教师公开招聘考试（中学政治）模拟试卷33

教师公开招聘考试（中学政治）模拟试卷33一、单项选择题(本题共20题，每题1.0分，共20分。)1、新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是()A、“五位一体”总体布局B、建设中国特色社会主义法治体系C、以人民利益为根本出发点D、中国共产党的领导标准答案：D知识点解析：暂无解析2、目前，我国文化产品种类繁多、良莠不齐。这说明我们的文化市场要()A、严格规范，整齐划一B、言论自由，顺其自然C、加强管理，正确引导D、全面开放，海纳百川标准答案：C知识点解析：我国文化市场的现状要求国家要加强管理和引导，不断促进文化产业的发展。故选C。3、随着互联网的普及，人们对物联网的追求越来越强烈。一个通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的物联网生产链正在壮大。这表明()A、消费对生产的调整和升级起着决定作用B、使用价值的增加决定产品价值量的提高C、一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长D、生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成标准答案：C知识点解析：消费对生产的调整和升级起着导向作用，而不是决定作用，故A项说法错误。商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，使用价值的增加不能决定产品价值量的提高，故B项说法错误。随着互联网的普及，人们对物联网的追求越来越强烈，物联网生产链形成并正在壮大，这说明一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长，故C项正确。D项本身说法正确，但不符合题意。4、郭沫若说：“绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。”这其中包含的主要哲理是()A、运动是绝对的，静止是相对的B、辩证的否定是既肯定又否定C、量变是引起质变的必要条件D、事物是个性和共性的统一标准答案：C知识点解析：量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。题干中郭沫若的话正体现了量变与质变的辩证关系原理。故选C。5、白局是南京的传统说唱曲艺，至今已有600多年历史。白局融合了明清俗曲和江南小调，用南京方言演唱，用胡琴、酒盅、碟盘伴奏，唱的是俚曲，通俗易懂，韵味淳朴，生动诙谐，很有地方特色。同时，它又有很高的艺术价值和历史价值，这从一定层面体现了()A、传统文化是民族历史文化成就的重要标志B、中华文化博大精深C、流行的、通俗的和娱乐的文化才是大众文化D、中华文化具有先进性标准答案：B知识点解析：“白局融合了明清俗曲和江南小调，用南京方言演唱，用胡琴、酒盅、碟盘伴奏，唱的是俚曲，通俗易懂，韵味淳朴，生动诙谐，很有地方特色。同时，它又有很高的艺术价值和历史价值”，其中体现了一方水土，一方文化，也体现了中华文化的包容性和博大精深。故选B。6、黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和改造客观世界。这一观点否认了实践的()A、客观物质性B、无限上升性C、主观能动性D、社会历史性标准答案：A知识点解析：暂无解析7、从“解决温饱问题”到“建设小康社会”，再到“全面建设小康社会”，又到今天的“全面建成小康社会”，党根据经济社会情况的发展，确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们()①意识活动具有主动创造性，能够预测未来②要坚持一切从实际出发，使主观符合客观③要重视量的积累，不失时机地促成事物的飞跃④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④标准答案：A知识点解析：党根据经济社会情况的发展，确立我国不同阶段的奋斗目标，体现了意识活动具有主动创造性，坚持了一切从实际出发，使主观符合客观，①②正确。在这一过程中，人们不断实现一个又一个目标，体现了我们重视量的积累，不失时机地促成事物飞跃，③正确。④否定了意识的相对独立性，应排除。8、“兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近……”(《孙子兵法》)这段话启示我们要()A、按客观规律办事B、透过现象抓住本质C、具体问题具体分析D、坚持从实际出发标准答案：B知识点解析：在《孙子兵法》的这段话中，“能”“用”“近”“远”分别被“不能”“不用”“远”“近”所掩盖，也就是说事物所呈现的状态与事物本质的状态可能截然相反。我们要想看到事物的原本状态就不能被其表象所蒙蔽，这就要求我们要透过现象抓住本质。9、要提高产品的性能，就会增加成本，使产品的价格上升；要考虑经济性原则，就制约了产品性能的提升。此时最好的办法是分析产品的性价比，找到一个较好的平衡点。企业要确定一个好的平衡点所运用的矛盾分析法是()A、两点论B、重点论C、普遍性D、特殊性标准答案：A知识点解析：在研究复杂事物的矛盾发展过程中，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾；既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面，二者不可偏废，这就是两点论。在本题中产品成本与性能是同一事物的不同矛盾，要分析产品的性价比，就必须兼顾产品的成本与性能之间的关系，坚持两点论。故选A。10、在对某种产品设计进行评价时，有时也存在“一票否决”的情况。例如对于一辆汽车而言，如果设计的产品缺乏安全性，那么尽管它美观、成本低廉，也必须否定。“一票否决”的做法体现了()A、矛盾普遍存在于一切事物之中B、主要矛盾决定事物的存在和发展C、事物发展是内外因共同作用的结果D、矛盾的特殊性是一事物区别于他事物的特殊本质标准答案：B知识点解析：在复杂事物自身包含的多种矛盾中，每种矛盾所处的地位、对事物发展所起的作用是不同的，总有主次之分，其中必有一种矛盾与其他诸种矛盾相比比较而言，处于支配地位，对事物发展起决定作用，这种矛盾就是主要矛盾。本题中对产品的评价涉及很多因素，而“一票否决”说明诸多因素中有一些重要、主导因素决定产品的最终评价，这体现了主要矛盾决定事物的存在和发展的原理。11、某社区有汉、回、白、彝、傣等二十多个民族居住。每逢民族节日，各族群众一起欢庆，“通过民族节，众筹百家宴”。在泼水节大家到民族团结广场相互泼水祈福，在火把节组织篝火晚会一起载歌载舞，在开斋节一起吃傲子、油香……该社区各族群众一起过民族节()①是各民族实现共同繁荣的根本途径②体现了平等团结互助和谐的民族关系③实现了多民族地区社区组织的自我完善④是各民族相互尊重、文化交融的生动写照A、①②B、①③C、②④D、③④标准答案：C知识点解析：该社区各族群众共过民族节，与实现各民族共同繁荣无关，民族节日也不是各民族实现共同繁荣的根本途径，①不选；该社区各族群众共过民族节，体现了平等团结互助和谐的民族关系，②正确；该社区各族群众共过民族节，与社区组织的自我完善无关，③不选；该社区各族群众共过民族节，是各民族相互尊重、文化交融的生动写照，④正确。故本题答案应为C。12、民法典被称为“社会生活的百科全书”。十二届全国人大五次会议高票表决通过《中华人民共和国民法总则》。从党的十八届四中全会决定编纂民法典的两年多时间里，全国人大常委会就民法总则草案三次向社会公开征求意见，积极回应了社会关切。对此理解正确的是()①全国人大代表行使了决定权和表决权②全国人大有决定国家和社会重大事项的权力③依法执政是中国共产党执政的基本方式④立法过程充分体现了科学立法、民主立法的精神A、①②B、①③C、③④D、②④标准答案：C知识点解析：①选项表述错误，题目中十二届全国人大五次会议高票表决通过《中华人民共和国民法总则》体现了全国人大行使立法权。决定权是人大的权力，不是人大代表的权利。②选项表述与题意无关。全国人大常委会就民法总则草案三次向社会公开征求意见，积极回应了社会关切，这表明了依法执政是中国共产党执政的基本方式，立法过程充分体现了科学立法、民主立法的精神，故③④入选。13、我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言，下列不能体现这一风格的是()A、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”B、“天道酬勤”C、“天下兴亡，匹夫有责”D、“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”标准答案：B知识点解析：此题是反向型选择题，B项不能体现爱国情怀。14、“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝、烧纸钱，这是古人留下的方式。而今，一些地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓追思先辈的同时，为山野增添了一片新绿。这启示我们在对待传统文化时更应该()A、提高眼力，拒绝污染B、尊重差异，理解个性C、古为今用，洋为中用D、推陈出新，革故鼎新标准答案：D知识点解析：暂无解析15、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。习近平指出，文艺工作者应该牢记，创作是自己的中心任务。文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。这主要启示我们艺术创作要()A、创新文化传播方式，推动经典文化不断向前发展B、树立高度的文化自觉与文化自信，建设社会主义文化强国C、把社会效益放在首位，同时要坚持经济效益与社会效益的统一D、以满足人们不断增长的文化需求作为检验艺术作品的根本标准标准答案：C知识点解析：“优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎”，这体现了文化创作要注重社会效益，坚持经济效益和社会效益的统一，C项正确且符合题意；材料强调的是文化创作，没有涉及经典文化，A项不符合题意；B项和题意无关，排除；D项表述错误，因为社会实践是检验艺术作品的根本标准。16、恩格斯在马克思墓前的讲话中说，马克思发现了人类历史的发展规律……人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等。这说明()A、生产力决定生产关系B、生产活动是人类社会存在和发展的基础C、人民群众是历史的创造者D、社会存在决定社会意识标准答案：B知识点解析：暂无解析17、占我国网民总数八成以上的青年人，在“网络问政”中日益崭露头角。青年人参与“网络问政”时，应该坚持()的原则。①权利与义务相统一②积极参与、重在实践③公民在法律面前一律平等④个人利益与国家利益相结合A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④标准答案：B知识点解析：②不是政治参与的原则，应排除。18、人们常说“心动不如行动”，原因在于()A、实践具有客观物质性B、世界观决定方法论C、实践是直接现实性活动D、意识对人的生理活动具有调控作用标准答案：C知识点解析：在本题中，“心动”即为“认识”，“行动”即为“实践”。认识只是对客观现实的反映，是反映在头脑里的观念形态的东西。正确的理论不过是客观现实必然性的正确反映，是主观符合客观的科学抽象，它不能直接引起客观现实的变化，因而不能为我们直接提供现实的成果。而实践是直接改造客观世界的物质性活动，它能给人们直接提供看得见、摸得着的成果。只有通过实践，这种间接的现实性才能转化为直接的现实性。“心动不如行动”就是因为实践是直接现实性活动。故选C。19、古人云：“牵牛要牵牛鼻子。”从哲学角度分析，这里的“牛鼻子”是指()A、主要矛盾B、主流C、客观规律D、真理标准答案：A知识点解析：“牵牛要牵牛鼻子”告诉我们，要抓住事物的主要矛盾。这里的“牛鼻子”就是指主要矛盾。20、“一国两制”的基本前提是()A、繁荣稳定B、两种制度C、高度自治D、一个中国标准答案：D知识点解析：暂无解析二、辨析题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)21、辨析：各国在对外活动中要维护国家利益，就要加强同大国的合作，参与国际竞争。标准答案：辨析：各国在对外活动中要维护国家利益，就要加强同大国合作，参与国际竞争。此命题不科学。(1)维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目的。所以，在对外活动中要维护国家利益。但各国在维护国家利益的同时，要遵守国际法准则，履行国际义务，不得损害他国和全人类的利益。(2)一国要维护国家利益应加强同大国的合作，但同时也要加强同广大发展中国家的合作。在加强同各个大国合作的同时，还要坚决反对霸权主义和强权政治，维护本国主权和经济安全。(3)当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。要维护国家利益就必须发展经济与科技，参与国际竞争，但同时，也要发展国际间的交流和合作。知识点解析：暂无解析三、简答题(本题共5题，每题1.0分，共5分。)22、社会主义核心价值体系的基本内容是什么?标准答案：社会主义核心价值体系的基本内容是什么?坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观，这是建设社会主义核心价值体系的基本内容。知识点解析：暂无解析23、简述人民代表大会制度的内容。标准答案：①人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则；等等。知识点解析：暂无解析24、传统的思想政治课教学中，教师比较注重学生的知识学习，而忽视对学生的情感、态度、价值观的培养。运用新课程理念，就如何解决这一问题谈谈你的看法。标准答案：思想政治教育的目的就是通过学生的学习，使学生具有一定的道德认识，具有健康的道德情感。在传统的思想政治课教学中，教师注重学生的知识学习，而忽视对学生的道德情感的培养，使得教学内容过于空洞，没有达到知识与情感的认同。新的课程理念主张教师与学生的交往和互动，通过这种交往使教师对学生起示范作用，从而使学生在内心深处产生敬仰，乃至发生模仿行为。另外，学生在各种各样的道德实践中体会到的自豪感和满足感，在帮助他人的过程中所获得的快乐感等都是一种十分积极的自我教育和十分有效的人生观实践活动，使学生在这种模仿和切身体验过程中潜移默化地养成良好的道德情感。这种道德情感的养成，使得社会的道德伦理准则变为学生自己的做人准则，他的道德行为就会更多地从自我的信念出发，他的道德感就会成为其人格的重要组成部分。政治新课标理念就是思想政治课不仅仅是一门知识传授课，还要在学生的人格养成和全面发展方面发挥作用。因此，要培养学生知识与情感的认同，就必须发挥学生的德育主体性地位，改变德育被动的灌输局面。让学生在自主活动中体验、感悟道德境界。把枯燥的道德要求变成无形的渗透，增强思想政治教育的吸引力，将德育渗透到学生学习和生活的各方面，对学生进行潜移默化的教育，陶冶学生情操。教师要根据不同层次学生的特点，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力较强的道德实践活动，使学生通过道德实践的体验成为知行统一的人。同时，教师在日常教学中通过提高自己的个人修养，对学生的世界观和人生观进行一种渗透，通过情感的感化，帮助学生去理解高尚的道德准则，为学生的成长与全面发展提供一种指引。知识点解析：暂无解析25、简述教师职业道德修养的方法。标准答案：(1)加强学习，是师德修养的必要途径；(2)勤于实践磨炼，增强情感体验；(3)树立榜样，虚心向他人学习；(4)确立可行目标，坚持不懈努力；(5)学会反思；(6)努力做到“慎独”。知识点解析：暂无解析26、简述我国新课程改革的发展趋势。标准答案：(1)以学生发展为本、促进学生全面发展与培养个性相结合；(2)稳定并加强基础教育，注重课程的社会化、生活化和能力化，加强实践性，由“双基”到“四基”；(3)加强道德教育和人文教育，促进课程科学性与人文性融合；(4)加强课程综合化；(5)课程与现代信息技术相结合，促进课程个l生化和多样化；(6)课程法制化。知识点解析：暂无解析四、材料题(本题共5题，每题1.0分，共5分。)阅读材料，回答下列问题。2017年是内蒙古自治区成立70周年。材料一人民日报2017年8月8日发表的题为《守望相助建设美好内蒙古》的社论指出，内蒙古70年的发展成就，是全区各族人民艰苦创业、守望相助的结果。70年来，内蒙古生产总值增长642倍、人均增长近145倍，各族人民充分行使宪法和法律赋予的民族区域自治权利，经济社会取得长足发展与进步。一代代内蒙古各族儿女凝聚在党的旗帜下，谱写出一曲曲艰苦奋斗的壮歌，书写了一个个民族团结的传奇。尤其是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视内蒙古改革发展，为内蒙古在新时期实现跨越式发展指明方向。今天的内蒙古处在自治区成立以来发展最好最快的时期，经济结构更加合理，民生改善更有保障。材料二俞正声在内蒙古自治区成立70周年庆祝大会上指出，内蒙古各族党员干部要牢固树立“四个意识”。“四个意识”即：政治意识，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，确保红色江山永不变色；大局意识，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，确保中央决策部署落地生根；核心意识，始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心，确保党的领导更加坚强有力；看齐意识，始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐，确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进。27、结合材料一，运用政治生活知识，谈谈70年来，内蒙古自治区取得巨大成就的原因。标准答案：①巩固和发展了平等团结互助和谐的民族关系。②坚持中国共产党的领导核心地位。③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系的三项基本原则。④坚持和完善民族区域自治制度，实行民族区域自治，保证了少数民族人民当家作主的地位。⑤贯彻落实依法治国的方略。⑥实行了宗教信仰自由政策。知识点解析：暂无解析28、结合材料二，运用政治生活知识，谈谈内蒙古各族党员干部为什么要牢固树立“四个意识”。标准答案：①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，所以要始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心。②贯彻落实党的指导思想的要求，树立政治意识。③党的性质说明党没有自身的特殊利益，必须树立大局意识，把实现好、维护好、发展好最广大人民利益作为根本出发点和落脚点。④中国共产党是执政党，在社会主义现代化建设中处于领导核心地位，全党向中央看齐，才能更好地由共产党领导中国人民前进，不断夺取新的胜利。⑤牢固树立“四个意识”，是全面从严治党的必然要求，有利于党提高执政能力和执政水平。知识点解析：暂无解析阅读材料，回答问题。“门前的小河里有鱼，山上的林子里有鸟，青瓦白墙的祖屋冒着炊烟，邻家大伯的笑脸透着和善……”这是文人笔下对故乡的思念和儿时美好的回忆。随着城市化步伐的加快，“回不去的故乡”成为很多人的共同“乡愁”。山东省某地充分借鉴首批美丽乡村建设试点县的成功经验，把推进农村生态文明建设、提升农民生活品质作为美丽乡村建设的核心，并派专人深挖历史古韵，延续古风民俗，保持住具有独特地域特色的乡村风貌。同时，依托已有的旧祠堂、古书院、大会堂建设村级文化综合阵地，打造农民精神家园，在身有所栖的同时心有所寄，做到了“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。29、结合材料，运用矛盾的观点，分析该地做法坚持的方法论原则。标准答案：①坚持矛盾的普遍性和特殊性的统一，充分借鉴了试点县的成功经验。②坚持抓主要矛盾，把推进农村生态文明建设、提升农民生活品质作为美丽乡村建设的核心。③坚持具体问题具体分析，多措并举以保持住具有独特地域特色的乡村风貌。知识点解析：暂无解析30、结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明该地是怎样做到让居民“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的。标准答案：①继承优秀传统文化，增强对民族文化的认同感和归属感，建设有历史记忆和富有地域特色、民族特点的美丽乡村。②处理好继承与发展的关系，在实践基础上不断推陈出新，建设富有时代气息的美丽乡村。知识点解析：暂无解析31、建设美丽乡村，离不开每个人的参与。请你为动员人们参与美丽乡村建设拟一条宣传标语，并简要说明其文化生活依据。标准答案：标语示例：美丽乡村大舞台，有你参与更精彩；美丽乡村大家创，文明成果大家享；美丽乡村你我共创，和谐家园人人共享；我以我心爱乡村，我以我行创文明。依据：人民群众是文化创造的主体(或人民群众是文化的创造者，也是文化的享用者)。(宣传标语要符合“美丽乡村建设需要人人参与”这一主题，文化生活依据要与所拟标语相对应)知识点解析：暂无解析五、教学技能题(本题共3题，每题1.0分，共3分。)以下教材内容摘自《思想政治必修①经济生活》。影响消费水平的因素消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平。收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，当收入增长速度下降时，消费幅度也下降。所以，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有减少收入或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。32、依据教材内容，设计出恰当的导入方案。标准答案：导入新课师：俗话说，结婚年年有，十一特别火。佳节刚刚过，苦煞老师我。送礼送情如流水，只因亲友结婚多。论说如今婚礼事，必备三件不为错。且看河东三十年(出示幻灯片)：70年代：手表、缝纫机、自行车80年代：冰箱、彩电、洗衣机90年代：电脑、空调、摩托车如今已是改头面，房是小洋房，车是小轿车，票子不嫌多。听我说完几十年来三大件的变迁，请问诸位从三大件的变化中看出了什么?生：……(点拨：三大件档次越来越高，价格越来越贵，引出我国消费水平不断提高)师：那究竟是什么在影响我们的消费水平呢?且听下文。知识点解析：暂无解析33、根据上述教材内容的某个知识点，设计一个探究方案。标准答案：展示漫画《我国成储蓄率最高国家，后顾之忧让居民不敢花钱》。请同学们分组讨论“高储蓄率抑制消费能力，老百姓为何不敢花钱”，然后每组派代表发言。使学生在交流、讨论的过程中明白“居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有收入减少或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之需”。知识点解析：暂无解析34、假如在教学过程中有学生提出质疑：“既然收入是消费的基础，那不就说明了有钱就有了一切吗?"针对该同学的这一质疑，你将如何解决?标准答案：如果有学生提出质疑，认为“有钱就有了一切”，我将用PPT课件展示《金钱可以买到什么，但买不到什么》，请全班学生一起朗读，从而化解该同学的质疑。钱可以买到钟表，但买不到时间；钱可以买到娱乐，但买不到快乐；钱可以买到朋友，但买不到友谊；钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到纸笔，但买不到文思；钱可以买到献媚，但买不到尊敬。知识点解析：暂无解析六、多项选择题(本题共10题，每题1.0分，共10分。)35、“挤进效应”是指政府采用扩张性财政政策，诱导民间消费和投资的增加，从而带动产出总量或就业总量增加的效应。以下能够产生“挤进效应”的举措有()标准答案：B,C知识点解析：从材料可以看出“挤进效应”是指政府采用扩张性财政政策诱导民间消费和投资的增加。A不属于财政政策。BC属于扩张性财政政策，符合题意。D属于货币政策，且增发货币观点不科学，排除。36、发展科学事业，必须坚持社会科学和自然科学并重，这是因为()标准答案：A,B,D知识点解析：暂无解析37、下列选项中，体现重视矛盾特殊性的有()标准答案：A,B,D知识点解析：“声东击西，欲擒故纵”没有体现矛盾的特殊性。其他三项均符合题意。38、慕课(MOOC)是新近涌现出来的大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的，散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力地促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术()标准答案：C,D知识点解析：慕课的出现及发展表明现代信息技术使教育手段和方式发生了重大变革，促进了文化的传播、继承与发展，C、D项正确且符合题意；A项错误，因为教育具有选择、创造文化的特定功能；B项错误，因为现代信息技术是文化传播与发