家校互动活动方案6篇

家校互动活动方案6篇家校互动活动方案篇1

活动名称：

欢欢喜喜庆春节。

活动目标：

1、能积极参与搓元宵、亲子表演等活动，体验与同伴集体过节的快乐。

2、知道春节是新一年的开始，感受节日的欢快气氛。在活动中提高幼儿的表现能力，鼓励幼儿敢于在集体中表现自己。

3、增进家长之间、师幼之间的情感，体验亲子活动的快乐。

活动准备：

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请，家长参与。

活动时间：

20xx年xx月xx日上午9点整。

活动地点：

班级教室。

活动过程：

1、介绍春节。

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

家校互动活动方案篇2

为迎接即将到来的六一儿童节，我超市推出了许多优惠活动，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高，该活动内容采取以短、平、快的活动形式，程度的激发消费者的购物积极性与参与性，并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。

一、活动评估

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

二、活动时间

六一儿童节当天。

三、活动内容

届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

今天是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

参与要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。

2、“欢度六一”作文接力活动

也许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过无数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参与今天的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参与到该活动中来，能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求：以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。

家校互动活动方案篇3

一、活动目的：

为庆祝新年，丰富公司文化活动，加强营造良好的学习氛围，特举办员工知识竞赛活动。

二、活动时间：

20xx年12月31日（星期四）14：00–21：00

三、活动地点：

办公室

四、活动参加人员：

全体员工（共计10人，小红请假）

五、活动简易流程：

1、12月31（星期四）上午照常上班，午餐由员工自行解决；

2、员工知识竞赛于14：00准时开始，预计16：00结束；

3、16：00–16：10颁奖典礼；

4、17：00聚餐，地点为：南海底平价小海鲜（珞喻路618号）

5、19：00聚餐结束后去ktv唱歌、玩游戏，ktv为：公馆或欢乐空间

6、21：00所有活动圆满结束。

知识竞赛方案

一、参赛形式

本次比赛采用团体赛形式，由营销部和综合管理部组成的红队vs由研发部全体员工组成的蓝队，每队共4名队员，两队需各自安排1人担任领队，mark担当裁判，刘青担当主持人。

二、奖项设置

获胜队伍每人都将获得奖金200元，其他人员则每人将会获得参与奖100元。

三、竞赛内容

本次知识竞赛题目由公司产品相关知识、各项规章制度以及其他知识组成。综合管理部会提前下发公司产品及规章制度的相关题库。

四、竞赛规则

竞赛分为必答题和抢答题两种题型。两队的参赛基础分均为100分。

第一轮：小试牛刀（必答题）

此环节为必答题环节，共8道题，两支队伍需根据主持人的口令同时举牌亮出所写答案（故意延后举牌者视为犯规，此次答题无效），答题时间为15秒，答对一题加10分，打错不得分。

第二轮：众志成城（必答题）

此环节为必答题环节，采用“挖地雷”的游戏形式进行。两支队伍各选派一名队员做主答，其余队员可从旁协助答题。两队在所给出的8道不同分值的（其中3道5分题，3道10分题，2个地雷）题中选5题作答，答对加分，答错不扣分，选中地雷则失去此次答题机会。每题答题时间不得超过15秒，超过时间答题无效。

第三轮：险中求胜（抢答题）

本环节采用抢答形式，共10题，主持人读完题并宣布“抢答开始”后方可进行举手抢答，提前抢答扣除5分。答对加10分，答错扣10分，答错之后，答题权自动归于对方，答题队伍必须在10秒内作答，超时无效。

第四轮：一决雌雄

此轮题目为附加题：如果出现分值并列情况，则进行加试赛，共设3道附加题。加试赛为抢答题，题目不计分只定输赢，两队用抢答的方法一次性决定。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。

五、注意事项

参赛人员不得携带手机及任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。

游戏

一、应答自如

预计时长：20分钟准备道具：无

游戏规则：整个游戏5人一组，在组内任意确定组员的发言顺序，之后两组进行对抗赛。先发言组的1号发言者向对手喊出一个任意词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等，对手组的1号发言者就必须对这些词进行回应，正确的回答应该是：哥哥，小鸡，白云等。之后持续进行，直到有一方回答不上来为止（一旦出现“哦，嗯？”则视为失败），之后换2号继续迎战，最终哪个队伍能坚持到最后，哪个队伍就获胜，获胜方队员可获得费列罗一盒，参与方获得欧莱雅洗发乳一套。

二、吹乒乓球

预计时长：20分钟

准备道具：一次性杯子6个，乒乓球20个

游戏规则：参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹到第6个杯子，中间跳过杯子或者滑落都不算数，看谁在1分钟之内吹过去的乒乓球最多，谁就获胜，获胜者可获得丹麦曲奇一盒，参与者获得多芬滋养沐浴露一套。

三、幸运大抽奖

活动即将结束时，进行最后的幸运大抽奖，抽奖奖品非常丰富，总共10份：价值1500元的厦门自由行双飞4日游1份、价值300元的家乐福购物卡2张、价值100元的滴滴快车券2张，1天年休假券3份、双人电影票2份。

总体费用预算

1、办公室元旦布置200元

3、知识竞赛奖品：1400元

4、游戏奖品：328+147+320+147=942元

5、抽奖礼品：1500+600+200+150=2450元

6、晚餐：700元

7、ktv：800元

费用总计：6500元

家校互动活动方案篇4

一、活动目的

为提倡劳逸结合，快乐工作的公司指导思想，促进部门间的交流，加深了解，提高工作效率，增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节，经同事们提议和公司的最终决定，决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。

二、活动负责人：

三、活动时间：

20xx年6月8日

四、活动地点：

五、活动对象：

六、活动安排：

1、烧烤活动

2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品

3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管）奖品

八、活动内容

晚上7：00在招商中心门口集合，集合后清点人数，所有人员排号1-100号，确保成员到齐后，乘车前往目的地。到达目的地后，自由游玩，适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台，准备野炊活动。野炊的一些工作安排：一人负责处理应急事件。

九、注意事项

1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生。

2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。

3、禁止下河游泳，攀爬树木，注意个人物品及安全。

4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关负责人，不能私自离开。

家校互动活动方案篇5

公司为了展现日新月异、欣欣向荣的好面貌，提高友谊和凝聚力，决定于2015年举行总结表彰和20xx年年会。因此，决定对职员们一年来的辛勤工作和默默奉献表示感谢。(另一方面，也是工作的一部分)。

一、年度会议主题

融合梦想，努力超越！

二、年度会议的目的

1、xxxx年公司发展成绩汇总及xxxx年公司整体计划制定(新年度计划、方向、目标等)。

2、加强员工之间的交流，增强团队合作意识，提高公司综合竞争能力。

3、表扬优秀，通过奖励方式调动员工的进取心，鼓励他们在新的一年里都能取得优异的成绩。

4、丰富员工的生活，感谢全体员工一年来的努力。

5、让员工充分展现自己，在年会过程中认识自我，认识到对企业大家庭的认同感。

6、加强领导和职员之间的互动，让我们同台交流，友好相处。

三、年度会议时间

1、年度计划和准备期间(xxxx年xxx月xxxx日~xxxxx。

这一阶段主要是年度会议规划方案、通知发布、会场位置、节目收集、节目登记截止日xxxxxx日

2、年度调整及进行期间(xxxx年xxx月xxxx日至xxxxxx)

在此阶段，主要完成节目审查、节目安排表、节目道具、礼品确认及购买。

3、年度倒计时期间(xxxx年xxx月xxx日):

这个阶段主要是通过完成主持人、节目目录等整个过程来确定。

4、年度正式演出时间：xxx年xxx月xxxxx日xxxx。

四、年度会议概述

活动地点：xxxx酒店，提前20天预订酒店，年会场所协商等多种资料。

与会者：公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工、约300人。

组织形式：公司年度会议工作项目组统一组织、执行。

五、年度会议工作项目组成员和分工

组长：xxxx

副组长：xxxx

副组长：xxxx

副组长：xxxx

主持人：xxxxxx

六、方案参与形式

可以以部门或中心为单位选拔节目，也可以通过部门间合作选拔，各部门选定的节目以“自我组织，资料丰富，全员参与，精彩火辣”为宗旨，要求气氛活跃，真实。节目资料可以包括各种宽限、合唱、各种特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧演出等)。

年会节目登记方式：邮件登记、电话登记、现场登记。

注册联系方式：xxxx联系方式：xxxx邮箱：xxxx

七、年度会议的筹备阶段

程序编制：

为了完成公司年会的质量保证量，在节目选拔后要求定期排练，为了达到预期的效果，进入年会倒计时阶段需要进行三次全体排练。

1、排练时间：xxx年xxx月xxxx日。

2、排练地点：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

3、年会项目确定后，年会工作项目组分别跟踪节目的排练效果，同时进行审查，解决遇到的问题，如果不能解决，及时上报。

4、拥有歌曲舞蹈节目所需的背景音乐，复制到年度会议工作项目组，在年度会议节目正式演出时使用，如果供应失败，演出延迟和影响效果，项目组完全不负责任。演员必须记住。

5、出演必要的服装或道具，向年度会议工作项目组申请费用自租。

6、主持人参与节目顺序的编制并组织台词。

会议公司领导准备：

1、提前通知领导层年会的具体时间和地点、演讲准备和颁奖典礼顺序。

2、领导及其家庭席位安排；

3、欢迎和引导座位。

出席会议的嘉宾的邀请和安排

1、初期和领导人将确认嘉宾是否出席，年会开始前5天是否能与嘉宾确认日程并出席，晚会当天将再次确认嘉宾是否能按时出席。

2、准备嘉宾胸花；

3、欢迎客人及地图座位。

会场布置和酒店调整：

1、负责人应提前4个小时(或更早)到酒店，与酒店负责人协调会场安排事项。

2、请酒店职员协助安排公司领导和嘉宾的座位。

3、年度会议舞台背景建设、现场装饰布置、横幅悬挂、入口显眼的地方张贴员工座位表。

4、要求酒店配备一名专业音响师和多媒体操作员。

参与者安全返回：

1、领导和嘉宾、公司包租和自驾。

2、职员、公司包车。

问题和解决方法：

1、路被堵住了

为了避免高峰时间，可以提前两三个小时出发。

2、公司领导或客人迟到。

尽量提前接机，晚了就先开始节目。

3、音频设备故障

提前调试设备，使其正常工作，如有故障，请联系酒店专业音响设备维修人员解决问题。

4、喝醉了

通知家人、朋友或某人一起休息。

八、年度会议进程

年会分为领导人演讲、表彰优秀职员、节目演出、幸运抽奖、年度聚餐等五个部分。抽奖环节将在节目表演中插入。

领导人的讲话：

1、打开温暖的音乐，职员们入场，确认各自的座位表。

2、公司领导及嘉宾出席；

3、开场舞蹈；

4、主持人同时登场，致开幕词，简要介绍本次年会的五个部分，欢迎嘉宾光临。

5、会长的演讲。

表彰优秀员工：

1、这项工作由人力资源部统筹安排，确认各部门人员名单和具体奖金金额，这项费用不包括在全体年会的预算中。

2、公司今年的优秀员工选拔活动最晚也要xxxx

3、提前整理好优秀员工的简单介绍，做好ppt，主持人朗读奖项时进行投影展示。

4、职员们提前准备资格证和奖金，颁奖领导人和所有获奖者准备上台，同时演奏颁奖曲(这个环节由会务组成员提前将奖项安排在舞台旁边)，依次颁奖。

5、颁奖结束后，所有获奖者都与公司领导合影留念。

6、获奖感言，人力资源事前通知，总结会议提议。

节目演出：

1、主持人婚事，起到继承节目的作用。

2、节目确定后，主持人将按照事先缝好单词的节目顺序依次进行。

3、公司领导给节目打分，具体分数表在节目开始前提前发放。

4、主持人发表了节目评选结果。

5、节目评选分为最高人气奖、最佳演技奖、最佳创意奖等。各计划奖励分别为xxxxxx韩元、xxx韩元、xxx；

6、领导颁奖后，所有演员和颁奖领导一起拍照，演出节目环节结束。

幸运抽奖：

1、该栏目将参与节目演出，工作人员提前发放和收集抽奖号码，抽奖号码每人一个(一式两联)依次支付。

2、共设置4个奖项。奖品价值设定，一等奖xxxx韩元一人二等奖xxxx第二名，三等奖xxxx韩元第三名

3、抽奖形式是随机抽奖的形式，由公司领导进行抽奖。顺序是下等最高等级，即时抽奖号码中奖。当时人不在现场，取消上市资格，直到重新提取完成，一等奖由公司xxxxxx提取。二等奖由xxxxx提取。三等奖奖励奖。获奖时，音响师播放比较有活力的音乐来调节现场气氛。

4、所有选拔奖品的职员必须当场一个节目，抽奖组长和中奖者拍照留念。

5、抽奖结束后，主持人宣布活动结束，并邀请祝酒词宣布聚餐开始

6、会务组负责清扫会场、我们公司设备等尚可使用的办公及装饰用品重新装载在车上。

年会聚餐：

1、地点：和节目剧场在同一个地方。时间：xxxx开始；

2、职员入场时，在餐桌上一边吃向日葵、花生、糖果，一边看演出。

3、在节目演出结束前10分钟与酒店负责人沟通，准备凉菜。

4、明确的餐桌名称和责任(调节氛围，保障员工安全)，让主持人在舞台上明确。

5、xxxx祝酒词结束后，聚餐开始。

大家起立，一起举杯祝公司明年取得好成绩，取得成果。如果聚餐中间有临时增加的节目主持人，就可以灵活地掌握。职员们以氛围互相敬酒，领导和职员们互相敬酒，活跃气氛，公司业绩呈现出蒸蒸日上的势头。

聚餐结束，整个年会结束。

九、注意事项

1、提前确认年会现场舞台大小，并根据大小制作活动横幅和背景板。

2、年度会议所需物品的早期采购；

3、会场应提前安排，包括公司领导和嘉宾座位安排及姓名桌面卡安排。

4、时间控制，主机要注意良好的时间控制，使时间控制节点不要远远超过原来计划的时间。

5、会务院的工作安排，年会的具体工作细分为相关负责人，确定各项工作的负责人。例如现场照明及音响调试、舞台及场所布置、物品购买及运输、酒店、膳食一般的事前预订等，如果中间出现什么问题，要及时解决。

6、严禁喝酒闹事。如果发生，公司将追究事故责任人。

10、费用预算

家校互动活动方案篇6

一、活动目标：

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。

二、活动时间：20xx年12月23日--25日

三、活动准备：

1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅走廊等)。

4、各班教室布置布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子ilikeiwant…thankyou

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。

7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

四、活动要求：

1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2、见人都必须说口号：merrychristmas

五、活动流程

12月23日

(1)7：30--8：20

早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、说merrychristmas，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。(各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)

(2)9：10--10：30英语游戏联欢会：

a、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周，中间是表演和游戏场地。

b、大班舞蹈《时装秀》表演。

b、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。

c、开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。

d、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。

附：幼儿园圣诞节英语游戏

1、猜英文谜语

参与者：15个幼儿

准备：自制魔术棒一个，15个彩色气球，在气球里放入英语谜语及皱纹纸小花;小礼品15份

玩法：请小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破气球，散出纸花和英语谜语，主持人读其中的谜语，幼儿猜，猜对者为胜利者，可获得小礼品一份。

2、游戏《upstairs》

玩法：把幼儿分成两组，老师把单词santaclaus、gift的卡片反贴在黑板上让幼儿猜，游戏开始，每组各派一名幼儿站在起跑线上，当老师说出任意一个单词时，幼儿跑到黑板前，选择自己认为是该单词的卡片旁边站好，认定后，老师把单词卡片正面翻过来并验证，猜对的幼儿，