苏科版八年级物理上册同步练习3.3光的直线传播(练习)(原卷版+解析)

3.3光的直线传播一、单选题1．下列语句不涉及光的直线传播的是（）A．一叶障目，不见泰山 B．如影随形，形影相伴C．余音绕梁，三日不绝 D．井底之蛙，所见甚小2．下列说法正确的是（）A．光总是沿直线传播 B．任何发光的物体都是光源C．光的传播速度是3×108m/s D．光年是天文学上常用的长度单位3．同学们对“电闪雷鸣”肯定不陌生，科学研究表明“雷声”和“闪电”是同时产生的，你平常观察到的现象又是怎样的呢A．先看到闪电，后听到雷声

B．先听到雷声，后看到闪电C．看到闪电的同时听到雷声

D．以上三种情况都有可能出现4．下列说法正确的是（）A．光源能射出无数条光线B．光线就是很细的光束C．光线不是真实存在的D．光线是用来表示光的传播方向的直线，常用虚线表示5．光从空气射入玻璃后其传播速度将（

）A．变大

B．变小

C．不变

D．取决于射入时光线的角度6．阳光透过树叶间的缝隙照射到地上，形成一个个“光斑”和“树荫”，则（）A．“树荫”是圆形的，是树叶的影子 B．“光斑”是圆形的，是太阳的影子C．“光斑”是圆形的，是太阳的实像 D．“树荫”是方形的，是太阳的实像7．如图所示，小林同学晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，他的影子长度的变化情况是（）A．先变长后变短 B．先变短后变长C．一直在变长 D．一直在变短8．如图，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（）A． B． C． D．9．如图甲、乙，在空易拉罐底部的中央打一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜，将烛焰对着小孔，可以在薄膜上成像，下列说法正确的是（）A．在塑料薄膜上观察到的像是倒立的虚像B．打的孔越大像就越清晰C．调整烛焰和小孔的距离可以在薄膜上得到放大的像D．小孔的形状必须是圆形的10．如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型，圭杆垂直底盘。下列描述错误的是（）A．杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播B．一天内，杆影移动是由地球公转造成的C．一天内，正午的杆影最短D．该模型依据杆影的方位计时11．2012年6月6日上午，天空上演一出“金星凌日”的精彩天象，如图所示，日面上金星缓慢走过，持续时间达六个半小时。“金星凌日”发生时，金星的位置应该位于（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁12．如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法：a．薄膜上出现烛焰的像是倒立的b．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的c．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大d．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮对于这四句说法，其中正确的是（）A．abcd B．acd C．ab D．cd二、填空题13．如图所示，站在队伍第一个人的前面看，后面的人都被第一个人挡住，说明队伍站得____（选填“很直”或“不直”），所用的原理是_______。14．光线：我们通常用一条带有____的直线表示出光传播的________和________，这样的直线叫做光线。注意：光线____是客观存在的，它是人们为了描述光建立的一种____________，________法。光线____是真实存在的，____是真实存在的。15．光在真空中或同种均匀介质中是沿___________传播的，但是光经过不均匀的气体时会发生偏折。若没有大气层的存在，白天时间就会变___________（选填“长”或“短”），原因是___________。16．“日晷”是我国古代发明的计时工具，如图所示，它是根据________原理制成的。如果阴影由长变短，则表示时间为________。（选填“上午”或“下午”）17．2020年12月14日，在南美洲出现了今年全球唯一一次日全食现象。如图所示表示日全食发生时太阳、地球月球的位置示意图，根据_______规律判断图中的A处是_______球。18．如图，在一块硬纸板上挖一边长为10mm的正方形的“孔”。把这块挖有方孔的纸板正对太阳光，当纸板和地面相距较近时，在地面上能观察到___________（正方形/圆形/三角形）亮斑，适当增加离地面的距离，亮斑大小___________（变大/变小/不变）。再增大纸板与地面间的距离，最后你会发现在地面上能看到___________（正方形/圆形/三角形）亮斑，此时再适当增加离地面的距离，亮斑大小___________（变大/变小/不变）。19．自制针孔照相机在外套筒的一端蒙上带孔的黑纸（图甲），在内套筒（略小）的一端蒙上塑料薄膜当光屏（图乙），把内套筒装入外套筒中（图丙）。使用针孔照相机时，小孔对着______（选填“明亮的室外”或“较暗的室内”），在光屏上成的是物体的______（选填“实”或“虚”）像，把内套筒远离小孔，看到的像______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。20．在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图1），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，地面上的光斑呈正方形，若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片_____（靠近/远离）地面，圆形的光斑是_____（太阳/孔）的像；为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了开有三角形孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上（如图2），接着，保持孔到地面距离不变，从图示位置沿箭头方向水平向左移动卡片乙的过程中，若观察到_____，则说明光斑的形状与孔的大小无关，反之，则有关。三、作图题21．如图所示，请画出立柱AB在太阳下的影子。22．如图所示，根据小孔成像的原理画出物体AB在虚线上成的像A'B'。23．如图乙所示，AB是蜡烛的示意图，作出它通过易拉罐底部上的小孔O在光屏P上所成的像。四、实验题24．小明和小华利用如图所示的装置，制作了一个“小孔成像观察仪”。（1）此“观察仪”成像原理是___________。为了增加观察效果，圆筒的___________（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸做成的光屏；（2）观察仪最好放在较___________（选填“亮”或“暗”）的环境中进行观察。将小孔对准远处的景物，能在光屏上看见一个___________（选填“正立”或“倒立”）的像；（3）观察景物时，增大光屏与小孔之间的距离，则光屏上的像将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的亮度___________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。25．在制作小孔成像观察仪“”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中：（1）如图所示，由于像的亮度较暗，所以圆筒的______（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成光屏。用制成的小孔成像观察仪观察点燃的蜡烛时，烛焰在塑料薄膜上所成像是______（选填“正立”或“倒立”）实像，其成像的原理是______；（2）若仅移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，则他在半透明纸上看到像的形状将______（填“改变”或“不变”）；（3）如图甲中“坐井观天”讲述的是青蛙在井底只能看到小部分天空的故事，能正确表示青蛙通过井口观察到外面范围的图像是______。26．如图所示是小明用易拉罐制成的简易针孔照相机：（1）使用针孔照相机时，圆筒上应使用______（选填“透明”、“不透明”或“半透明”）塑料膜制成光屏。（2）小明从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源，如图甲所示，将“F”字样光源、简易针孔照相机按图乙所示位置放好，小明观察到塑料膜上所成的像是图丙中的______（填序号），这个像是______（选填“实像”或“虚像”），此成像的原理是______。（3）保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”小明观察到塑料膜上所成的像的会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）当“F”字样光源顺时针旋转，小明观察到塑料膜上所成的像会______（选填“顺”或“逆”）时针旋转。（5）小华在实验中在易拉罐的底部扎了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到的“F”像有______（选填“—”或“二”）个。27．如图甲所示是用易拉罐制成的简易针孔照相机：（1）如图乙，使用针孔照相机时，小孔对着_____（选填“明亮的室外”或“较暗的室内”）进行观察，可以看到_____的像（完整描述像的特点）；（2）正午时，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为1cm的等边三角形小孔的纸板正对着太阳，保持纸板与白纸的距离为30cm，观察白纸上的光斑；①接着小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上（如图丙所示）向左移动，大约遮住孔的一半时，观察光斑变化情况，与没有遮挡时相比较白纸上光斑大小将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）；②没有遮挡时，渐渐增大纸板与白纸的距离到4m左右时，此时光斑形状是_____形的，然后再用卡片遮挡，减小通光孔的大小，白纸上光斑亮度将_____（选填“增强”、“不变”或“减弱”）；（3）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图丁所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是_____（选填“相同”或“不同”）的。28．如图所示，小明在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示，将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。（1）该实验现象可以用___________来解释；（2）在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像（保留作图痕迹）；()（3）若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向___________（选填“上”或“下”）方移动；若将蜡烛靠近小孔少许，蜡烛的像将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状________（选填“改变”或“不变”）；（5）晴天的正午时分，走在我们学校茂盛的樟树下，你会看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是______（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的________（选填“像”或“影子”）；（6）如图所示，小华在一块硬纸板上挖一边长为5mm的正方形的“孔”。把这块挖有方孔的纸板对准太阳光，当纸板和地面相距很近时，在地面上能观察到______（选填“正方形状”、“圆形”或“三角形”）亮斑；（7）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，符合探究要求的是图中的()A．B．C．D．29．大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原因；在制作“小孔成像观察仪”的活动中，小明同学将圆筒插入易拉罐中制成如图的仪器（圆筒能在易拉罐中前后移动）。（1）圆筒的___________（选填“A”或“B”）端是用半透明塑料薄膜制成的光屏；（2）在图乙中，如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是_________；A．三角形光斑B．圆形光斑C．烛焰的正立像D．烛焰的倒立像（3）图乙中，下列操作中光屏上的像可能会变大的是___________；A．只减小烛焰到小孔的距离B．只增大光屏到小孔的距离C．同时减小烛焰到小孔的距离和光屏到小孔的距离D．同时增大烛焰到小孔的距离和光屏到小孔的距离E.减小烛焰到小孔的距离的同时增大光屏到小孔的距离（4）小明想到室外研究小孔成像，正午时，小明在地上铺一张白纸，将刻有边长为2cm等边三角形小孔的纸板正对着太阳（如图丙所示）；用另一卡片覆盖在三角形孔上向左移动，保持纸板与白纸的距离不变，观察白纸上的光斑。当看到光斑是圆形时，继续用卡片遮挡，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度___________（选填“增强”、“不变”或“减弱”）；（5）小明进一步实验，分别测出烛焰的高度h1，烛焰到小孔的距离x1，像的高度h2，像到小孔的距离x2，测得多组数据后发现，它们之间满足关系：，树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶中间的小孔在地面上成的像，小明从网上查到太阳到地面的距离约为1.5×1011m，太阳的直径约为1.4×109m，则一个直径为3.5cm的圆形光斑到它对应的小孔间距为___________cm。五、综合题30．请阅读《华夏之光——圭表》并回答24题。华夏之光——圭表我国古代的天文观测一直居于世界领先地位，天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器，其中圭表就是典型的代表。圭表（如图所示）包括圭和表两部分，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的标竿或石柱，叫作表，圭和表相互垂直．战国以前的天文学家已能够利用水面来校正圭，使其水平，使用铅垂线来校正表，使其与圭相互垂直。依据圭表正午时表影长度的变化，就能推算出二十四节气，依据表影长短的周期性变化，就能确定一回归年的天数。由于日光散射和漫反射的影响，早期圭表的表影边缘模糊不清，影响了测量表影长度的精度。为了解决上述问题，元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法，对圭表进行了一系列改进与创新。他将表的高度增加，并且在表顶加一根架空的横梁，使表高变为传统表高的五倍。这样，测量时，把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置，提高了测量影长的精度．郭守敬又利用小孔成像的原理，发明了景符，利用景符可以在圭面上形成太阳和横梁的清晰像（如图所示），这样就可以精确的测量表的影长了。这些措施成功解决了圭表发明以来，测影时“虚景之中考求真实”的困难。以圭表为代表的我国古代的科技成果，像一颗颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒，激励着我们攀登新的科技高峰。请根据上述材料，回答下列问题：（1）我国古代依据圭表正午时__________的变化，就能推算出二十四节气。（2）请写出我国古代天文学家保证圭和表相互垂直的措施，并解释为什么这种措施可以保证圭和表是相互垂直的_________。（3）郭守敬的改进与创新措施解决了早期圭表的什么问题_________？3.3光的直线传播一、单选题1．下列语句不涉及光的直线传播的是（）A．一叶障目，不见泰山 B．如影随形，形影相伴C．余音绕梁，三日不绝 D．井底之蛙，所见甚小【答案】C【解析】A．一叶障目，不见泰山，树叶挡住了光，看不到泰山，故是光的直线传播，故A不符合题意；B．如影随形，形影相伴，影子的形成，故是光的直线传播，故B不符合题意；C．余音绕梁，三日不绝，属于声现象内容，故C符合题意；D．井底之蛙，所见甚小光的直线传播有关，故D不符合题意。故选C。2．下列说法正确的是（）A．光总是沿直线传播 B．任何发光的物体都是光源C．光的传播速度是3×108m/s D．光年是天文学上常用的长度单位【答案】D【解析】A．光在同一均匀介质中是沿直线传播的，如果光在不均匀介质中不是直线传播的，故A错误；B．只有自己能发光的物体才是光源，并不是所有的发光的物体都是光源，比如：月亮是靠反射太阳光发光的，月亮不是光源，故B错误；C．光在真空中的传播速度是3×108m/s，在不同介质中传播速度不同，故C错误；D．光年是天文学上常用的长度单位，即光在一年内通过的路程，故D正确。故选D。3．同学们对“电闪雷鸣”肯定不陌生，科学研究表明“雷声”和“闪电”是同时产生的，你平常观察到的现象又是怎样的呢A．先看到闪电，后听到雷声

B．先听到雷声，后看到闪电C．看到闪电的同时听到雷声

D．以上三种情况都有可能出现【答案】A【解析】雷声和闪电同时产生，但是光速大于声速，所以先看到闪电后听到雷声，故选A．4．下列说法正确的是（）A．光源能射出无数条光线B．光线就是很细的光束C．光线不是真实存在的D．光线是用来表示光的传播方向的直线，常用虚线表示【答案】C【解析】A．光源是能发光的物体，所以能发光，但不是射出光线，光线是人们假想的模型，故A错误；B．光线只是表示光传播方向的一条直线，并不是很细的光束，故B错误；C．光线实际不存在，人们用一条看得见的实线来表示光线，用到理想模型法，故C正确；D．因为光的传播方向是确实存在，为了分析探究，于是用一条有方向的实际直线表示，即光线，光线常用实线来表示，故D错误。故选C。5．光从空气射入玻璃后其传播速度将（

）A．变大

B．变小

C．不变

D．取决于射入时光线的角度【答案】B【解析】光在其它透明介质中的传播速度都小于在空气中的传播速度，所以光从空气射入玻璃后其传播速度将变小．故选B.点睛：光在真空中的传播速度为3×108m/s，光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小．6．阳光透过树叶间的缝隙照射到地上，形成一个个“光斑”和“树荫”，则（）A．“树荫”是圆形的，是树叶的影子 B．“光斑”是圆形的，是太阳的影子C．“光斑”是圆形的，是太阳的实像 D．“树荫”是方形的，是太阳的实像【答案】C【解析】阳光透过树叶间的缝隙照射到地上，形成一个个“光斑”，这种光斑实际是树叶间的小孔成的太阳的实像，所以是圆形的；“树荫”则是光沿直线转播，被树叶遮挡形成的阴影部分，故C正确，ABD错误。故选C。7．如图所示，小林同学晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，他的影子长度的变化情况是（）A．先变长后变短 B．先变短后变长C．一直在变长 D．一直在变短【答案】B【解析】小林同学晚上从远处走近一盏路灯，从路灯经过头顶的光线与水平地面的夹角越来越大，影子越来越短，远离路灯的过程中，从路灯经过头顶的光线与水平地面的夹角越来越小，影子越来越长，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。8．如图，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（）A． B．C．D．【答案】A【解析】图中O点是青蛙的位置，将O点与井口左边的端点相连成一直线，将O点与井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出箭头，即得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围．B图中光的传播方向标错了，C图中光线发生了偏折，因为光是沿直线传播的，所以C图也不正确；D图中不仅光线发生了偏折，而且光的传播方向也标错了，所以D图也不正确，只有A图是正确的．9．如图甲、乙，在空易拉罐底部的中央打一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜，将烛焰对着小孔，可以在薄膜上成像，下列说法正确的是（）A．在塑料薄膜上观察到的像是倒立的虚像B．打的孔越大像就越清晰C．调整烛焰和小孔的距离可以在薄膜上得到放大的像D．小孔的形状必须是圆形的【答案】C【分析】本题考查光沿直线传播的应用。【解析】A．由光的直线传播可知小孔成的像是倒立的实像，则在塑料薄膜上观察到的像是倒立的实像，故A错误；B．打的孔越小，光线更集中，则像就越清晰，故B错误；C．像的大小与物体到小孔的距离有关，即调整烛焰和小孔的距离，可以成倒立等大的实像，也可成倒立放大的像，也可成倒立缩小的像，故C正确；D．像的形状与物体形状有关，与小孔的形状无关，所以成像的小孔不一定是圆形的，故D错误。故选C。10．如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型，圭杆垂直底盘。下列描述错误的是（）A．杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播B．一天内，杆影移动是由地球公转造成的C．一天内，正午的杆影最短D．该模型依据杆影的方位计时【答案】B【解析】A．光在同一种均匀介质中沿直线传播，杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播形成的，故A正确，不符合题意；B．一天内，杆影移动是由地球自转造成的，故B错误，符合题意；C．一天内，正午太阳高度角最大，因此正午的杆影最短，故C正确，不符合题意；D．影子的方向在改变。在北回归线以北的地方，早晨的影子在西方，中午的影子在北方，傍晚的影子在东方。从原理上来说，根据影子的长度或方向都可以计时，但根据影子的方向来计时更方便一些。故通常都是以影子的方位计时。故D正确，不符合题意。故选B。11．2012年6月6日上午，天空上演一出“金星凌日”的精彩天象，如图所示，日面上金星缓慢走过，持续时间达六个半小时。“金星凌日”发生时，金星的位置应该位于（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】D【解析】根据光的直线传播可知金星、太阳、地球在同一条直线上，在地球上看到金星从太阳表面经过，故金星在太阳和月球之间，故在丁位置，故D正确。故选D。12．如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法：a．薄膜上出现烛焰的像是倒立的b．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的c．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大d．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮对于这四句说法，其中正确的是（）A．abcd B．acd C．ab D．cd【答案】A【解析】a．小孔成的像是倒立的，所以薄膜上出现的烛焰的像是倒立的，故a正确；b．孔离物的距离大于孔离屏的距离时，像缩小，孔离物的距离小于孔离屏的距离时，像放大，故b正确；c．小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，因为像距变大，所以烛焰的像变大，故c正确；d．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，像变小，则烛焰的像更明亮，故d正确。只有A答案有abcd，故A正确，BCD错误。故选A。二、填空题13．如图所示，站在队伍第一个人的前面看，后面的人都被第一个人挡住，说明队伍站得____（选填“很直”或“不直”），所用的原理是_______。【答案】

很直

同种均匀介质（或空气）中光沿直线传播【解析】[1][2]站在队伍第一个人的前面看，由于光在同种均匀的介质（空气）是沿直线传播的，来自后面人反射的光被第一个人挡着，只能看到第一个人，这时说明队伍站的很直。14．光线：我们通常用一条带有____的直线表示出光传播的________和________，这样的直线叫做光线。注意：光线____是客观存在的，它是人们为了描述光建立的一种____________，________法。光线____是真实存在的，____是真实存在的。【答案】

箭头

径迹

方向

不

理想模型

理想模型

不

光【解析】[1][2][3]用一条带有箭头的直线表示出光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。[4][5][6][7][8]光是真实存在的，光线是人们为了描述光建立的一种理想模型，是理想模型法。光线不是真实存在的，光是真实存在的。15．光在真空中或同种均匀介质中是沿___________传播的，但是光经过不均匀的气体时会发生偏折。若没有大气层的存在，白天时间就会变___________（选填“长”或“短”），原因是___________。【答案】

直线

短

见解析【解析】[1]根据常识知道，光在真空中或同种均匀介质中是沿直线传播的，否则会发生偏折。[2][3]若没有大气层，由于光在真空中沿直线传播，太阳在地平线以下，处在地球上的人看不到太阳，则日出时间将推迟，日落的时间将提前，白天时间将变短。16．“日晷”是我国古代发明的计时工具，如图所示，它是根据________原理制成的。如果阴影由长变短，则表示时间为________。（选填“上午”或“下午”）【答案】

光的直线传播

上午【解析】[1]该计时工具是根据影子的变化计时的，因为影子的形成是光的直线传播形成的，所以它的工作原理是光的直线传播。[2]根据题意分析可知，早上和傍晚太阳光线斜射地，物体的影子较长；中午太阳光线直射，物体的影子较短，所以，晷针的阴影由长变短，表示时间为上午。17．2020年12月14日，在南美洲出现了今年全球唯一一次日全食现象。如图所示表示日全食发生时太阳、地球月球的位置示意图，根据_______规律判断图中的A处是_______球。【答案】

光在同种均匀介质中沿直线传播

月【解析】[1][2]当月球运行到太阳和地球之间，并近似在一条直线上时，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，所以月球挡住了太阳光，就形成了日食，故图中的A是月球，B是地球。18．如图，在一块硬纸板上挖一边长为10mm的正方形的“孔”。把这块挖有方孔的纸板正对太阳光，当纸板和地面相距较近时，在地面上能观察到___________（正方形/圆形/三角形）亮斑，适当增加离地面的距离，亮斑大小___________（变大/变小/不变）。再增大纸板与地面间的距离，最后你会发现在地面上能看到___________（正方形/圆形/三角形）亮斑，此时再适当增加离地面的距离，亮斑大小___________（变大/变小/不变）。【答案】

正方形

不变

圆形

变大【解析】[1]当小孔离地面较近时，由于光沿直线传播，此时不能形成小孔成像，所以地面上的光斑是跟小孔的形状相同，所以在地面上能观察到正方形亮斑。[2]当适当增大纸板与地面间的距离时，因太阳光是平行光，故此时会发现地面上亮斑大小不变。[3]再增大纸板与地面间的距离光斑变成圆形亮斑，这是因为阳光通过小孔后，在地面上形成太阳的像（小孔成像），因为太阳是圆的，所以在地面上产生的光斑形状是圆形的。[4]此时再适当增加离地面的距离，由于像距变大，故像变大，即光斑变大；由于通过的光线相同，光斑变大，亮度变暗亮斑变大。19．自制针孔照相机在外套筒的一端蒙上带孔的黑纸（图甲），在内套筒（略小）的一端蒙上塑料薄膜当光屏（图乙），把内套筒装入外套筒中（图丙）。使用针孔照相机时，小孔对着______（选填“明亮的室外”或“较暗的室内”），在光屏上成的是物体的______（选填“实”或“虚”）像，把内套筒远离小孔，看到的像______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。【答案】

明亮的室外

实

变大【解析】[1]针孔照相机原理是：光通过小孔在塑料薄膜上成像。所以小孔应该对着明亮的室外。[2]小孔成像性质是：倒立实像。所以光屏上是实像。[3]当把内套筒远离小孔，增大相距，像变大。20．在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中，小明在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图1），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，地面上的光斑呈正方形，若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片_____（靠近/远离）地面，圆形的光斑是_____（太阳/孔）的像；为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了开有三角形孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上（如图2），接着，保持孔到地面距离不变，从图示位置沿箭头方向水平向左移动卡片乙的过程中，若观察到_____，则说明光斑的形状与孔的大小无关，反之，则有关。【答案】

远离

太阳

光斑的形状不变【解析】[1][2]阳光下卡片水平放在离地面5cm处，地面上的光斑是正方形，该正方形是卡片上的正方形孔经沿直线传播的光形成的；将卡片远离地面，太阳经卡片上的孔成像，形成圆形光斑，即小孔成像。[3]为了研究孔的大小对光斑形状的影响，保持孔到地面距离不变，从图示位置沿箭头方向水平向左移动卡片乙的过程中，若观察到光斑的形状不变，则说明光斑的形状与孔的大小无关，反之，则有关。三、作图题21．如图所示，请画出立柱AB在太阳下的影子。【答案】【解析】太阳光沿直线传播，过太阳与立柱AB顶点A两点作直线，线与地面的交点与杆子和地面接触点间的线段便是立柱AB的“影子”，如图所示：22．如图所示，根据小孔成像的原理画出物体AB在虚线上成的像A'B'。【答案】【解析】A射出的光线经小孔沿直线射向光屏，形成像点A'；B射出的光线经小孔沿直线射向光屏，形成像点B'，连接像点A'B'，A'B'即为物体AB在虚线上成的像，如图所示：。23．如图乙所示，AB是蜡烛的示意图，作出它通过易拉罐底部上的小孔O在光屏P上所成的像。【答案】【解析】光是沿直线传播的，可以连接AO两点并延长AO这条直线，交于光屏P上点，同样连接BO两点并延长BO这条直线，交于光屏P上点，连接、两点，即为物体AB的像；如图所示：四、实验题24．小明和小华利用如图所示的装置，制作了一个“小孔成像观察仪”。（1）此“观察仪”成像原理是___________。为了增加观察效果，圆筒的___________（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸做成的光屏；（2）观察仪最好放在较___________（选填“亮”或“暗”）的环境中进行观察。将小孔对准远处的景物，能在光屏上看见一个___________（选填“正立”或“倒立”）的像；（3）观察景物时，增大光屏与小孔之间的距离，则光屏上的像将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的亮度___________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。【答案】

光的直线传播

A

暗

倒立

变大

变暗【解析】（1）[1]由图知道，此“观察仪”成像原理是属于小孔成像，小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用。[2]实验中，半透明薄纸相当于光屏，为了减小外面光线的影响，为了使成的像更清晰，便于观察，半透明的薄纸应该放在圆筒的A端。（2）[3]烛焰是成像物体，在明亮的环境中，烛焰和明亮环境的对比度降低，成像不太清晰。故该实验在较暗的环境下效果更好。[4]小孔成像是实际光线的会聚，所以是倒立的实像。（3）[5]观察景物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间的距离，即像距变大，由下图知道，当增大光屏与小孔之间的距离时，光屏上的像将变大。[6]由于通过光线的多少不变，像变大时，则像的亮度将变暗。25．在制作小孔成像观察仪“”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中：（1）如图所示，由于像的亮度较暗，所以圆筒的______（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成光屏。用制成的小孔成像观察仪观察点燃的蜡烛时，烛焰在塑料薄膜上所成像是______（选填“正立”或“倒立”）实像，其成像的原理是______；（2）若仅移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，则他在半透明纸上看到像的形状将______（填“改变”或“不变”）；（3）如图甲中“坐井观天”讲述的是青蛙在井底只能看到小部分天空的故事，能正确表示青蛙通过井口观察到外面范围的图像是______。【答案】

A

倒立

光的直线传播

变大

不变

A【解析】（1）[1]由图知，易拉罐左端为小孔，圆筒从右端插入，为了减小外面光线的影响，看得更清楚，A端是用半透明薄纸制成的光屏。[2][3]由于光的直线传播，来自火焰的光线通过小孔射到光屏上时，上下位置相反，所成的像是实际光线组成，且能在光屏上承接，故所成的像是倒立的实像。小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用。（2）[4]当增大光屏与小孔之间的距离时，由光的直线传播，像距会变大，光屏上的像将变大。[5]若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，像与物的形状有关，与孔的形状无关，则他在半透明纸上看到的像的形状不变。（3）[6]图中O点是青蛙的位置，根据光的直线传播，将O点与井口左边的端点相连成一直线，将O点与井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出箭头，因为光从外面进入到青蛙的眼睛，故光的方向指向井中。故得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。26．如图所示是小明用易拉罐制成的简易针孔照相机：（1）使用针孔照相机时，圆筒上应使用______（选填“透明”、“不透明”或“半透明”）塑料膜制成光屏。（2）小明从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源，如图甲所示，将“F”字样光源、简易针孔照相机按图乙所示位置放好，小明观察到塑料膜上所成的像是图丙中的______（填序号），这个像是______（选填“实像”或“虚像”），此成像的原理是______。（3）保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”小明观察到塑料膜上所成的像的会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）当“F”字样光源顺时针旋转，小明观察到塑料膜上所成的像会______（选填“顺”或“逆”）时针旋转。（5）小华在实验中在易拉罐的底部扎了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到的“F”像有______（选填“—”或“二”）个。【答案】

半透明

②

实像

光沿直线传播

变大

顺

二【解析】（1）[1]光在不透明的物体表面上会全部发生反射，且会全部穿过透明物体，使用针孔照相机时，圆筒上应使用半透明塑料膜制成光屏。（2）[2][3]小孔成像成的是倒立的实像。由图得，小明观察到塑料膜上所成的像是图丙中的②。[4]小孔成像的原理是光沿直线传播。（3）[5]保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”，物距变小，像距不变，小明观察到塑料膜上所成的像的会变大。（4）[6]光源顺时针转动，由于光沿直线传播，像也会顺时针转动。（5）[7]小华在实验中在易拉罐的底部扎了两个小孔，光会通过两个孔各自成像，则在半透明膜上可以观察到的“F”像有两个像。27．如图甲所示是用易拉罐制成的简易针孔照相机：（1）如图乙，使用针孔照相机时，小孔对着_____（选填“明亮的室外”或“较暗的室内”）进行观察，可以看到_____的像（完整描述像的特点）；（2）正午时，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为1cm的等边三角形小孔的纸板正对着太阳，保持纸板与白纸的距离为30cm，观察白纸上的光斑；①接着小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上（如图丙所示）向左移动，大约遮住孔的一半时，观察光斑变化情况，与没有遮挡时相比较白纸上光斑大小将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）；②没有遮挡时，渐渐增大纸板与白纸的距离到4m左右时，此时光斑形状是_____形的，然后再用卡片遮挡，减小通光孔的大小，白纸上光斑亮度将_____（选填“增强”、“不变”或“减弱”）；（3）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图丁所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是_____（选填“相同”或“不同”）的。【答案】

明亮的室外

倒立缩小的实像

变小

圆

减弱

相同【解析】（1）[1]使用针孔照相机时，光线越充足，所成的像越清晰，故小孔应对着明亮的室外，塑料薄膜在暗室内，让光线通过小孔进入筒内。[2]针孔照相机的成像原理是光的直线传播，故在塑料薄膜上形成倒立缩小的实像。（2）①[3]因为太阳光是平行光，开始时孔较大，所以形成的是和孔面积大小相等的光斑，当孔被部分遮挡后，小孔的面积减小，故白纸上光斑大小将变小。②[4]当没有遮挡时，渐渐增大纸板与白纸的距离到4m左右时，仍然是小孔成像，所以此时光斑形状仍是圆形。[5]继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，则入射光线将变少，故白纸上光斑亮度将减弱。（3）[6]晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与形状不规则光斑原理相同，都是光的直线传播形成的。28．如图所示，小明在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示，将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。（1）该实验现象可以用___________来解释；（2）在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像（保留作图痕迹）；()（3）若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向___________（选填“上”或“下”）方移动；若将蜡烛靠近小孔少许，蜡烛的像将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状________（选填“改变”或“不变”）；（5）晴天的正午时分，走在我们学校茂盛的樟树下，你会看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是______（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的________（选填“像”或“影子”）；（6）如图所示，小华在一块硬纸板上挖一边长为5mm的正方形的“孔”。把这块挖有方孔的纸板对准太阳光，当纸板和地面相距很近时，在地面上能观察到______（选填“正方形状”、“圆形”或“三角形”）亮斑；（7）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，符合探究要求的是图中的()A．B．C．D．【答案】

光沿直线传播

下

变大

不变

太阳

像

正方形状

A【解析】（1）[1]蜡烛在塑料薄膜上所成的像是通过小孔成的倒立的实像，其成像的原理是光的直线传播。（2）[2]根据其成像的原理光的直线传播作图如下：（3）[3][4]光线沿直线传播，因在小孔后面的光屏上形成是倒立像，所以蜡烛向上方移动，则它在薄膜上的像将向下方移动；若将蜡烛靠近小孔少许则物距变小，像距变大，则蜡烛的像将变大。（4）[5]蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与烛焰形状相同，像与小孔的形状无关，故将小圆孔改为三角形小孔，像的形状像不变。（5）[6]晴天的正午，看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，是太阳通过树叶的缝隙在地面上所成的实像，属于小孔成像现象。（6）[7]太阳光在空气中沿直线传播，当纸板和地面相距很近时，在地面上能观察到正方形状的亮斑。（7）[8]根据控制变量法知，研究孔的大小对光斑形状的影响时，应该保持小孔的形状不变，A图中随着卡片向左水平移动过程中孔的形状不变，BCD三图中随着卡片向左水平移动过程中孔的形状不断变变化，故选A。29．大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原因；在制作“小孔成像观察仪”的活动中，小明同学将圆筒插入易拉罐中制成如图的仪器（圆筒能在易拉罐中前后移动）。（1）圆筒的___________（选填“A”或“B”）端是用半透明塑料薄膜制成的光屏；（2）在图乙中，如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是_________；A．三角形光斑B．圆形光斑C．烛焰的正立像D．烛焰的倒立像（3）图乙中，下列操作中光屏上的像可能会变大的是___________；A．只减小烛焰到小孔的距离B．只增大光屏到小孔的距离C．同时减小烛焰到小孔的距离和光屏到小孔的距离D．同时增大烛焰到小孔的距离和光屏到小孔的距离E.减小烛焰到小孔的距离的同时增大光屏到小孔的距离（4）小明想到室外研究小孔成像，正午时，小明在地上铺一张白纸，将刻有边长为2cm等边三角形小孔的纸板正对着太阳（如图丙所示）；用另一卡片覆盖在三角形孔上向左移动，保持纸