- 现行
- 正在执行有效
- 2011-01-07 颁布
![【正版授权-法语版】 ISO/IEC 19788-1:2011 FR Information technology - Learning,education and training - Metadata for learning resources - Part 1: Framework_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/15/20/wKhkGGaQwnOAF8WiAADtgaVnIxs726.jpg)
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基本信息:
- 标准号:ISO/IEC 19788-1:2011 FR
- 标准名称:信息技术-学习、教育和培训-学习资源元数据-第1部分:框架
- 英文名称:Information technology -- Learning, education and training -- Metadata for learning resources -- Part 1: Framework
- 标准状态:现行
- 发布日期:2011-01-07
文档简介
ISO/IEC19788-1:2011是一个关于学习、教育和培训的元数据标准,主要涉及学习资源的元数据描述。该标准旨在为学习资源的元数据提供一种框架,以便更好地管理和理解这些资源。以下是该标准的详细内容:
框架概述:
ISO/IEC19788-1:2011标准的第一部分主要关注学习资源的元数据框架,它提供了一种通用的方法来描述学习资源的特征和属性。该标准旨在为学习资源的元数据提供一个基础框架,以便更好地管理和理解这些资源。
核心概念:
1.资源标识符:资源标识符是用于唯一标识学习资源的标识符系统。它可以是数字、字母或符号组合,用于在各种系统中识别和引用学习资源。
2.资源描述:资源描述是对学习资源的详细描述,包括其内容、形式、目的、受众、来源、制作技术等信息。
3.资源分类:资源分类是将学习资源按照一定的分类体系进行组织和管理的方法。它可以根据学习资源的类型、主题、学科、语言、年龄范围等因素进行分类。
4.元数据模型:元数据模型是用于描述和学习资源元数据的结构和关系的方法。它提供了一种结构化的方式来组织和存储学习资源的元数据,以便于管理和检索。
主要元素:
1.描述元素:包括资源名称、描述、关键词、主题分类等元素,用于描述学习资源的特征和属性。
2.组织元素:包括课程单元、课程系列、课程包等元素,用于描述学习资源的组织结构和关系。
3.技术元素:包括制作技术、格式、存储方式等元素,用于描述学习资源的制作技术和存储方式。
4.使用元素:包括适用年龄范围、语言、受众、使用方式等元素,用于描述学习资源的使用环境和受众群体。
应用场景:
ISO/IEC19788-1:2011标准适用于各种类型的学习资源,包括但不限于在线课程、教材、视频、音频、软件、游戏等。该标准为学习资源的元数据管理提供了框架和指
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