初中化学中考化学一轮复习课件++空气　氧气

课题2空气氧气1.（2023·青岛月考）空气是人类赖以生存的物质基础。下列生

活现象与空气中的氧气无关的是（

B

）A.水果腐烂B.酥脆饼干久置变软C.木炭燃烧D.动植物呼吸B[解析]

水果腐烂是因为发生了缓慢氧化，与氧气有关，A错

误；酥脆饼干久置变软，是因为饼干吸收了空气中的水分，与

氧气无关，B符合题意；木炭燃烧，是木炭与空气中的氧气在

点燃条件下发生了反应，与氧气有关，C错误；动植物呼吸，

吸收氧气，放出二氧化碳，与氧气有关，D错误。2.（2023·金昌月考）空气中含量最多的气体是（

A

）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气[解析]

空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78％、氧气

占21％、稀有气体占0.94％、二氧化碳占0.03％、其它气体和

杂质占0.03％，A正确。A3.（2023·昆明月考）2021年12月9日，航天员翟志刚、王亚平、

叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水

球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量

基本相同，“人造空气”中氧气含量约为（

B

）A.78％B.21％C.0.94％D.0.03％B[解析]

空气中氧气体积约为21％，“人造空气”与我们身边

的空气成分含量基本相同，故“人造空气”中氧气含量仍然占

21％，B正确。4.（2023·株洲月考）空气对人类生活有重要作用。下列空气成

分中可制成多种用途的电光源（如航标灯、霓虹灯等）的气体

是（

C

）A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳C[解析]

氧气能供给呼吸，支持燃烧，可用于医疗或是物质燃

烧时的助燃剂等，A不符合题意；氮气化学性质稳定，可做保

护气等，B不符合题意；稀有气体通电时会放出各种颜色的

光，可用作电光源，C符合题意；二氧化碳不燃烧也不支持燃

烧可用于灭火等，D不符合题意。5.（2023·重庆月考）液氮能长时间保存活体组织和生物样品，

主要利用氮气的性质是（

B

）A.密度小B.沸点低C.难溶于水D.无色无味[解析]

液氮沸点低，汽化时吸热，故能长时间保存活体组织

和生物样品，B正确。B6.（2023·赤峰质检）2022北京冬奥会期间，国家环保部门加大

了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。下列物质没有被

列入空气质量监测项目的是（

D

）A.二氧化硫B.臭氧C.细颗粒物D.稀有气体D[解析]

二氧化硫属于空气污染物，是列入空气质量监测的物

质，A不符合题意；臭氧属于空气污染物，是列入空气质量监

测的物质，B不符合题意；细颗粒物属于空气污染物，是列入

空气质量监测的物质，C不符合题意；稀有气体是空气的成分

之一，不属于空气污染物，没有列入空气质量监测，故D选项

正确，符合题意。7.（2023·张家界质检）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关

空气的说法错误的是（

A

）A.洁净的空气属于纯净物B.食品包装中充氮气以防腐C.氧气供给人和动植物呼吸D.空气中氮气的体积分数约为78％A[解析]

洁净的空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合

物，A符合题意；氮气化学性质稳定，可填充于食品包装中，

用于防腐，B不符合题意；氧气具有氧化性，可供给人和动植

物呼吸，C不符合题意；空气中含量最多的气体是氮气，约占

空气体积的78％，D不符合题意。8.（2023·桂林质检）实验室里一般不能制得氧气的物质是

（

C

）A.高锰酸钾B.氯酸钾C.氯化钠D.过氧化氢C[解析]

高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，A

不符合题意；氯酸钾在二氧化锰催化、加热的条件下生成氯化

钾和氧气，B不符合题意；氯化钠由钠元素和氯元素组成，不

含氧元素，由质量守恒定律可知，氯化钠发生化学反应后不可

能生成氧气，C符合题意；过氧化氢在二氧化锰催化下生成水

和氧气，D不符合题意。9.（2023·苏州月考）下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操

作正确的是（

B

）A.组装仪器

B.检查气密性

C.加热固体

D.氧气验满B[解析]

组装仪器时，应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切

不可把试管放在桌上，再使劲塞进塞子，以免压破容器，A错

误；检查气密性：将导管置于水中，用水紧握试管，观察导管

口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，B正

确；给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝

水倒流，炸裂试管，C错误；氧气具有助燃性，氧气验满：将

带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不能

伸入集气瓶内，D错误。10.（2023·龙岩质检）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含

量。下列说法错误的是（

D

）A.足量的白磷和装置气密是实验成功的保证B.实验成功标志是集气瓶中水面最终停在接

近1处C.用激光笔点燃白磷可防止测量数据的不准

确性D.实验过程中集气瓶的液面先上升后下降D[解析]

足量的白磷可以保证氧气被消耗、装置气密可以防

止漏气，都是实验成功的保证，A正确；白磷燃烧消耗了氧

气，装置中压强减小，水进入装置，进入装置中水的体积就

是消耗氧气的体积；实验成功标志是集气瓶中水面最终停在

接近1处，B正确；用激光笔点燃白磷可防止在点燃白磷过程

中气体逸出，可防止测量数据的不准确性，C正确；实验过

程中开始白磷燃烧放热，压强变大，集气瓶中水被压出，液

面先下降；反应后氧气被消耗，压强减小，水进入集气瓶，

集气瓶的液面后上升，D错误。11.如图所示的是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后，取出燃

烧匙，用毛玻璃片盖紧集气瓶，振荡，悬空倒置，发现毛玻

璃片不脱落。

S＋

[解析]

（1）略（2）氢氧化钠溶液的作用是

吸收生成的二氧化硫，防止污

染空气

。[解析]

（2）二氧化硫有毒，直接

排放到空气中会污染空气，而氢氧

化钠能与生成的二氧化硫气体反应

生成亚硫酸钠和水，所以氢氧化钠

溶液的作用是吸收生成的二氧化

硫，防止污染空气；吸收生成的二氧化硫，防止污

染空气

（3）毛玻璃片不脱落时，大气压强

大于

（选填“大

于”“小于”或“等于”）瓶内气体压强。[解析]

（3）毛玻璃片不脱落时，

大气压强大于瓶内气体压强，这是

因为氢氧化钠吸收生成的二氧化硫

气体，瓶内压强减少。大于

12.（2022·安徽）某小组用高锰酸钾制取氧气。如图是实验室中

常见仪器，回答下列问题。（1）仪器①的名称是

烧杯

。[解析]

（1）略。烧杯

[解析]

（2）氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，

可用③⑤组装。氧气不易溶于水，可用排水法收集，可用②

④⑤组装。2KMnO4②④⑤或③⑤

（3）某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，

可能是未使用

棉花

（填实验用品名称）。若该同学收集

的氧气不纯，原因可能是

开始集气瓶中未装满水或未等气

泡连续均匀冒出就开始收集等

（写出1点即可）。棉花

开始集气瓶中未装满水或未等气

泡连续均匀冒出就开始收集等

[解析]

（3）用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红

了，说明高锰酸钾通过导管进入水槽，溶于水。则可能是未

使用一团棉花放在试管口，导致固体粉末随气流通过导管进

入水槽。该同学使用排水法收集氧气不纯，可能开始集气瓶

中未装满水，导致收集的气体中混有集气瓶中的空气。也可

能未等气泡连续均匀冒出就开始收集气体，导致混有开始排

出的装置内的空气。

1.（2023·牡丹江月考）下列有关氧气的说法错误的是（

B

）A.通常状况下，氧气是无色、无味的气体B.氧气能支持燃烧，是一种重要的燃料C.潜水员随身携带氧气以便在水下工作D.分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同B[解析]

氧气是一种无色、无味的气体，A正确；氧气能支持

燃烧，是一种重要的助燃剂，氧气本身不能燃烧不能做燃料，

B错误；氧气能够供给呼吸，因此潜水员随身携带氧气以便在

水下工作，C正确；分离液态空气制氧气是利用了液氮和液氧

的沸点不同，液氮沸点低故先从液态空气中分离出来，随后液

氧分离出来，D正确。2.（2023·烟台月考）氧循环和碳循环是自然界中物质和能量循

环的重要组成部分，二者密不可分。下列过程不能体现氧气和

二氧化碳可以相互转化的是（

B

）A.绿色植物的光合作用B.海水吸收二氧化碳C.动植物的呼吸作用D.化石燃料的燃烧B[解析]

绿色植物的光合作用是将二氧化碳转化为氧气，A不

符合题意；海水吸收二氧化碳，是二氧化碳和水反应生成碳

酸，该过程不能体现氧气和二氧化碳可以相互转化，B符合题

意；动植物的呼吸作用是将氧气转化为二氧化碳气体，C不符

合题意；化石燃料的燃烧是将氧气转化为二氧化碳气体，D不

符合题意。3.（2023·泰州月考）某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质

在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密

闭容器中燃烧，测定的氧气含量变化如图所示。下列判断正确

的是（

C

）CA.蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气体

积分数为84％B.红磷燃烧过程中，b点和c点时容器内物

质总质量不相等C.燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷

耗氧量较多D.若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器

中燃烧，氧气的体积分数可降至3％[解析]

由图可知，蜡烛燃烧过程中，a点时氧气的体积分

数为16％，其他气体的体积分数为84％，包括氮气、二氧

化碳、稀有气体等，A错误；根据质量守恒定律，化学反应

前后物质的质量不变化，因为是在密闭容器中进行的，所

以红磷燃烧过程中，b点和c点时容器内物质总质量相等，B

错误；由图可知，蜡烛燃烧后，氧气的体积分数为14％，

红磷燃烧后，氧气的体积分数为10％，故C正确；由图可知，氧气的体积分数为减少到14％时，蜡烛停止燃烧，

氧气的体积分数为减少到10％时，红磷燃烧停止，所以将足

量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数降

至10％，二者都停止燃烧，D错误。4.（2023·常州月考）化学兴趣小组设计了如图所示两个装置，

以H2O2溶液为原料制备O2，可灵活控制气体的产生与停止。（1）甲装置用MnO2作催化剂，先用黏合剂将MnO2粉末制成

团状。①仪器a的名称是

长颈漏斗

。②团状MnO2应放在

多孔隔板上

（填“试管底部”或“多

孔隔板上”）。③打开活塞K，经仪器a向试管中缓慢加入H2O2溶液至浸没团状MnO2，立即产生O2，收集完后，

关闭活塞K

（填操

作），反应随后停止。长颈漏斗

多孔隔板上

关闭活塞K

[解析]

（1）①略；②二氧化锰作为催化剂放置在多孔隔板上，向试管内注入过氧

化氢溶液淹没二氧化锰发生化学反应，产生氧气供实验需要，

当不需要氧气时则关闭活塞K，产生的氧气使装置内气压增大，

将过氧化氢溶液压回长颈漏斗，使过氧化氢溶液与二氧化锰分

开，反应停止，达到控制反应发生和停止的效果，故填：多孔

隔板上；③收集氧气完毕后，关闭活塞K，产生的氧气使装置

内气压增大，将过氧化氢溶液压回长颈漏斗，使过氧化氢溶液

与二氧化锰分开，反应停止；（2）乙装置用铂丝（可上下抽动）作催化剂。安全管下端浸

没于H2O2溶液中，将铂丝插入溶液，立即产生O2。①若烧瓶内压强过大，安全管中出现的现象是

液面上升

。②当出现上述现象时，应采取的措施是

立即将铂丝抽离

H2O2溶液

。液面上升

立即将铂丝抽离

H2O2溶液

[解析]

（2）①若烧瓶内压强过大，装

置内液体会被压入安全导管，所以安全

导管中的液面会上升；②当出现上述现

象时，应使反应停止，需将铂丝抽离过

氧化氢溶液。5.（2023·达州模拟）化学是一门以实验为基础的自然科学。结

合下列实验装置图回答有关问题。

（1）A装置中仪器a的名称是

酒精灯

。[解析]

（1）略酒精灯

（2）通常状况下，H2S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的

有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与稀硫酸发生

复分解反应制取硫化氢气体。①制取H2S气体的发生装置可选用

B

（填字母序号）。②若用C装置来收集H2S，气体应从

B