的民俗”、“《西游记》《红楼梦》中也有描述端午节的内容”以及“通过这些古今文学作品中对于端午节的描述”等内容可知，北宋诗人张耒的《和端午》写龙舟竞渡悼屈原冤魂，施耐庵在《水浒传》第十二回中有表现端午节民俗的诗，《西游记》《红楼梦》也有端午节描述，通过这些古今文学作品中的相关描述展现端午节。据此可概括为：古今文学作品中有很多描述端午节的诗文（或者：文人墨客有不少人写过关于端午习俗的文字；端午节在中国由来已久，从很多文学作品中就可见一斑）。【19题】本题考查内容理解。结合材料一“端午节迄今已有2500余年历史，它由驱毒辟邪的节令习俗衍生出各地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动。各地习俗虽不尽相同，但核心主题一样，即驱瘟、除恶、消灾、祛病”可知，端午节历史悠久，由驱毒辟邪习俗衍生出各地多样民间活动，虽各地习俗不同，但核心主题都是驱瘟、除恶、消灾、祛病。据此可知，端午节表现人们对平安健康美好生活的向往。结合材料一“祭祀屈原等特殊风俗”、“苏州市端午节纪念的是春秋时期吴国大夫伍子胥”，材料二“写了龙舟竞渡是为了拯救和悲悼屈原的千载冤魂，既有无限的悲哀与无奈，又流露出对屈原由衷的崇敬之情”可知，在端午节祭祀屈原，纪念伍子胥，以及龙舟竞渡悼屈原冤魂等活动，流露出对屈原的崇敬以及悲哀无奈之情。由此可知，端午节表现对忠臣的敬仰，对先贤的怀念，体现了中华民族追求正义、崇尚爱国精神的思想。结合材料一“五月十五大端午龙舟竞渡”和材料二“边城端午节划船比赛”，可知端午节会有龙舟比赛等多种竞赛活动，体现了团结奋斗、积极进取的民族精神。结合材料一“人们除了办盛宴、吃粽子”可知，端午节人们吃粽子办盛宴，由此可知，端午节体现出家庭的凝聚力以及对亲情友情的重视。（五）文学作品阅读（18分）我校话剧社团计划把红军翻越夹金山的故事拍摄成微电影，参加艺术节表演，邀请你一起参与并完成相关任务。翻越夹金山①在参加了长征的红军战士们心中，雪山好像一个没有硝烟的战场，不用枪，也不用炮，光靠着刺骨的寒风和阴晴不定的天气，就埋葬了我们多少可爱的战士。②1935年6月初，红军来到了夹金山脚下，准备翻越这座海拔四千九百多来的大雪山。“夹金”在藏语里的意思是弯曲的道路。当地居民叫这座山“仙姑山”，他们认为只有仙姑才能飞过去。是的，这座山到处是耸立的岩壁，山上常年积雪，根本没有什么路。下了雪，刮了风，就结成又厚又滑的冰层，翻越时一不小心就会摔进万丈深渊。③6月11日，刚刚抵达的红军战士举目四望，只见刺眼的白光笼罩着座大山，那漫山的白让人有些晕眩，看上去既神秘又虚幻。半山腰围着一层层厚厚的云雾，突然刮起的风吹落一片片的白雪，打在脸上，令人浑身发抖。④为了让战士们比较安全地过山，红四团的领导当晚就到当地居民家，讨教过山的办法并在动员大会上仔细传达了这些注意事项。⑤6月12日九点，红军在山脚下集合，开始翻越夹金山。⑥刚刚开始行军，气温就越来越低，战士们脚下踩着冻得像镜子面一样的冰，每人用一根木棍支撑着。由于山高，空气稀薄，越往上爬，呼吸越困难。A.战士们觉得头晕目眩，两腿又酸又软，只能一步一喘、一步一停地挪动着。⑦有些山沟已被常年的积雪填平了，走在上面不知哪里是实地，哪里是山沟，十分危险。战士们就踏着前面战士走过的脚印，一步一步地小心前进。虽然正值初夏，但山上还是异常寒冷，更不用说红军战士们刚从长江边上打过来，都只穿一件单衣。在山下时，同志们还热得汗流浃背，可到了山上，别说出汗了，把被子拿出来披在身上都无济于亭，个个冷得浑身哆嗦、牙齿打战。⑧走了一小半路，晴好的天突然阴云密布，刮起了山风。红军战士们没有防备，好多同志都被山风卷起的雪扑了一身，原本就冷得浑身发抖，这下更是雪上加霜。很多战士一时支持不住，一不小心就从山上直接滑了下，红军队伍中不时传出惊叫声。但红军战士们没有被困难和死亡吓倒，大家以大无畏的英雄气概，拼尽全力，互相搀扶着、鼓励着，艰难地向上登。⑨接近山顶时，天突然乌云翻滚，狂风大作，比刚才不知大了多少倍的风呼啸着吹来，大雪夹着鸡蛋般大小的冰雹劈头盖脸地砸下来。有的伤病员经不住冰雹、风雪、寒冷的袭击而牺牲了；更有许多同志还来不及反应，就被风雪和冰雹打入了山崖下，再也没能爬上来……但更有许多坚忍不拔的战士，顶着饥饿和寒冷的侵袭，冒着冰雹和风雪的打击，艰难地向前行进。⑩冰雹过去了，夹金山上又是万里晴空，经过几个小时紧张的攀登，疲惫的红军战士全部到达了山顶，极目远眺，方园百里看不到别的颜色，高高低低、起起伏伏的白色山头连绵不断。回看来时路，还在攀爬的红军战士组成了一道长长的灰色人墙，沿着山顶上红军们走过的路曲曲折折地上来，十分壮观。⑪还有许多在半途中牺牲了的同志，在队伍两旁，以各种姿态静止着，早已失去了生命的迹象。B.但他们东疆的脸上坚定的神情，还有在生命最后一刻还在努力攀登的身体姿态，都让还在前进的战士们感动。为了中国革命的胜利，他们就此长眠于长征路上了。⑫下山时已不像上山时那么吃力，但危险性增加了。战士们必须更加小心，因为山高路滑，下山时很可能以极大的速度摔下山去，而刚刚下了冰雹的雷山并不稳定，随时有再变天的可能。C.为了鼓舞士气，红军指战员命令战士们唱起歌来。一首接着一首，嘹亮的歌声响彻大雪山周围，将山谷震得轰轰直响。大雪山也在战士们高昂的斗志面前屈服了，没有再出现恶劣的天气。⑬来到山脚下时，一道深沟阻断了下山的路。红军战士们小心地绕道而走。突然，前面传来几声枪响。战士们立刻警觉起来，低声说：“敌人！注意隐蔽！”同时握紧了手中的武器，准备与敌人来一场厮杀。这时，一个侦察员跑了过来，边跑边兴高采烈地叫；：“是红四方面军！是我们的同志啊！”⑭与此同时，前方也传来战士们清晰的喊声：“我们是红四方面军！”⑮“欢迎红一方面军的同志！”⑯红军队伍里领时一片欢腾！“到了！到了！”⑰战士们欢天喜地地冲下山，与红四方面军的同志紧紧拥抱在一起，这些热血男儿不禁流下了热泪！⑱就这样，红军经过近八个小时艰苦的行程，与残酷的自然环境进行英勇的搏斗之后，于6月15日当天晚上成功翻过了夹金山。⑲夹金山这座没有硝烟的战场，终于翻越了，两大主力红军的先头部队也会师了！这个消息像长了翅膀一样传遍了红军各部，使两边的红军战士都鼓足了干劲儿，准备迎接新一轮的战斗！（有删改）20.【梳理情节】请阅读文本，和编剧们共同完成“翻山过程”的剧本梳理。时间地点活动/困难6月11日山脚下讨教经验、出发动员、山下集合6月12日刚刚开始行军山沟②_______________上山途中接近山顶遭遇冰雹和风雪冰雹之后①_______________极目远眺，悼念牺牲战友下山时山坡上③_______________6月15日晚上山脚下④_______________21.【走进人物】演员小文在研读本文时，有两处疑问，请你帮忙解答。①6月11日，刚刚抵达的红军战士举目四望，只见刺眼的白光笼罩着整座大山，那漫山的白让人有些晕眩，看上去既神秘又虚幻。（在山下凝望雪山时，红军战士在想些什么呢？）②红军队伍里顿时一片欢腾！“到了！到了！”（这句台词应该用怎样的语气来朗读？为什么？）22.【感悟精神】为了展现红军战士的精神品质，摄制组拟从下面三组镜头中选取一个作为特写镜头。你会选择哪一组？请说明理由。A.战士们觉得头晕目眩，两腿又酸又软，只能一步一喘、一步一停地挪动着。B.但他们冻僵的脸上坚定的神情，还有在生命政后一刻还在努力攀登的身体姿态，都让还在前进的战士们感动。C.为了鼓舞士气，红军指战员命令战士们唱起歌来。23.【把握环境】文中有许多对狂风雨雪冰雹的描写，给后期制作增添了麻烦。在改编时，是否可考虑换成晴天？为什么？24.【明晰主题】宣传组要为微电影创作一份宣传文案。请你参与投稿。要求：①体现红军精神；②至少使用一种修辞；③80字以内。【答案】20.①.温度降低、行动困难；②.到达山顶；③.山高路滑，天气不稳定（随时有变天的可能）；④.翻越雪山，两军会师21.①这座山可真高啊，但是我们红军战士是不会被打倒的!②激动、兴奋的语气。因为红军战士历经艰难终于翻越了雪山，迎来了胜利。这样的语气能够体现人物当下的心情。22.示例1：A；动作描写，战士们面对严酷的登山环境及其带来的身体反应，小心翼翼、一步一步前行。这个对登山动作的特写可以展现红军战士不畏艰险、勇往直前，不轻言放弃的革命精神。示例2：B；这个特写具有强大的震撼力，牺牲战士坚毅的神情和攀登的姿态不仅展现了红军翻越夹金山的艰险，更体现了战士们不怕牺牲的革命品质，以及坚定不移的革命信念。示例3：C；红军战士用歌声激励自己和战友们，这个特写可以体现红军战士们不畏艰险、迎难而上、乐观积极革命精神。23.不能更换。在恶劣的天气中，战士们决不放弃，艰难前行，后文中写雪山也在战士们面前屈服，没有再出现恶劣天气，通过环境前后的变化，烘托了红军战士顽强的意志，积极乐观的精神，能够战胜一切困难。24.答案示例：攀登的身姿，是你的坚定；坚毅的眼神，是你的执着；嘹亮的歌声，是你的决心。翻山，越岭，先辈的脚印，踏出走向阳光的道路。【解析】【20题】本题考查内容理解概括。一空，结合⑦段“虽然正值初夏，但山上还是异常寒冷，更不用说红军战士们刚从长江边上打过来，都只穿一件单衣。在山下时，同志们还热得汗流浃背，可到了山上，别说出汗了，把被子拿出来披在身上都无济于亭，个个冷得浑身哆嗦、牙齿打战”、⑧段“走了一小半路，晴好的天突然阴云密布，刮起了山风。红军战士们没有防备，好多同志都被山风卷起的雪扑了一身，原本就冷得浑身发抖，这下更是雪上加霜。很多战士一时支持不住，一不小心就从山上直接滑了下，红军队伍中不时传出惊叫声”可知，在山沟虽然正值初夏，红军战士从长江边打过来只穿单衣，山上异常寒冷，后又遇阴云密布刮起山风、飞雪扑身，导致很多战士雪上加霜，甚至有人滑落。据此概括可得：温度降低、行动困难；二空，结合⑩段“冰雹过去了，夹金山上又是万里晴空，经过几个小时紧张的攀登，疲惫的红军战士全部到达了山顶，极目远眺，方图百里看不到别的颜色，高高低低、起起伏伏的白色山头连绵不断。回看来时路，还在攀爬的红军战士组成了一道长长的灰色人墙，沿着山顶上红军们走过的路曲曲折折地上来，十分壮观”可知，冰雹过后，红军战士经过几个小时紧张攀登全部到达山顶，极目远眺皆是白色山头。据此可得：到达山顶；三空，结合⑫段“下山时已不像上山时那么吃力，但危险性增加了。战士们必须更加小心，因为山高路滑，下山时很可能以极大的速度摔下山去，而刚刚下了冰雹的雷山并不稳定，随时有再变天的可能”可知，下山不像上山吃力但危险性增加，战士们需更小心，因山高路滑且刚下冰雹的山不稳定有再变天可能。据此概括可得：山高路滑，天气不稳定，随时有变天的可能。四空，结合⑱段“就这样，红军经过近八个小时艰苦的行程，与残酷的自然环境进行英勇的搏斗之后，于6月15日当天晚上成功翻过了夹金山”、⑲段“夹金山这座没有硝烟的战场，终于翻越了，两大主力红军的先头部队也会师了”可知，红军经过近八个小时艰苦行程，与残酷自然环境英勇搏斗，于6月15日晚成功翻越夹金山，两大主力红军的先头部队会师。据此概括可得：翻越雪山，两军会师。【21题】①本题考查人物心理活动揣摩。作答此题，需结合红军战士的使命、面临的艰难险阻以及坚定的信念来推测他们的内心想法。考虑到雪山的艰险和未知，战士们可能会既有对困难的担忧，也有克服困难的决心和勇气。示例：红军战士可能在想：这座雪山如此神秘和艰险，但是我们肩负着革命的使命，无论有多少困难，我们都必须勇敢地翻越它，为了胜利，为了人民，绝不退缩！②本题考查朗读语气设计。要从当时的情境和红军战士的情感状态出发。成功会师是期待已久、令人激动的时刻，所以朗读语气应该能够体现出这种极度的喜悦和兴奋。示例：这句台词应该用激动、兴奋、欣喜若狂的语气来朗读。因为经过艰苦卓绝的努力和漫长的行程，红军终于成功会师，这是他们一直期盼的时刻，饱含着无尽的喜悦和激动，所以要用充满激情、声音高昂、节奏急促的方式来朗读，以充分表达这种强烈的情感。【22题】本题考查人物描写方法。作答此题需分析每组镜头所展现的红军战士的精神品质。A组镜头体现了战士们在极端困难下仍坚持前进的顽强；B组镜头突出了战士们即使面临死亡也坚定不移的信念和英勇无畏；C组镜头显示了战士们在困境中积极乐观、鼓舞斗志的精神。然后根据对文章主题和想要重点突出的精神品质的理解，选择其中一组镜头，并阐述选择的理由。示例1：我会选择A组镜头。理由：这组镜头为动作描写，生动地描绘了红军战士在翻越夹金山时身体极度疲惫的状态，但他们依然一步一喘地坚持挪动，展现了红军战士顽强的意志和不屈不挠的精神。这种在极端困难下仍然勇往直前的品质，是红军能够取得胜利的关键，也更能让观众深刻感受到长征的艰辛与红军的伟大。示例2：我选择B组镜头。因为这组镜头为神态描写，定格了牺牲战士们在生命最后一刻仍努力攀登的姿态和坚定神情，强烈地彰显出红军战士为了革命胜利舍生忘死、英勇无畏的崇高精神。这种视死如归的精神令人动容，能深刻地表现出红军长征的悲壮和伟大，让观众对红军的奉献和牺牲有更直观的感受。示例3：我选C组镜头。在艰难的环境中，红军指战员通过命令战士们唱歌来鼓舞士气，这充分体现了红军战士积极乐观、永不言败的精神风貌。面对困境，他们不是消极抱怨，而是主动想办法振奋精神，这种乐观向上的态度是红军能够战胜重重困难的重要力量源泉，也能给观众带来鼓舞和激励。【23题】本题考查环境描写及作用。首先明确：不可以换成晴天。文中对狂风雨雪冰雹的描写，突出了自然环境的恶劣和艰险，更能衬托出红军战士翻越夹金山所面临的巨大困难和挑战。这种