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文档简介
贵州省铜仁地区(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据所学的知识做题。
(1)花对树,鸟对。清对水秀,柳绿对桃红。
(2)远看有色,近听无声。2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。
jǐngjièzāoyāngchídùnzhāoxiáxiāosǎménglóng
(
)(
)(
)(
)(
)(
)2).我会按要求填空。
“可”的笔顺是____________________________,第二笔是________。
“东”的笔顺是____________________________,第三笔是________。
“手”的笔顺是____________________________,第四笔是________。3).加一笔或减一笔,变成新字并组词。
(1)加一笔。
大→(
)_____云→(
)_____
日→(
)_____乌→(
)_____
(2)减一笔。
用→(
)_____本→(
)_____
生→(
)_____自→(
)_____4).看拼音,写词语。
guīzéróngqiúqiángbìzhīzhū
(
)(
)(
)(
)
nǎodaicìjīyīběnzhèngjīng
(
)(
)(
)5).根据积累,在答题卡相应位置书写相关内容。
(1)_______________,到处是绿的……
(2)月明的园中,________________,母亲的膝上。
(3)黄师塔前江水东,______________________。
(4)_____________________,为谁辛苦为谁甜?3、选择题(每题2分共3题)
1).把“创举”一词中带点字的正确解是()A.往上托;往上伸B.兴起;起C.举动D.全2).下列加点词语使用不当的一句是()A.老师辛辛苦苦上了一节课,讲了许多道理,口干舌燥,所以我们一定要好好学习。B.还好我眼疾手快,不然水杯就掉地上了。C.武汉的交通四平八稳,大家出行非常方便。D.老师刚说完,同学们就七嘴八舌地议论起来。3).下面词语中,加点的多音字读音错误的一项是()A.模样(mó)B.折腾(zhē)C.对称(chèn)D.闲散(sǎn)4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求,完成句子练习。
(1)石头梆的一声落在地上。(仿写,把句子写生动)
_________________________________
(2)照样子,用自己的话转述别人的话。
示例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
①爸爸说:“明天我要出差了。”
__________________________
②小红又补充了一句:“明天千万不要把我的笔又忘在家里了。”
_____________________
(3)难道我们只能戴方帽子吗?(改为陈述句)
________________________
(4)大厅里看演出的坐满了观众。(修改病句)
_____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连,给下面的词语找到合适的朋友。
翠绿的默默地调皮的快乐地洁白的飞快地
流泪男孩墙壁奔跑树枝玩耍2).(1)找一找,连一连。
一节复一节君子求诸己
相知无远近海上生明月
天涯共此时万里尚为邻
小人求诸人千枝攒万叶6、排序题(每题5分共2题)
1).给下面句子重新排序。
()12岁的雨来就是这村的。
()河边有个小村庄。
()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
()晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。
()芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。
()因此,这村就叫芦花村。2).句子排序。
(
)我穿过院子向北屋走去。
(
)院子里静悄悄的,收拾得干干净净。
(
)屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
(
)屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。
(
)我轻轻地推开院门。
(
)孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面的说法的正误。《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。别董大千里黄云白日曛,。,天下谁人不识君?1.把诗句补充完整。这首诗作者是代的。
2.从诗的题目我们可以看出这是一首______诗,诗人要远行的朋友是____。
3.诗人与友人分别当天的天气非常__________(A.晴朗B.阴沉),这一点可以从“__________________,_________________。”句中看出。
4.诗人用“__________________,_________________。”来劝慰友人不要因为离别而哀愁,用_______、______的修辞手法,激励朋友增强自信心,努力进取。
5.有关送别的古诗名句还有“__________________,_________________。”9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作
内容:我的“自画像”。
要求:①题目自拟。②写出自己的特点,并用具体事例说明。③表达清楚,书写规范。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读与理解。老马识途管仲,隰朋①从于桓公而伐孤竹②,春往而冬反,迷惑失道③。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而例有水。”乃掘④地,遂得水。注释:①隰(xí)朋:都是齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业②孤竹:古国名。③迷惑失道:迷路而找不到归。④掘:挖。1.解释下列加点字词
(1)春往而冬反:_____________________
(2)迷惑失道:_______________________
(3)遂得水:_________________________
2.翻译
(1)管仲曰:“老马之智可用也。”
______________________________
(2)蚁冬居山之阳,夏居山之阴。
______________________________
3.本文所讲的道理与下列语句相符的一项是()A.近水知鱼性,近山识鸟音B.听君一席话,胜读十年书C.路遥知马力,日久见人心D.书到用时方恨少,事非经过不知难11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。花钟夏天,天亮得早,我起得也早。我听见虫儿在草丛里高声使劲鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作(采彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、白色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。当我绕湖一周,又爬上那座小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。我(提题)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻(练炼);当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是(尊遵)守时间的孩子,它们和我们一样。1.题目《花钟》的意思是()A.花儿很漂亮,形状像钟一样。B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。C.每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。2.用“\”划去()中与上下文搭配不恰当的字。
3.用“”标出文中表示颜色的词语。
4.试着找到第五自然段的关键语句,说一说第五自然段的段意。
_______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择恰当的词语填空。
发生发现发明
(1)我(
)花园里有一只小蜗牛。
(2)电影摄影机是爱迪生(
)的。
(3)今天下午,学校旁边(
)了一起交通事故。
可靠依靠投靠
(4)无论我们在生活中遇到多少困难挫折,家人都是我们坚实的(
)。
(5)雷锋叔叔乐于助人,无私奉献,是一个(
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