大班绘画教案及反思_第1页
大班绘画教案及反思_第2页
大班绘画教案及反思_第3页
大班绘画教案及反思_第4页
大班绘画教案及反思_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大班绘画教案及反思一、教学内容本节课选自《幼儿园大班绘画教材》第三章“多彩的世界”,主要详细内容包括:色彩的认识与运用,通过观察生活中的物品,引导幼儿发现色彩的变化和搭配,培养幼儿的色彩感知能力和创造力。二、教学目标1.知识目标:让幼儿掌握基本的色彩知识,能够识别和命名不同的颜色,了解色彩的搭配原则。2.技能目标:培养幼儿运用色彩进行绘画的能力,提高幼儿的绘画技巧。3.情感目标:激发幼儿对绘画的兴趣,培养幼儿的观察力、想象力和创造力。三、教学难点与重点教学难点:色彩的搭配和运用。教学重点:色彩的认识,绘画技巧的提高。四、教具与学具准备教具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板、示范画、PPT课件。学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板。五、教学过程1.实践情景引入(5分钟)教师展示一幅色彩丰富的画作,引导幼儿观察并说出画作中的颜色。讲解色彩的来源,让幼儿了解色彩在我们的生活中的重要性。2.色彩的认识(10分钟)教师通过PPT课件,展示不同的颜色,引导幼儿认识和命名。讲解色彩的搭配原则,让幼儿了解色彩搭配的美感。3.例题讲解(10分钟)教师示范如何运用色彩进行绘画,讲解绘画技巧。示范画中的颜色搭配,让幼儿观察并学习。4.随堂练习(10分钟)幼儿根据所学知识,自行选择颜色,进行绘画练习。教师巡回指导,解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。教师邀请部分幼儿展示自己的作品,让其他幼儿欣赏和学习。对幼儿的作品进行点评,给予鼓励和表扬。六、板书设计1.多彩的世界2.内容:色彩的认识:红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色。色彩搭配原则:相邻色、对比色、冷暖色等。绘画技巧:线条、形状、颜色搭配等。七、作业设计1.作业题目:以“我的家乡”为主题,运用所学的色彩知识进行绘画创作。2.答案:幼儿根据自己对家乡的印象,运用不同的颜色进行绘画。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课幼儿对色彩的认识和绘画技巧掌握较好,但在色彩搭配方面还需加强练习。2.拓展延伸:家园共育:让家长参与幼儿的绘画过程,共同完成作业,提高幼儿的绘画兴趣。环境创设:在教室布置一个“绘画角”,提供丰富的绘画材料,让幼儿在自由活动时间进行创作。重点和难点解析1.教学难点:色彩的搭配和运用。2.教学重点:色彩的认识,绘画技巧的提高。3.课后反思:色彩搭配方面的加强练习。4.拓展延伸:家园共育和环境创设。一、教学难点:色彩的搭配和运用1.以生活中的实例进行讲解,如:天空为什么是蓝色?草地为什么是绿色?让幼儿了解颜色与事物之间的关联。2.通过PPT课件,展示色彩搭配的案例,让幼儿观察并说出自己的感受,引导幼儿发现色彩的和谐之美。3.教师进行示范,讲解色彩搭配的原则,如:相邻色、对比色、冷暖色等,让幼儿在实际操作中学会运用。二、教学重点:色彩的认识,绘画技巧的提高1.色彩的认识:教师利用色彩卡片,让幼儿触摸和观察,加深对颜色的认知。通过游戏的方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中记住各种颜色。2.绘画技巧的提高:教师针对不同绘画技巧进行详细讲解和示范,如:线条、形状、颜色搭配等。设置丰富的绘画活动,让幼儿在实践过程中不断练习和提高。三、课后反思:色彩搭配方面的加强练习1.教师在课后对幼儿的色彩搭配作品进行点评,针对不足之处给予建议和指导。2.家长参与幼儿的绘画过程,关注幼儿在色彩搭配方面的进步,共同促进幼儿绘画能力的提高。3.教师在课堂教学中,多设置一些关于色彩搭配的练习,让幼儿在实践中不断积累经验。四、拓展延伸:家园共育和环境创设1.家园共育:教师与家长保持沟通,了解幼儿在家的绘画情况,鼓励家长参与幼儿的绘画活动。家长可以带幼儿参观美术展览、博物馆等,拓宽幼儿的视野,激发绘画灵感。2.环境创设:教室布置“绘画角”,提供丰富的绘画材料,让幼儿在自由活动时间进行创作。定期举办绘画比赛或展览,鼓励幼儿展示自己的作品,提高自信心。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解时注意语速适中,吐字清晰,以便幼儿能够听懂并跟随。2.在情景导入和互动环节,使用生动、形象的语言,激发幼儿的兴趣。3.在提问和回答问题时,语调亲切,给予幼儿鼓励和肯定。二、时间分配1.实践情景引入:5分钟,确保时间充足,让幼儿充分观察和发言。2.色彩的认识:10分钟,讲解与互动相结合,让幼儿在短时间内掌握基本色彩知识。3.例题讲解:10分钟,重点突出,简洁明了,让幼儿易于理解。4.随堂练习:10分钟,给予幼儿充足的时间进行实践操作。三、课堂提问1.提问时注意问题具有针对性和启发性,引导幼儿思考和探索。2.针对不同难度的知识点,设置不同类型的问题,让幼儿在回答过程中巩固所学知识。3.耐心倾听幼儿的回答,给予鼓励和表扬,增强幼儿的自信心。四、情景导入1.利用色彩丰富的画作或实物,吸引幼儿的注意力,引发他们对色彩的好奇心。2.结合生活实例,让幼儿感受到色彩在日常生活中的重要性。3.创设有趣的故事情节,引导幼儿进入绘画主题。教案反思1.教学内容安排:本节课内容丰富,涵盖了色彩的认识、搭配原则和绘画技巧等方面。但在实际教学中,要注意根据幼儿的接受程度适时调整教学进度。2.教学方法:通过实践情景引入、课堂提问、例题讲解等多种教学方法,激发幼儿的学习兴趣。但在课堂实践中,要关注每个幼儿的学习情况,给予个别指导。3.课堂互动:本节课设置了丰富的互动环节,让幼儿充分参与其中。但在实际操作中,要注意引导幼儿积极参与,避免个别幼儿过于活跃,影响课堂秩序。4.作业设计:以“我的家乡”为主题的绘画作业,既能让幼儿巩固所学知识,又能激发他们的创造力。但在作业布置时,要关注作业难度,避免过于复杂。5.课后反思:通过课后反思,了解幼儿在色彩搭配方面的不足,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论