人教版八年级物理上册同步备课第三单元《物态变化》2.物态变化(原卷版+解析)

八年级物理大单元设计第三单元物态变化2.物态变化[基础达标练]知识点1物态变化1．（2022秋·全国·八年级校联考专题练习）物质的三态：自然界中物质通常有三种状态：、、。2．液态物质，分子间距离比较大，粒子间的作用比固体的小，因而，液体没有固定的，具有。3．（2022秋·广东汕头·九年级校考期末）固态、和气态是物质常见的三种状态，如图是某种物质三种状态的微观模型，其中图甲表示物质的态，图中物质中分子的运动最为自由。4．（2023·全国·八年级校联考假期作业）以下几种自然现象中，水以固态形式存在的是（）A．霜 B．雨 C．露 D．雾5．（2022秋·江苏连云港·八年级统考期中）常温下酒精的特征是（）A．有固定的体积和形状 B．有固定体积，没有固定形状C．没有固定体积和形状 D．没有固定体积，有固定形状6．下列物体中的物质属于气态的是（）A．紫色的碘蒸气 B．雾 C．高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹 D．干冰7．下列现象中，属于物态变化的是（）A．钢块轧成钢板 B．木头制成课桌 C．雪化成水 D．生米蒸熟变成米饭知识点2熔化与凝固8．（2023·福建漳州·统考二模）元宵节后，漳州闽南水乡上演千年国家级非遗“打铁花”活动。液态“铁水”被表演者打到空中后，迅速变成微小固态颗粒的过程中涉及的物态变化是（）A．凝固 B．汽化 C．凝华 D．液化9．（2023·全国·八年级校联考假期作业）夏天，如果我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加上冰块，这是因为（

）A．水凝固吸热 B．水凝固放热 C．冰块熔化吸热 D．冰块熔化放热10．（2023·安徽合肥·统考三模）在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形成了如图所示的“冰花”，这“冰花”的形成发生的物态变化是。

11．（2023·安徽黄山·统考一模）根据冰岛气象局最新发布，时隔800年，冰岛火山再次爆发，火山熔岩高高的喷射到空中并染红了夜空，随即两股熔岩从火山口两侧流了出来，形成“冰火山”。据悉，“冰火山”的形成是由于地下熔岩喷出地面后迅速（填物态变化）形成的。12．新型冠状病毒的直径为100nm=m。受新型冠状病毒肺炎疫情影响，今年草莓在盛果期滞销。小明来到父母的草莓大棚帮忙，将草莓装箱，放入冰块，这是利用冰块（填物态变化名称）过程中热量，以此保持草莓的新鲜。13．（2023·安徽合肥·校考三模）2022年4月18日，怀化出现了“日晕”奇观，它是由于气温低，云中的水滴变成六棱柱状的小冰晶，太阳光在小冰晶上发生折射形成的。此物态变化过程发生时需要（选填“吸热”或“放热”）。知识点3汽化与液化14．（2023春·北京昌平·八年级统考期末）夏天，从冰箱中取出一瓶冷饮。过一会儿，冷饮瓶的外壁会出现一层小水珠，如图所示。下列说法中正确的是（

）

A．小水珠是瓶内的水渗透出来的 B．小水珠是瓶外空气液化形成的C．小水珠是瓶外空气中的水蒸气液化形成的 D．小水珠是瓶外空气中的水蒸气15．（2022·江苏泰州·校考三模）自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，一线医务人员经常长时间穿着防护服，导致护目镜上起雾，影响观察（如图）。下列关于这一现象说法中正确的是（）A．护目镜上的“雾”在护目镜的外侧B．护目镜上的“雾”可能是人呼出的二氧化碳液化形成的C．护目镜上“雾”的形成是熔化现象，需要吸热D．护目镜上“雾”的形成是液化现象，需要放热16．（2023·北京东城·统考二模）下列日常生活中的事例，使蒸发减慢的是（）A．给湿头发吹热风 B．把湿衣服晾在通风向阳处C．把盛有酒精的瓶子盖严 D．将马路上的积水向周围扫开17．（2023·河南·九年级校联考专题练习）在抗击“新冠肺炎”工作中，医护人员佩戴的护目镜内侧产生的“雾气”属于（填物态变化名称）现象，口罩是抗疫必备物资，其核心材料熔喷布生产时，由喷丝孔挤出液态聚丙烯，通过高速空气流对其进行牵伸，再经（填物态变化名称）形成超细纤维，最后组合成布。18．（2023·湖南益阳·统考中考真题）夏天的清晨绿叶上形成露珠是（填一种物态变化的名称）现象，这一过程需要（选填“吸收”或“放出”）热量。知识点4升华与凝华19．（2023·内蒙古包头·校考三模）中华文化源远流长，大量中华诗词中蕴含着物理知识。以下说法正确的是（）A．“瓶冰知冬寒，霜露欺远客”，露是冰熔化形成的B．“霜降水泽枯，岁晚木叶落”，霜是水蒸气凝华形成的C．“照水冰如鉴，扫雪玉为尘”，冰是水蒸气凝固形成的D．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，雪是水蒸气液化形成的20．（2023年黑龙江省绥化市中考物理试题）下列现象中，属于凝华的是（）A．

冰雪消融 B．

雾凇C．

昆虫和植物上的露珠 D．

冰凌21．（2023年北京二中教育集团中考物理三模试题）关于利用物态变化中吸热、放热的实例，下列说法正确的是（）A．利用冰块熔化放热，可以来保鲜水果、海鲜等B．利用干冰升华吸热，可以来人工降雨、消防灭火等C．利用酒精液化吸热，可以来给发烧病人降温等D．利用水凝固吸热，可以防止冬天菜窖里的菜被冻坏22．（2023·广东·统考模拟预测）关于如题图所示得各幅图中物态变化的说法正确的是（）

A．甲图：用铁水浇铸工件是熔化现象，要吸收热量B．乙图：将装酒精的塑料袋口扎紧后放入热水中发生的是液化现象C．丙图：清晨，蜻蜓和植物上的露珠是由水蒸气放热后形成的D．丁图：很冷时窗玻璃上出现的“冰花”是由空气中的水蒸气升华形成的23．（2023·福建厦门·厦门双十中学校考二模）二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。下列与节气有关的物态变化，属于凝华的是（）A．雨水，冰雪消融 B．立夏，雾绕山峦 C．霜降，霜满枝头 D．大寒，滴水成冰24．（2023秋·广东茂名·九年级统考期末）下列现象中，物态变化相同的一组是（）

A．①③ B．①② C．③④ D．②④25．（2023春·贵州·八年级校联考阶段练习）固态、液态和气态是自然界中物质最常见的三种状态，图是物质三态的微观模型。其中图表示液态物质，某物质由图丙的状态直接变为图甲的状态时，发生的物态变化是，请列举一例：。

26．（2023秋·辽宁沈阳·八年级沈阳市第四十三中学校考期末）如图，显示了某物质发生物态变化时所需的条件，则甲物态是（选填“固态”“液态”或“气态”），从乙到丙时需要热（选填“吸”或“放”）。

27．科学家研发了一种“激光橡皮”，用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉，可让字迹消失。这是由于黑色碳粉发生了（填物态变化名称），该现象属于（选填“吸热”“放热”）过程。28．如图所示，碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，当用热水加热其下端，可以看到在碘锤中部出现有紫红色的碘蒸气，该过程中碘发生的物态变化是；若停止加热，让其冷却一会儿后，发现碘锤内侧有碘颗粒析出，表明碘发生了（选填物态变化名称）；在碘锤上端内凹部分滴几滴冷水，结果发现内凹部分的内表面上析出的碘颗粒比碘锤侧壁上的（选填“多一些”“一样多”或“少一些”）。29．（2023·全国·九年级校联考专题练习）在探究物态变化的实验中，为了观察固态碘直接变成气体的过程，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将盛有碘的试管浸入装有热水的烧杯中，如图乙所示（已知在标准大气压下：碘的熔点是113.5℃、沸点是184.4℃，水的沸点是100℃，酒精灯外焰温度约为800℃）。（1）甲、乙这两个实验方案中（选填“甲”或“乙”）的更合理；（2）在乙同学方案的实验中，他猜想：固态碘是先变成液态，再变成气态的，只是因为这一变化过程太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。请你根据题干资料分析乙同学的猜想是（选填“正确”或“错误”）的，理由是；（3）实验完成后，乙同学探究热情不减，接着又取出烧杯中试管，然后向烧杯中放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由干冰（填物态变化名称）形成的，其成分是（选填“水蒸气”、“空气”或“二氧化碳”）。[能力提升练]30．（2023·全国·八年级校联考假期作业）如图所示，自然界中的雪、雾、露、霜等现象，都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述，正确的是（）A．

雾的形成是液化现象，需要放热B．

露的形成是汽化现象，需要吸热C．

雪的形成是凝华现象，需要吸热D．

霜的形成是凝固现象，需要放热31．（2023春·广东·八年级统考期末）下面四个有关生活实例的分析正确的是（）A．医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠，是液化现象B．晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是沸腾现象C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象D．北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花，是凝固现象32．（2023·吉林延边·统考模拟预测）如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是（）

A．清晨，人在户外呼出“白气” B．雪水在屋檐下形成冰锥C．衣柜中的樟脑丸变小 D．洒在地面上的水变干33．（2023·河北石家庄·校考一模）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》深受观众的青腺，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（

）A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成过程需要吸热B．“青青园中葵，朝露待日晞”，露在日出后逐渐消失是汽化现象C．“腾蛇乘雾，终为土灰”，雾就是大量的水蒸气D．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，雾凇的形成是凝固现象34．（2023·江苏徐州·校联考模拟预测）某学习小组在学习了物态变化知识后，设计了如图的实验装置所示，在甲锥形瓶中放入少许碘颗粒，用酒精灯加热，空的乙锥形瓶放在盛有冰水的大烧杯内，锥形瓶底刚好接触水面，小组查阅资料得知，酒精灯火焰温度约为400℃，碘的熔点为113.5℃，沸点约为184.4℃，下列关于该实验现象说法不正确的是（）A．甲锥形瓶出现的气态碘可由固态碘升华而成B．甲锥形瓶中会出现液态碘C．乙锥形瓶内会出现固态碘且大多在瓶底D．若乙锥形瓶内插入温度计，整个过程示数逐渐变小35．（2023·全国·九年级校联考专题练习）“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置，如图。它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的结构并不复杂，它是一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔材料，叫作吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体，通过往复循环，把热量从一端传递到另一端。对此下列说法错误的是（）A．热管内液体在热端汽化吸热 B．热管内气体在冷端液化放热C．热管内液体在冷端凝固放热 D．热管可用于制作航天器的散热设备36．（2023·广东·统考模拟预测）如图甲所示，是某变频空调机制冷系统的原理图，其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压进入冷凝器，变成液态。液态“冷媒”经铜管B，进入蒸发器，变成气态，吸收大量的热量。把某段时间内“冷媒”流过铜管B的质量与时间的比值叫做流量，已知压缩机的转速越大，流量就越大。压缩机的转速由变频器供电频率决定，变频空调机通过改变供电频率，控制“冷媒”流量，从而控制制冷的快慢。“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系如表格所示。频率f/Hz30507090110130流量Q/kgh-14075110145180215由上述信息可知，压缩机通过的方式使气态“冷媒”变成液态，此时“冷媒”需（选填“吸热”或“放热”），使环境温度升高。当变频器供电频率为80Hz时，流量Q为kg/h。37．（2023·广东珠海·珠海市紫荆中学桃园校区校考三模）如图是铺在青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图。为了保持路基冻土不熔化，使用它能对路基进行主动（选填“升温”或“降温”）。在热棒内封装有一定量的氨，棒内下端的氨发生的物态变化是；棒内上端的氨发生物态变化时（选填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热”）

38．（2022秋·江苏南通·八年级校联考阶段练习）所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一特定的温度，在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会液化，这个温度叫临界温度，临界温度是物质以液态形式出现的最高温度。各种物质的临界温度不同，有的高于常温，如水是，酒精是243℃，因此在常温下他们通常是以液态出现；有的低于常温，如氧是-119℃，氢是-240℃，所以我们时常看到它们都是气态。可知：（1）使气体液化的方法有和。但对于某些气体，只使用的方法是不行的，首先要；（2）氧气和氢气的混合物，如果采用降温液化的方法进行分离，首先液化分离出来的是；（3）工业上常将空气先液化后再提取氧、氮、氦等气体。当温度升高时，首先汽化分离出来的是。（氧、氮、氦的沸点分别为：-183℃、-196℃和-269℃）39．（2022秋·全国·八年级校联考竞赛）某同学探究影响蒸发散热情况的实验，如图所示，请回答下列问题。（1）该同学记录了三个示数，其中a温度计示数℃；（2）酒精蒸发时会向温度计（选填“吸收”或“放出”）热量；（3）比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与有关，从分子热运动的角度来看，空气流动促进了酒精分子向空气扩散；（4）该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三根温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。请你结合材料提出一个与本实验有关的猜想：。40．（2022秋·江苏扬州·八年级统考阶段练习）小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。（1）已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是（选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生现象；（2）为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由发生现象而形成的，水面上大量的白雾是水蒸气发生现象而形成的。看到的白雾会（选填“上升”或“下沉”）；（3）实验后，碘锤还在热水中，同学们就离开了实验室。第二天再进实验室时，发现碘锤中的碘蒸气不见了，碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒：①第一天实验后，他们做的不规范的地方是：；②碘锤内壁出现紫黑色的碘颗粒，这是碘蒸气形成的。[高频考题实战练]41．（2023·重庆·统考中考真题）如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（）

A．图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的 B．图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的C．图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的D．图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的42．（2023·四川南充·统考中考真题）诗词是我国优秀文化遗产之一，对下列诗句中所包含的物理现象分析正确的是（

）A．“一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。”——“霜”的形成是凝华现象，需要吸热B．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”——“露”的形成是汽化现象，需要放热C．“白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰。”——“冰”的形成是凝固现象，需要放热D．“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”——“泪”的形成是熔化现象，需要放热

八年级物理大单元设计第三单元物态变化2.物态变化[基础达标练]知识点1物态变化1．（2022秋·全国·八年级校联考专题练习）物质的三态：自然界中物质通常有三种状态：、、。【答案】固态液态气态【解析】[1][2][3]自然界中的物质，体积和形状都固定不变的被称作固态，体积不变但形状不固定，具有流动性的被称作液态，体积和形状都容易改变，且具有流动性的被称作气态，自然界中的物质都可以归为这三类。2．液态物质，分子间距离比较大，粒子间的作用比固体的小，因而，液体没有固定的，具有。【答案】形状流动性【解析】[1][2]液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，所以液体没有确定的形状，但有一定的体积，具有流动性。3．（2022秋·广东汕头·九年级校考期末）固态、和气态是物质常见的三种状态，如图是某种物质三种状态的微观模型，其中图甲表示物质的态，图中物质中分子的运动最为自由。【答案】液态固丙【解析】[1]通常情况下，固态、液态和气态是物质常见的三种状态。[2][3]固态时分子间间隙小，排列整齐和紧密；液体时分子间间隙变大，排列不规则；气态时分子间间隙最大，排列杂乱无章；所以甲是固态，丙中分子最为自由。4．（2023·全国·八年级校联考假期作业）以下几种自然现象中，水以固态形式存在的是（）A．霜 B．雨 C．露 D．雾【答案】A【解析】A．霜是小冰晶，是固态的冰，故A符合题意；BCD．雨、露、雾都是小水滴，是液态的水，故BCD不符合题意。故选A。5．（2022秋·江苏连云港·八年级统考期中）常温下酒精的特征是（）A．有固定的体积和形状 B．有固定体积，没有固定形状C．没有固定体积和形状 D．没有固定体积，有固定形状【答案】B【解析】固体有固定体积和形状；液体有固定体积，没有固定形状；气体没有固定体积，没有固定形状；常温下酒精是液体，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。6．下列物体中的物质属于气态的是（）A．紫色的碘蒸气 B．雾 C．高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹 D．干冰【答案】A【解析】A．紫色的碘蒸气是气态，故A符合题意；B．雾是液态，故B不符合题意；C．高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹是液态，故C不符合题意；D．干冰是固态的二氧化碳，故D不符合题意。故选A。7．下列现象中，属于物态变化的是（）A．钢块轧成钢板 B．木头制成课桌 C．雪化成水 D．生米蒸熟变成米饭【答案】C【解析】物质从一种状态变成另一种状态的过程叫物态变化。AB．是固体的形状发生了改变，不属于物态变化，故AB不符合题意；C．雪化成水是由固态变成液体，属于物态变化，故C符合题意；D．生米蒸熟变成米饭，物质始终保持固态，故D不符合题意。故选C。知识点2熔化与凝固8．（2023·福建漳州·统考二模）元宵节后，漳州闽南水乡上演千年国家级非遗“打铁花”活动。液态“铁水”被表演者打到空中后，迅速变成微小固态颗粒的过程中涉及的物态变化是（）A．凝固 B．汽化 C．凝华 D．液化【答案】A【解析】液态铁水变为固态铁颗粒，物质状态由液态变为固态，发生的物态变化为凝固，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9．（2023·全国·八年级校联考假期作业）夏天，如果我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加上冰块，这是因为（

）A．水凝固吸热 B．水凝固放热 C．冰块熔化吸热 D．冰块熔化放热【答案】C【解析】把冰块加入饮料中，冰块从饮料中吸收热量熔化，使饮料的温度降低，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。10．（2023·安徽合肥·统考三模）在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形成了如图所示的“冰花”，这“冰花”的形成发生的物态变化是。

【答案】凝固【解析】某地的地下水管破裂喷出的水遇冷放热变为冰花，是从液态变为固态，即发生的物态变化为凝固。11．（2023·安徽黄山·统考一模）根据冰岛气象局最新发布，时隔800年，冰岛火山再次爆发，火山熔岩高高的喷射到空中并染红了夜空，随即两股熔岩从火山口两侧流了出来，形成“冰火山”。据悉，“冰火山”的形成是由于地下熔岩喷出地面后迅速（填物态变化）形成的。【答案】凝固【解析】由题意可知，“冰火山”是由于地表温度较低，地下熔岩喷出后迅速凝固形成。12．新型冠状病毒的直径为100nm=m。受新型冠状病毒肺炎疫情影响，今年草莓在盛果期滞销。小明来到父母的草莓大棚帮忙，将草莓装箱，放入冰块，这是利用冰块（填物态变化名称）过程中热量，以此保持草莓的新鲜。【答案】10﹣7熔化吸收【解析】[1]单位换算100nm=100×10﹣9m=10﹣7m[2][3]在草莓装箱时，放入冰块，由与冰块熔化时，吸收热量，可以降低草莓的温度，从而保持草莓的新鲜。13．（2023·安徽合肥·校考三模）2022年4月18日，怀化出现了“日晕”奇观，它是由于气温低，云中的水滴变成六棱柱状的小冰晶，太阳光在小冰晶上发生折射形成的。此物态变化过程发生时需要（选填“吸热”或“放热”）。【答案】放热【解析】[1]由于气温低，云中的水滴变成六棱柱状的小冰晶，是由液态变成固态，叫凝固，凝固需要放热。知识点3汽化与液化14．（2023春·北京昌平·八年级统考期末）夏天，从冰箱中取出一瓶冷饮。过一会儿，冷饮瓶的外壁会出现一层小水珠，如图所示。下列说法中正确的是（

）

A．小水珠是瓶内的水渗透出来的 B．小水珠是瓶外空气液化形成的C．小水珠是瓶外空气中的水蒸气液化形成的 D．小水珠是瓶外空气中的水蒸气【答案】C【解析】夏天，从冰箱中取出一瓶冷饮，冷饮瓶的温度低，空气中水蒸气温度较高，碰到温度较低的瓶子后放热，在瓶壁上液化形成小水珠，故C正确，ABD错误。故选C。15．（2022·江苏泰州·校考三模）自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，一线医务人员经常长时间穿着防护服，导致护目镜上起雾，影响观察（如图）。下列关于这一现象说法中正确的是（）A．护目镜上的“雾”在护目镜的外侧B．护目镜上的“雾”可能是人呼出的二氧化碳液化形成的C．护目镜上“雾”的形成是熔化现象，需要吸热D．护目镜上“雾”的形成是液化现象，需要放热【答案】D【解析】A．护目镜上的雾是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的，在护目镜的内侧，故A错误；B．护目镜上的雾是人呼出的水蒸气液化形成的，故B错误；C．护目镜上雾的形成是液化现象，需要放热，故C错误；D．护目镜上的雾是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故D正确。故选D。16．（2023·北京东城·统考二模）下列日常生活中的事例，使蒸发减慢的是（）A．给湿头发吹热风 B．把湿衣服晾在通风向阳处C．把盛有酒精的瓶子盖严 D．将马路上的积水向周围扫开【答案】C【解析】A．给湿头发吹热风，增大液体上方的空气流速和温度，加快蒸发，故A不符合题意；B．把湿衣服晾在通风向阳处，增大液体上方的空气流速和温度，加快蒸发，故B不符合题意；C．把盛有酒精的瓶子盖严，减小了液体上方的空气流速，减慢蒸发，故C符合题意；D．将马路上的积水向周围扫开，增加液体的表面积，加快蒸发，故D不符合题意。故选C。17．（2023·河南·九年级校联考专题练习）在抗击“新冠肺炎”工作中，医护人员佩戴的护目镜内侧产生的“雾气”属于（填物态变化名称）现象，口罩是抗疫必备物资，其核心材料熔喷布生产时，由喷丝孔挤出液态聚丙烯，通过高速空气流对其进行牵伸，再经（填物态变化名称）形成超细纤维，最后组合成布。【答案】液化凝固【解析】[1]医护人员佩戴的护目镜内侧产生的“雾气”是呼吸时从嘴里带出来热的水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象。[2]由液态聚丙烯，通过高速空气流对其进行牵伸，形成了固态超细纤维，由液体变成固态，属于凝固现象。18．（2023·湖南益阳·统考中考真题）夏天的清晨绿叶上形成露珠是（填一种物态变化的名称）现象，这一过程需要（选填“吸收”或“放出”）热量。【答案】液化放出【解析】[1][2]露珠是液态的，是空中中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，在液化过程中放出热量。知识点4升华与凝华19．（2023·内蒙古包头·校考三模）中华文化源远流长，大量中华诗词中蕴含着物理知识。以下说法正确的是（）A．“瓶冰知冬寒，霜露欺远客”，露是冰熔化形成的B．“霜降水泽枯，岁晚木叶落”，霜是水蒸气凝华形成的C．“照水冰如鉴，扫雪玉为尘”，冰是水蒸气凝固形成的D．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，雪是水蒸气液化形成的【答案】B【解析】A．露是液态，是水蒸气由气态变成液态，是液化形成的，故A错误；B．霜是固态，是水蒸气由气态直接变成固态，是凝华形成的，故B正确；C．冰是固态，是由液态变成固态，是凝固形成的，故C错误；D．雪是固态，是水蒸气由气态直接变成固态，是凝华形成的，故D错误。故选B。20．（2023年黑龙江省绥化市中考物理试题）下列现象中，属于凝华的是（）A．

冰雪消融 B．

雾凇C．

昆虫和植物上的露珠 D．

冰凌【答案】B【解析】A．冰雪消融，物质从固态变为液态，这个过程叫熔化，故A不符合题意；B．雾凇是水蒸气凝华形成的小冰晶，故B符合题意；C．露是水蒸气液化形成的水滴，故C不符合题意；D．冰凌是水低温下放热凝固形成的，故D不符合题意。故选B。21．（2023年北京二中教育集团中考物理三模试题）关于利用物态变化中吸热、放热的实例，下列说法正确的是（）A．利用冰块熔化放热，可以来保鲜水果、海鲜等B．利用干冰升华吸热，可以来人工降雨、消防灭火等C．利用酒精液化吸热，可以来给发烧病人降温等D．利用水凝固吸热，可以防止冬天菜窖里的菜被冻坏【答案】B【解析】A．冰块熔化时，要吸收热量，把冰块放在水果、海鲜等旁边，可以吸收水果、海鲜等的热量，给它们保鲜，故A错误；B．干冰升华时，要吸收热量，在空中投放，吸收空气中的热量，空气中的水蒸气遇冷液化形成水珠，水珠聚在一起从而形成降雨，喷在燃烧的火上，吸收热量，可以消防灭火，故B正确；C．酒精蒸发可以吸收热量，所以将酒精涂在发烧病人身上时，可以给发烧病人降温，故C错误；D．液态水凝固时放出热量，可以使冬天菜窖里的菜温度升高，防止冻坏，故D错误。故选B。22．（2023·广东·统考模拟预测）关于如题图所示得各幅图中物态变化的说法正确的是（）

A．甲图：用铁水浇铸工件是熔化现象，要吸收热量B．乙图：将装酒精的塑料袋口扎紧后放入热水中发生的是液化现象C．丙图：清晨，蜻蜓和植物上的露珠是由水蒸气放热后形成的D．丁图：很冷时窗玻璃上出现的“冰花”是由空气中的水蒸气升华形成的【答案】C【解析】A．用铁水浇铸工件，由液态变成固态，是凝固现象，要放出热量，故A错误；B．装有酒精的塑料袋放入热水中，液态酒精变成气态酒精，使得塑料袋体积增大，因此发生的是汽化现象，汽化需要吸收热量，故B错误；C．蜻蜓和植物上的露珠是水蒸气遇冷液化形成的，液化需要放出热量，故C正确；D．玻璃上出现的“冰花”是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的，而不是升华形成的，故D错误。故选C。23．（2023·福建厦门·厦门双十中学校考二模）二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。下列与节气有关的物态变化，属于凝华的是（）A．雨水，冰雪消融 B．立夏，雾绕山峦 C．霜降，霜满枝头 D．大寒，滴水成冰【答案】C【解析】A．冰雪消融是固态变液态，熔化过程，故A不符合题意；B．雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故B不符合题意；C．霜满枝头，霜是水蒸气遇冷凝华形成的固态，故C符合题意；D．滴水成冰，是液态变固态的凝固过程，故D不符合题意。故选C。24．（2023秋·广东茂名·九年级统考期末）下列现象中，物态变化相同的一组是（）

A．①③ B．①② C．③④ D．②④【答案】B【解析】①．春雾是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的；②．露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，属于液化现象；③．霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华而成的小冰晶，属于凝华现象；④．冬天堆起的雪人变小了，由固态变成了气态，属于升华现象；可见，物态变化相同的一组是①②。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。25．（2023春·贵州·八年级校联考阶段练习）固态、液态和气态是自然界中物质最常见的三种状态，图是物质三态的微观模型。其中图表示液态物质，某物质由图丙的状态直接变为图甲的状态时，发生的物态变化是，请列举一例：。

【答案】乙凝华雪的形成【解析】[1]由题图可知，甲图中分子排列规则，且不易于改变结构，乙图相对甲图来说，分子结构更“自由”一些，丙中分子间距最大，且结构不稳定，因此甲为固态，乙为液体，丙为气态。[2][3]某物质由图丙的状态直接变为图甲的状态时，即由气态变成固态，发生的是凝华现象，生活中的现象有：雪的形成等。26．（2023秋·辽宁沈阳·八年级沈阳市第四十三中学校考期末）如图，显示了某物质发生物态变化时所需的条件，则甲物态是（选填“固态”“液态”或“气态”），从乙到丙时需要热（选填“吸”或“放”）。

【答案】液态放【解析】[1][2]由图知：丙到甲吸热，甲到乙吸热，所以丙为固态，甲为液态，乙为气态；则甲到乙是液态变成气态为汽化过程，需要吸热；霜是水蒸气遇冷凝华形成的，露是水蒸气遇冷液化形成的，而乙到丙是气态变成固态为凝华过程，则乙到丙的过程需要放热。27．科学家研发了一种“激光橡皮”，用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉，可让字迹消失。这是由于黑色碳粉发生了（填物态变化名称），该现象属于（选填“吸热”“放热”）过程。【答案】升华吸热【解析】[1][2]激光照射能够产生高温，碳粉在高温下吸热直接升华成为气体，散逸到空气中去了。28．如图所示，碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，当用热水加热其下端，可以看到在碘锤中部出现有紫红色的碘蒸气，该过程中碘发生的物态变化是；若停止加热，让其冷却一会儿后，发现碘锤内侧有碘颗粒析出，表明碘发生了（选填物态变化名称）；在碘锤上端内凹部分滴几滴冷水，结果发现内凹部分的内表面上析出的碘颗粒比碘锤侧壁上的（选填“多一些”“一样多”或“少一些”）。【答案】升华凝华多一些【解析】[1]当用热水加热其下端，可以看到在碳锤中部出现有紫红色的碘蒸气，该过程是固态的碘直接升华为碘蒸气。[2]让其冷却一会儿后，发现有碘颗粒析出，表明碘蒸气又直接凝华为固态。[3]在上端内凹部分滴几滴冷水，可以发现内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的多一些，因为碘凝华时放热，碘蒸气遇到温度低的内表面更容易凝华。29．（2023·全国·九年级校联考专题练习）在探究物态变化的实验中，为了观察固态碘直接变成气体的过程，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将盛有碘的试管浸入装有热水的烧杯中，如图乙所示（已知在标准大气压下：碘的熔点是113.5℃、沸点是184.4℃，水的沸点是100℃，酒精灯外焰温度约为800℃）。（1）甲、乙这两个实验方案中（选填“甲”或“乙”）的更合理；（2）在乙同学方案的实验中，他猜想：固态碘是先变成液态，再变成气态的，只是因为这一变化过程太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。请你根据题干资料分析乙同学的猜想是（选填“正确”或“错误”）的，理由是；（3）实验完成后，乙同学探究热情不减，接着又取出烧杯中试管，然后向烧杯中放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由干冰（填物态变化名称）形成的，其成分是（选填“水蒸气”、“空气”或“二氧化碳”）。【答案】乙错误热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化升华二氧化碳【解析】（1）[1]甲装置中，酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点，固态碘可以发生熔化现象，熔化后的碘会发生沸腾现象，而且固态碘也可以发生升华现象；乙中碘的熔点高于水的沸点，不会发生熔化现象，所以乙方案合理。（2）[2][3]由数据知，水的沸点是100℃，而碘的熔点是113.5℃，所以碘在100℃的沸水中不可能熔化。所以乙同学的猜想是错误的。（3）[4][5]干冰在热水中迅速由固态升华成为气态，形成气泡，气泡内的成分为二氧化碳。[能力提升练]30．（2023·全国·八年级校联考假期作业）如图所示，自然界中的雪、雾、露、霜等现象，都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述，正确的是（）A．

雾的形成是液化现象，需要放热B．

露的形成是汽化现象，需要吸热C．

雪的形成是凝华现象，需要吸热D．

霜的形成是凝固现象，需要放热【答案】A【解析】A．雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象，需要放热，故A正确；B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，需要放热，故B错误；C．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，需要放热，故C错误；D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，需要放热，故D错误。故选A。31．（2023春·广东·八年级统考期末）下面四个有关生活实例的分析正确的是（）A．医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠，是液化现象B．晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是沸腾现象C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象D．北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花，是凝固现象【答案】A【解析】A．医务工作者戴的护目镜内侧产生的水珠，是空气中的水蒸气遇到冷的镜片形成的小水珠，是液化现象，故A正确；B．晾晒在太阳光下的湿衣服变干，是衣服上的水变成了水蒸气蒸发掉了，是汽化现象，故B错误；C．炒菜前滴入热锅的小水滴不见了，是小水滴变成了水蒸气，是汽化现象，故C错误；D．北方寒冷的冬季玻璃上产生的冰花，是室外空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃直接形成的小冰晶，是凝华现象，故D错误。故选A。32．（2023·吉林延边·统考模拟预测）如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是（）

A．清晨，人在户外呼出“白气” B．雪水在屋檐下形成冰锥C．衣柜中的樟脑丸变小 D．洒在地面上的水变干【答案】D【解析】在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失，此时液态的乙醚汽化成蒸气。A．清晨，人在户外呼出“白气”，是空气中的水蒸气液化成的水珠，故A不符合题意；B．雪水在屋檐下形成冰锥，液态的水凝固成固态的小冰晶，故B不符合题意；C．衣柜中的樟脑丸变小，是固态的樟脑丸升华为气态的气体，故C不符合题意；D．洒在地面上的水变干，是液态的水汽化成水蒸气，故D符合题意。故选D。33．（2023·河北石家庄·校考一模）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》深受观众的青腺，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（

）A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成过程需要吸热B．“青青园中葵，朝露待日晞”，露在日出后逐渐消失是汽化现象C．“腾蛇乘雾，终为土灰”，雾就是大量的水蒸气D．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，雾凇的形成是凝固现象【答案】B【解析】A．霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华现象会放热，故A错误；B．露是由凌晨空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠；在日出后又逐渐消失，是小水珠吸热汽化成水蒸气，故B正确；C．雾是由空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠和尘埃结成一块形成的，故C错误；D．雾凇是空气中的水蒸气遇到温度较低的树枝凝结成的小冰晶，由气态水蒸气直接凝华成固态小冰晶，是凝华现象，故D错误。故选B。34．（2023·江苏徐州·校联考模拟预测）某学习小组在学习了物态变化知识后，设计了如图的实验装置所示，在甲锥形瓶中放入少许碘颗粒，用酒精灯加热，空的乙锥形瓶放在盛有冰水的大烧杯内，锥形瓶底刚好接触水面，小组查阅资料得知，酒精灯火焰温度约为400℃，碘的熔点为113.5℃，沸点约为184.4℃，下列关于该实验现象说法不正确的是（）A．甲锥形瓶出现的气态碘可由固态碘升华而成B．甲锥形瓶中会出现液态碘C．乙锥形瓶内会出现固态碘且大多在瓶底D．若乙锥形瓶内插入温度计，整个过程示数逐渐变小【答案】D【解析】AB．酒精灯火焰温度约为400℃，高于碘的熔点与沸点，故用酒精灯加热，碘可以熔化，也可以升华，故AB正确，不符合题意；C．甲瓶中的碘蒸气流到乙瓶时，由于温度下降，马上放热凝华成固态，形成固态碘，故C正确，不符合题意；D．若乙锥形瓶内插入温度计，碘蒸汽凝华放热，但因为冰在熔化，熔化吸热，此过程温度不变，故温度计示数不会改变，故D错误，符合题意。故选D。35．（2023·全国·九年级校联考专题练习）“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置，如图。它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的结构并不复杂，它是一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔材料，叫作吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体，通过往复循环，把热量从一端传递到另一端。对此下列说法错误的是（）A．热管内液体在热端汽化吸热 B．热管内气体在冷端液化放热C．热管内液体在冷端凝固放热 D．热管可用于制作航天器的散热设备【答案】C【解析】ABC．管内的物质极易汽化、液化。它在热端吸热，汽化成为气体，这些气体在冷端温度降低液化成为液体，同时放出大量的热量。在冷端的液体又通过吸收芯回到热端，这样循环往复完成热的传递。故AB正确，不符合题意；C错误，符合题意；D．太空中，有太阳照射与没有太阳照射的部位温度差别很大，在航空器上利用热管，可使航空器向阳处与不向阳处温度不至于差得太大。故D正确，不符合题意。故选C。36．（2023·广东·统考模拟预测）如图甲所示，是某变频空调机制冷系统的原理图，其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压进入冷凝器，变成液态。液态“冷媒”经铜管B，进入蒸发器，变成气态，吸收大量的热量。把某段时间内“冷媒”流过铜管B的质量与时间的比值叫做流量，已知压缩机的转速越大，流量就越大。压缩机的转速由变频器供电频率决定，变频空调机通过改变供电频率，控制“冷媒”流量，从而控制制冷的快慢。“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系如表格所示。频率f/Hz30507090110130流量Q/kgh-14075110145180215由上述信息可知，压缩机通过的方式使气态“冷媒”变成液态，此时“冷媒”需（选填“吸热”或“放热”），使环境温度升高。当变频器供电频率为80Hz时，流量Q为kg/h。【答案】压缩体积放热127.5【解析】[1][2]空调机工作时，压缩机对气态“冷媒”加压，通过压缩体积的方式使其液化，液化放热。[3]分析表格数据可知，供电频率每增大20Hz流量增加35kg/h，即Q与f的关系是一次函数，设Q=kf+b，把f=30Hz、Q=40kg/h和f=50Hz、Q=75kg/h代入可得40kg/h＝k×30Hz+b①75kg/h＝k×50Hz+b②由①和②得到k=1.75kg/(h·Hz)，b=-12.5kg/hQ=1.75kg/(h·Hz)×f-12.5kg/h当变频器供电频率为80Hz时，流量Q=1.75kg/(h·Hz)×80Hz-12.5kg/h=127.5kg/h37．（2023·广东珠海·珠海市紫荆中学桃园校区校考三模）如图是铺在青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图。为了保持路基冻土不熔化，使用它能对路基进行主动（选填“升温”或“降温”）。在热棒内封装有一定量的氨，棒内下端的氨发生的物态变化是；棒内上端的氨发生物态变化时（选填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热”）

【答案】降温汽化放热【解析】[1][2][3]装在热棒下端的液态氨在路基温度升高时会汽化，从路基内部吸热，使路基温度降低，冻土就不会熔化。棒内上端的氨气遇冷液化，液化过程中要放热。38．（2022秋·江苏南通·八年级校联考阶段练习）所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一特定的温度，在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会液化，这个温度叫临界温度，临界温度是物质以液态形式出现的最高温度。各种物质的临界温度不同，有的高于常温，如水是，酒精是243℃，因此在常温下他们通常是以液态出现；有的低于常温，如氧是-119℃，氢是-240℃，所以我们时常看到它们都是气态。可知：（1）使气体液化的方法有和。但对于某些气体，只使用的方法是不行的，首先要；（2）氧气和氢气的混合物，如果采用降温液化的方法进行分离，首先液化分离出来的是；（3）工业上常将空气先液化后再提取氧、氮、氦等气体。当温度升高时，首先汽化分离出来的是。（氧、氮、氦的沸点分别为：-183℃、-196℃和-269℃）【答案】降低温度压缩体积压缩体积降低温度氧气氦气【解析】（1）[1][2]由于气体变为液体的过程中要放出热量，所以可以降低温度使气体液化；根据短文内容可知，压缩体积液可以使气体物体液化，所以使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积。[3][4]根据“在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会液化，这个温度叫临界温度，临界温度是物质以液态形式出现的最高温度”可知，压缩体积并不能使所有的物体都液化，有些气体必须在降到一定温度时，压缩体积才可以液化。（2）[5]降低温度使气体液化，当然是临界温度高的物体先达到临界点，先液化，氧气的临界温度高，氧气先液化。（3）[6]当温度升高时，沸点低的液体先达到沸点，先汽化。由于氦气在三种气体中沸点最低，所以首先汽化分离出来的是氦气。39．（2022秋·全国·八年级校联考竞赛）某同学探究影响蒸发散热情况的实验，如图所示，请回答下列问题。（1）该同学记录了三个示数，其中a温度计示数℃；（2）酒精蒸发时会向温度计